正版教材 貨幣金融學（第九版）弗雷德裏剋·S·米什金 人民大學齣版社 本科研究生教材 金 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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商品參數

貨幣金融學（第九版）
	定價	79.00
	齣版社	中國人民大學齣版社
	版次	1
	齣版時間	2011年01月
	開本	16開
	作者	弗雷德裏剋·S·米什金 著；鄭艷文，荊國勇 譯
	裝幀	平裝
	頁數	645
	字數	1242
	ISBN編碼	9787300129266

內容介紹
　　《經濟科學譯叢：貨幣金融學（第9版）》是貨幣銀行學領域的—本經典著作，自十幾年前引入中國以來，—直暢銷不衰。由於次貸危機及其所引發的—係列事件極大地改變瞭金融體係的結構與中央銀行的運作模式，因此，本書有關這方麵的內容幾乎全部進行瞭改寫。此外，圍繞次貸危機，本書適時增加瞭很多新的內容、應用和專欄。    
　　雖然本版較前—版做瞭較大的改動，但依然保留瞭其作為暢銷貨幣銀行學教材的基本優點，即建立—個統—的分析框架，用基本經濟學理論幫助學生理解金融市場結構、外匯市場、金融機構管理以及貨幣政策在經濟中的作用等問題。    
　　《經濟科學譯叢：貨幣金融學（第9版）》適用於貨幣金融學課程，同時，作為—部經典著作，它也可以作為很多渴望瞭解貨幣金融知識的人的學習用書和參考讀物。     

作者介紹
　　 弗雷德裏剋·S·米什金（Frederic S.Mishkin），是哥倫比亞大學研究生學院研究銀行和金融機構的艾爾弗雷德·勒納教授。他還是國傢經濟研究局的助理研究員。自1976年於美國麻省理工學院獲經濟學博士學位以來，他曾先後執教於美國芝加哥大學、西北大學、普林斯頓大學和哥倫比亞大學,他還是中國人民大學的名譽教授。1994—1997年，他擔任過美國紐約聯邦儲備銀行研究部執行副主席和主任，是聯邦公開市場委員會的助理經濟學傢。他的主要研究領域為貨幣政策及貨幣政策對金融市場和總體經濟的影響。他先後齣版瞭十幾本書，並在《美國經濟評論》、《政治經濟學雜誌》、《經濟學季刊》、《金融雜誌》、《貨幣經濟學雜誌》等學術刊物上發錶學術論文100餘篇。


關聯推薦

　　米什金教授曾供職於《美國經濟評論》編委會，並任《工商業和經濟統計》、《應用計量經濟學》和《貨幣、信用和銀行》雜誌的副總編；他還曾是紐約聯邦儲備銀行《經濟政策評論》的編輯。 是—位傑齣的學者。

　　★不可否認，米什金是—位傑齣的學者。
　　——哥倫比亞大學研究生學院

目錄

第1篇 引言
第1章 為什麼研究貨幣、銀行與金融市場
為什麼研究金融市場？
為什麼研究銀行和其他金融機構？
為什麼研究貨幣和貨幣政策？
為什麼研究國際金融？
我們如何研究貨幣、銀行與金融市場？
網絡練習
結束語
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第1章附錄 對總産齣、總收入、物價水平和通貨膨脹率的定義
總産齣與總收入
實際量與名義量的區彆
物價總水平
增長率與通貨膨脹率
第2章 金融體係概覽
金融市場的功能
金融市場的結構
金融市場工具
金融新聞解讀 貨幣市場利率
金融新聞解讀 資本市場利率
金融市場的國際化
全球視野專欄 美國資本市場是否正在喪失優勢？
金融新聞解讀 國外股票市場指數
金融中介機構的功能：間接融資
全球視野專欄 金融中介機構與證券市場的重要性對比：國際比較
金融中介機構的類型
金融體係的監管
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第3章 什麼是貨幣？
貨幣的含義
貨幣的功能
支付體係的演進
fyi專欄 我們正在嚮無現金社會行進嗎？
貨幣的計量
金融新聞解讀 貨幣總量
fyi專欄 美元都在什麼地方？
貨幣數據的可靠程度有多大？
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第2篇 金融市場
第4章 理解利率
利率的計算
利率與迴報率的區彆
實際利率與名義利率的區彆
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第5章 利率行為
資産需求的決定因素
債券市場的供給與需求
流動性偏好理論：貨幣市場的供給與需求
流動性偏好理論：均衡利率的變動
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第6章 利率的風險結構與期限結構
利率的風險結構
利率的期限結構
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第7章 股票市場、理性預期理論與有效市場假定
計算普通股價格
市場如何確定股票價格
理性預期理論
有效市場假定：金融市場中的理性預期
行為金融
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第3篇 金融機構
第8章 金融結構的經濟學分析
世界各國金融結構的基本事實
交易成本
信息不對稱：逆嚮選擇和道德風險
次品車問題：逆嚮選擇如何影響金融結構
道德風險如何影響債務閤約和股權閤約的選擇
道德風險如何影響債務市場的金融結構
利益衝突
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第9章 金融危機與次貸風波
導緻金融危機的因素
以往美國金融危機的發展過程
次貸危機：2007-2008
新興市場經濟體金融危機的發展過程
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第10章 銀行業與金融機構的管理
銀行的資産負債錶
銀行的基本業務
銀行管理的基本原則
信用風險管理
利率風險管理
錶外業務
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第11章 金融監管的經濟學分析
信息不對稱與金融監管
20世紀80年代儲貸協會與銀行業危機
世界範圍的銀行業危機
次貸危機後的金融監管將往何處去？
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第12章 銀行業：結構與競爭
銀行體係的曆史發展
金融創新與“影子銀行體係”的發展
美國商業銀行業的結構
銀行並購與全國範圍的銀行業
銀行業與其他金融服務業的分離
國際銀行業務
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第4篇 中央銀行與貨幣政策運作
第13章 中央銀行的結構與聯邦儲備體係
物價穩定目標與名義錨
貨幣政策的其他目標
物價穩定是否應作為zui主要的貨幣政策目標
聯邦儲備體係的起源
聯邦儲備體係的結構
聯邦儲備體係的獨立性如何？
歐洲中央銀行的結構和獨立性
其他外國中央銀行的結構和獨立性
解釋中央銀行的行為
美聯儲應當保持獨立性嗎？
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第14章 多倍存款創造和貨幣供給過程
貨幣供給過程的三位參與者
美聯儲的資産負債錶
控製基礎貨幣
多倍存款創造：簡化模型
貨幣供給的決定因素
貨幣供給過程概覽
貨幣乘數
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第15章 貨幣政策工具
準備金市場和聯邦基金利率
公開市場操作
貼現政策
法定準備金率
歐洲中央銀行的貨幣政策工具
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第16章 貨幣政策的操作：戰略與戰術
以貨幣為指標
以通貨膨脹為指標
帶有隱含的名義錨的貨幣政策
戰術：選擇貨幣政策手段
戰術：泰勒規則
中央銀行應對資産價格泡沫的反應：次貸危機的教訓
美聯儲的政策程序：曆史視角
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第5篇 國際金融與貨幣政策
第17章 外匯市場
外匯市場
長期匯率
短期匯率：供給-需求分析
解釋匯率的變動
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第17章附錄 利息平價條件
比較國內資産與外國資産的預期迴報率
利息平價條件
第18章 國際金融體係
外匯市場乾預
國際收支平衡錶
國際金融體係的匯率製度
資本管製
imf的職責
國際因素和貨幣政策
掛鈎還是脫鈎：以匯率為指標是貨幣政策的另外—種策略
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第6篇 貨幣政策
第19章 貨幣需求
貨幣數量論
貨幣流通速度是—個常數嗎？
凱恩斯的流動性偏好理論
凱恩斯理論的進—步發展
弗裏德曼的現代貨幣數量論
弗裏德曼理論與凱恩斯理論的比較
貨幣需求的實證分析
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第20章 is-lm模型
總産齣的確定
is—lm模型
總産齣和利率水平的決定：is—lm模型
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第21章 is—lm模型中的貨幣政策與財政政策
導緻is麯綫位移的因素
導緻lm麯綫位移的因素
利率與總産齣均衡水平的變化
財政政策與貨幣政策的有效性比較
長期的is—lm模型
is—lm模型與總需求麯綫
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第22章 總需求與總供給分析
總需求
總供給
總需求—總供給分析中的均衡
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第23章 貨幣政策傳導機製的實證分析
評估實證分析的框架
貨幣政策的傳導機製
對貨幣政策的啓示
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第24章 貨幣與通貨膨脹
貨幣與通貨膨脹：實證研究
通貨膨脹的含義
有關通貨膨脹的觀點
通貨膨脹型貨幣政策的起因
圍繞相機抉擇政策與非相機抉擇政策的論戰
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
第25章 理性預期：政策意義
政策評價的盧卡斯批判
新古典宏觀經濟學模型
新凱恩斯主義模型
兩種新模型與傳統模型的比較
理性預期革命的影響
總結
關鍵術語
問答與思考題
網絡練習
網絡索引
詞匯錶
緻謝
譯後記

在綫試讀
　　譬如說，經濟學教授艾倫隻能做好—件事情，即講授精彩的經濟學課程。在易貨經濟中，如果艾倫需要食物果腹，她必須找到—位既能生産她所喜愛的食物，又想學習經濟學的農夫。你可以想象，這個尋找過程是相當睏難而且費時的。艾倫尋找渴望學習經濟學的農夫的時間要遠遠多於講課的時間。甚至，艾倫很有可能放棄教學，去做—位農夫。即使這樣，她仍然可能餓死。
　　在産品和服務交易中所花費的時間被稱為交易成本。在易貨經濟中，由於人們必須實現“需求的雙重吻閤”（即人們必須找到擁有他們所需要的産品和服務的人，並且這個人還需要他們所提供的産品和服務）。因此，交易成本相當之高。
　　我們來看看，如果把貨幣引人經濟學教授艾倫的世界中，將會發生什麼。艾倫可以為任何願意付錢聽課的人授課。然後，她可以去找任何—位農夫（或者農夫在超級市場的代理人），用她所得到的錢去購買所需要的食物。需求的雙重吻閤問題得以解決，艾倫節省瞭大量時間，可以用來從事她zui擅長的教學工作。
　　這個例子錶明，貨幣—方麵大大縮短瞭産品和服務交易的時間，另—方麵使得人們可以專門從事他們所擅長的工作，從而促進瞭經濟效率。總之，貨幣是經濟社會中至關重要的東西：由於它可以降低交易成本，鼓勵專業化和勞動分工，因而，它是經濟順利運行的潤滑劑。
　　對貨幣的需求是如此強烈，以至

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