内科护理学 第六6版龙黎明 吴瑛 十三五规划教材 人民卫生出版社 第五5版教材升级版

内科护理学 第六6版龙黎明 吴瑛 十三五规划教材 人民卫生出版社 第五5版教材升级版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称:内科护理学 第六6版龙黎明 吴瑛 十三五规划教材 人民卫生出版社 第五5版教材升级版
商品编号:14971576561
店铺: 恩熙文化图书专营店
商品毛重:500.00g
商品产地:中国大陆
货号:9787117242028

具体描述


内科护理学(第六版) 一、 概述 《内科护理学(第六版)》是在前五版基础上,集结国内顶尖内科护理专家,历时数年倾力打造的精品教材。本书紧随我国“十三五”卫生健康事业发展的战略方向,全面系统地阐述了内科疾病的护理理论、技术与实践。本版教材在保留原第五版经典内容的同时,积极融入了近年来内科护理学领域的最新研究成果、临床实践经验和技术进展,旨在为护理院校学生、临床护士以及相关卫生专业人员提供一本内容权威、体系完整、兼具理论深度与实践指导意义的教科书。 本书内容覆盖内科护理学的各个分支,包括但不限于心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病、神经系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、风湿免疫系统疾病、感染性疾病、老年常见病以及急危重症的护理等。每一章节都力求在理论阐述上深入浅出,在临床实践层面提供具体可行的指导,并注重培养护理人员的临床思维能力、问题解决能力和人文关怀精神。 二、 编写特色与亮点 1. 紧扣国家规划,体现时代发展: 本书作为“十三五”规划教材,高度契合国家对高素质护理人才培养的要求。内容更新紧贴国家医药卫生体制改革、分级诊疗制度建设、健康中国战略等重大方针政策,强调预防为主、健康促进的理念,以及循证护理在临床中的应用。 2. 内容权威,专家荟萃: 本书由内科护理学领域的资深专家、知名教授组成编写团队,保证了内容的科学性、前沿性和实用性。专家们凭借丰富的临床经验和深厚的学术造诣,对内科疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则以及护理要点进行了系统梳理和深入阐述。 3. 结构优化,体系严谨: 全书结构清晰,逻辑性强。在保留传统内科疾病分类的基础上,根据疾病的临床特点和护理的侧重点,对章节内容进行了优化调整。每章通常包括疾病概述、病因与发病机制、临床表现、诊断要点、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施(包括一般护理、病情观察、健康指导、心理护理、康复护理等)以及相关法律法规和伦理考量。 4. 突出循证护理,强调证据基础: 本版教材更加强调循证护理的理念和方法。在描述护理措施时,力求引用最新的临床研究证据,阐述不同护理干预的有效性和适用性。同时,也引导读者学习如何获取、评估和应用循证护理信息,以提升护理质量和患者结局。 5. 融合最新技术与进展: 随着医学科技的飞速发展,内科疾病的诊疗手段不断更新。本书积极吸纳了近年来在疾病诊疗、药物治疗、手术治疗、康复技术等方面的新进展,并将其融入到相应的护理章节中。例如,在心血管疾病护理中,会介绍新型抗凝药物、介入治疗术后护理;在呼吸系统疾病护理中,会涉及呼吸支持技术、机械通气的新模式等。 6. 注重临床思维与能力培养: 本书不仅传授知识,更注重培养护理人员的临床思维能力。通过大量的病例分析、案例讨论、护理情景设计等形式,引导学生分析病情、做出准确的护理判断、制定个性化的护理计划,并能根据患者病情变化灵活调整护理策略。 7. 强调人文关怀与沟通技巧: 现代护理不仅是技术操作,更是充满人文关怀的艺术。本书在内容编写中,始终贯穿人文关怀的精神,强调护患沟通的重要性,指导护士如何理解患者的心理需求,提供情感支持,建立良好的护患关系,促进患者的康复和身心健康。 8. 图文并茂,形式多样: 为便于读者理解和记忆,本书在内容呈现上力求图文并茂。运用了大量高质量的插图、表格、流程图等,直观地展示解剖结构、病理生理变化、护理操作步骤以及病情变化趋势。此外,部分章节可能还提供了相关的网络资源链接或二维码,方便读者获取更丰富的信息。 三、 具体内容亮点(示例) 心血管系统疾病护理: 疾病覆盖广泛: 包括冠心病、心力衰竭、高血压、心律失常、心肌病、瓣膜病、先天性心脏病等常见及复杂的心血管疾病。 最新进展: 详细介绍新型降压药、抗血小板药物、抗凝药物、抗心律失常药物的药理作用、临床应用及护理要点。对介入治疗(如PCI、CRT)及外科手术(如心脏移植)术后护理进行详尽阐述,包括并发症的预防与处理。 循证实践: 强调对患者心肺复苏、心电监护、液体管理的循证基础,以及居家自我管理指导的有效性。 呼吸系统疾病护理: 重点突出: 重点关注慢性阻塞性肺疾病(COPD)、支气管哮喘、肺炎、肺结核、肺栓塞、肺癌等常见及危重呼吸系统疾病。 技术指导: 详细讲解氧疗、雾化吸入、机械通气(包括不同模式的设置与护理)、痰液清除技术(如体位排痰、祛痰药物的应用)等关键护理操作。 康复指导: 强调呼吸康复在COPD、哮喘等疾病管理中的作用,提供肺功能锻炼、呼吸肌训练、生活方式调整等方面的指导。 消化系统疾病护理: 全面细致: 覆盖食管、胃、肠、肝、胆、胰等器官的常见疾病,如消化性溃疡、胃肠道出血、炎症性肠病、肝炎、肝硬化、胰腺炎等。 营养支持: 强调营养评估与支持的重要性,详细介绍肠内营养与肠外营养的适应症、禁忌症、配方选择、输注方法及并发症防治。 术后护理: 详述胃肠道肿瘤切除术、肝脏移植术、胆囊切除术等术后护理要点,包括伤口护理、引流管管理、早期活动指导等。 内分泌与代谢疾病护理: 疾病谱更新: 关注糖尿病(I型、II型、妊娠期糖尿病)、甲状腺疾病(甲亢、甲减)、肾上腺疾病、垂体疾病、电解质紊乱等。 个体化管理: 强调糖尿病患者的血糖监测、饮食管理、运动指导、药物依从性及并发症(如糖尿病足、视网膜病变)的早期发现与干预。 健康教育: 提升患者自我管理能力,进行有效的健康教育,帮助患者理解疾病,积极配合治疗,提高生活质量。 神经系统疾病护理: 重点疾病: 覆盖脑血管病(脑梗死、脑出血)、帕金森病、阿尔茨海默病、癫痫、多发性硬化、脑外伤、脊髓损伤等。 神经系统评估: 强调对患者意识状态、瞳孔、运动、感觉、颅神经功能的系统评估,并能识别神经系统受损的体征。 康复护理: 关注神经系统疾病患者的康复需求,包括肢体功能锻炼、言语训练、吞咽训练、心理支持等。 老年护理: 老年特点: 针对老年人生理、心理、社会特点,系统介绍老年常见病(如骨质疏松、认知功能下降、跌倒风险、压疮)的护理。 照护模式: 引入并强调整体性、连续性、家庭为中心的照护模式,指导护士如何为居家、社区及机构中的老年人提供全方位的护理服务。 急危重症护理: 应对挑战: 关注多器官功能障碍综合征(MODS)、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性肾损伤等急危重症的监护与抢救。 高级生命支持: 介绍有创及无创通气、循环支持、液体复苏、连续性肾脏替代治疗(CRRT)等高级生命支持技术在临床中的应用及护理要点。 团队协作: 强调急危重症护理中多学科团队(MDT)协作的重要性,以及护士在其中扮演的关键角色。 四、 学习建议 本书内容丰富,体系庞大,建议读者在学习过程中: 系统学习: 按照教材的章节顺序,系统学习理论知识,构建完整的知识框架。 结合临床: 将书本知识与临床实践紧密结合,通过观察、参与、实践,加深对疾病和护理的理解。 主动思考: 在学习过程中,积极思考“为什么”,深入理解疾病的发生发展规律和护理措施的理论依据。 关注前沿: 关注内科护理领域的新进展,通过阅读学术期刊、参加学术会议等方式,不断更新知识结构。 提升技能: 熟练掌握各项内科护理操作技能,并不断追求精益求精。 培养人文: 在实践中践行人性化护理理念,关注患者的整体需求,提升沟通与关怀能力。 《内科护理学(第六版)》将是您在内科护理领域学习、工作和发展的宝贵伙伴,助您成为一名优秀的内科护理工作者。

用户评价

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作为一个已经从业多年的资深护士,我不得不说,这本《内科护理学》第六版绝对是我近年来读过的最实用、最接地气的一本专业书籍。市面上护理学教材不少,但真正能够做到既有深度又有广度,还能兼顾临床实际需求的,实在凤毛麟角。 这本书最让我惊喜的地方在于,它对于那些常见却又复杂的内科疾病的处理,给出了非常系统和细致的指导。比如说,对于那些疑难重症的患者,书中不仅梳理了最新的诊疗指南,更重点强调了护士在其中扮演的关键角色——如何密切观察病情变化,如何精准执行医嘱,如何评估护理效果,以及如何与医生、患者家属进行有效沟通。这些细节的处理,恰恰是我们在日常工作中经常会遇到,但又需要反复琢磨和提升的。 我个人特别关注的是书中关于危重症监护和急救护理的部分。随着医学技术的发展,我们接触到的危重症患者越来越多,对护士的专业能力要求也越来越高。这本书在这方面的内容非常详尽,包括各种监护设备的原理和应用、心肺复苏的最新进展、以及各种休克、呼吸衰竭等危急情况的早期识别和初步处理。这让我感觉,即使面对最棘手的局面,手中也有了坚实的理论支撑和清晰的操作指引。 而且,这本书并没有把护理仅仅看作是执行医嘱,而是非常强调护士的自主性和专业判断。它鼓励我们主动思考,分析患者的个体差异,制定最适合的护理计划。这一点对于我这样经验丰富的护士来说,更是极大的肯定和鞭策,让我觉得自己的专业价值得到了充分的体现。总而言之,这本教材是我案头必备的参考书,随时翻阅,都能获得新的灵感和解决问题的思路。

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不得不说,这本《内科护理学》第六版在知识的广度和深度上都让我印象深刻。作为一个护理专业的学生,我之前接触过一些护理学教材,但坦白讲,很多教材在理论性与实践性的结合上做得不够理想。要么过于偏重理论,读起来枯燥乏味,要么过于强调操作,对深层原理的探讨不足。 然而,这本教材给我带来了耳目一新的体验。它在理论阐述上,逻辑清晰,层层递进,将复杂的内科疾病及其护理过程分解得非常容易理解。但它并没有止步于理论,而是非常注重将这些理论与临床实践紧密联系起来。书中大量穿插了丰富的病例分析和护理案例,通过这些鲜活的实例,我能够更好地理解理论知识在实际工作中的应用,也学会了如何分析问题、解决问题。 我特别喜欢的一点是,这本书在讲解某些疾病的护理时,不仅仅局限于单一的护理干预,而是从患者的生理、心理、社会等多个维度进行考量,强调个体化护理。比如在面对一位患有慢性疼痛的老年患者时,书中不仅详细介绍了药物止痛的护理要点,还强调了非药物疗法的重要性,如心理疏导、运动疗法、家庭支持等,这让我认识到,优秀的内科护理不仅仅是技术操作,更是对患者全面需求的关怀。 此外,书中对疾病预防和健康教育的重视也让我觉得非常有价值。它不仅教我们如何治疗疾病,更教我们如何通过科学的护理手段,帮助患者提高生活质量,预防疾病的发生和发展。这种全方位的护理理念,对于我未来的职业发展来说,无疑是宝贵的财富。

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说实话,刚拿到这本《内科护理学》第六版的时候,我并没有抱有太高的期待,毕竟市面上教材更新换代太快,很多时候只是换汤不换药。然而,当我真正开始翻阅之后,我才发现自己之前的想法有多么片面。 这本书最让我眼前一亮的是,它对内科护理的各个环节都做了非常深入的梳理,而且内容的时效性非常强。尤其是在一些新兴的内科疾病领域,比如近年来发病率不断上升的自身免疫性疾病,以及一些罕见但需要高度关注的遗传性疾病,书中都提供了比较详尽的病理生理机制和最新的护理进展。这对于我这种需要不断学习新知识的护士来说,绝对是一份宝贵的资料。 我尤其欣赏的是,书中对于一些复杂护理操作的讲解,不仅仅停留在“是什么”的层面,而是深入到“为什么”和“如何才能做得更好”。例如,在描述气管插管患者的护理时,书中不仅详细列出了相关的注意事项,还解释了这些注意事项背后的生理学原理,以及可能出现的并发症和相应的处理对策。这种深度解析,让我能够真正理解护理操作的科学性和重要性,从而在实践中更加自信和得心应手。 此外,书中对循证护理的强调也让我受益匪浅。它不仅仅罗列理论知识,更鼓励我们去了解和应用最新的研究成果,将科学证据融入到日常的护理实践中。这让我意识到,护理不仅仅是经验的积累,更应该是基于科学证据的专业判断。这本书就像一位耐心细致的导师,不断引导我深入思考,不断提升自己的专业素养。

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这本《内科护理学》真是让我大开眼界!作为一名在临床一线摸爬滚打多年的护士,我一直觉得内科护理的知识更新换代非常快,特别是随着医学技术的飞速发展,很多新的疾病诊疗理念、护理技术层出不穷。之前我用的版本,虽然也还不错,但总觉得有些知识点更新得不够及时,一些疑难病例的分析和处理方法也显得不够深入。 这次更新到第六版,我最直观的感受就是内容更加系统、详实,而且紧跟学术前沿。书中的疾病章节,从病因病理到临床表现,再到诊断和治疗,都进行了细致的阐述,特别是一些常见但复杂的内科疾病,比如心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病的并发症等,都给了我很多新的启发。我尤其欣赏的是,书中对于各种护理措施的细节描述非常到位,不仅仅是“怎么做”,更深入地解释了“为什么这么做”,这对于我们护士理解护理的科学性、提高护理质量至关重要。 而且,书中还增加了不少新的护理技术和设备的应用,比如新型监护仪的使用、各种微创治疗后的护理要点等等,这些内容对于我掌握最新的护理技能非常有帮助。书中的图表和插图也比以往更加精美清晰,很多概念通过图文并茂的方式呈现,大大降低了理解难度。整体来说,这本书不仅仅是一本教科书,更像是我临床工作中的一本“百科全书”,能够帮助我解决很多实际工作中遇到的难题,也让我对内科护理有了更深层次的认识。

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不得不说,《内科护理学》第六版在结构和内容编排上,给我留下了深刻的印象。作为一名护理教育工作者,我一直在寻找一本能够真正引领学生进入内科护理世界的教材,而这本书无疑达到了我的期望。 首先,本书在体系结构上非常清晰,循序渐进。它从基础的内科护理原则讲起,逐步深入到各个系统的疾病护理。这种编排方式,使得初学者能够建立起扎实的知识框架,理解疾病之间的内在联系。同时,对于有一定基础的读者,它也能提供更深层次的理解和更广阔的视野。 其次,本书在内容更新上做得非常出色。它不仅涵盖了经典的内科疾病,更及时地纳入了近年来医学领域的新进展,例如新的诊断技术、治疗方案以及相应的护理策略。这使得教材能够紧跟时代步伐,为读者提供最前沿的知识。我尤其欣赏的是,书中对一些具有挑战性的护理难题,如多重耐药菌感染的护理、老年患者的综合管理等,都进行了深入的探讨,并提供了具有实践指导意义的解决方案。 再者,本书在理论与实践的结合方面做得非常到位。它不仅提供了丰富的理论知识,还通过大量的案例分析、临床思维训练、以及护理评估要点等栏目,帮助读者将理论知识转化为实际的护理能力。这对于培养学生的临床思维和解决实际问题的能力至关重要。我经常会参考书中的案例,来设计我的教学活动,让学生在模拟情境中学习和成长。 最后,本书语言流畅,图文并茂,易于理解。大量的精美插图和表格,不仅增强了教材的可读性,也帮助读者更直观地理解复杂的概念。总的来说,这本《内科护理学》第六版,不仅是一本优秀的教科书,更是一本能够启发思考、指导实践的宝贵资源,对于提升内科护理的整体水平具有重要的意义。

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