I Can Read Level1原版儿童英文绘本南希+粉红控34本套装 赠送32本电子版音频 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 环宇英联英文书店

出版社： HarperCollins

ISBN：9780061928857x

商品编码：1445815377

开本：32

用纸：胶版纸

页数：32

套装数量：34

正文语种：英语

提示：赠送的音频为电子版MP3格式，我们会以邮件的形式发给您。收到货后联系客服索取，联系方式详见发货单。
 







































































  粉红控内页：








南希内页：

好的，这是一份关于其他儿童绘本的图书简介，字数大约1500字，不包含您提到的那套书籍的内容。 --- 丛林探险家系列：小动物们的奇妙冒险 第一辑：森林里的好帮手 书目： 1. 《毛毛虫找朋友》 2. 《松鼠的坚果藏宝图》 3. 《小熊的蜂蜜大发现》 4. 《兔子不爱吃胡萝卜了吗？》 5. 《猫头鹰先生的夜间观察日记》 内容简介： “丛林探险家系列”是专为学龄前儿童设计的认知与社交启蒙绘本，旨在通过生动有趣的故事，引导孩子们认识自然界的小动物，学习互助合作、勇敢探索的品质。本系列第一辑聚焦于森林里的小动物们如何应对日常生活中的小挑战，并从中学会友谊的珍贵。 在《毛毛虫找朋友》中，一只刚破茧而出的小毛毛虫，因为体型和习性与周围的蝴蝶、蚱蜢格格不入，感到有些孤单。故事细腻地描绘了它尝试融入不同群体时的经历，最终它发现，即使外表不同，也能找到志同道合的朋友。这教会了孩子们接纳差异、珍视友谊的道理。 《松鼠的坚果藏宝图》则是一场关于记忆力和规划的冒险。小松鼠皮皮为了过冬准备了大量的坚果，却因为粗心大意忘记了藏匿地点。在伙伴们的帮助下，它一步步根据自己留下的“线索”寻找宝藏。这个故事不仅情节引人入胜，还巧妙地融入了简单的空间方位和顺序概念，激发了孩子的逻辑思维能力。 《小熊的蜂蜜大发现》讲述了小熊贝贝对蜂蜜的执着追求。它在寻找蜂蜜的过程中，遇到了许多困难，比如被蜜蜂追赶、爬上陡峭的树干。最终，它学会了尊重自然规律，用智慧而非蛮力取得了成功。故事传递了耐心和策略的重要性。 《兔子不爱吃胡萝卜了吗？》是关于改变和尝试新事物的有趣故事。传统上兔子爱吃胡萝卜，但小兔子露娜突然对鲜艳的浆果产生了兴趣。家长和朋友们鼓励它尝试新的食物，最终露娜不仅发现了更多美味，也明白了打破常规、勇于尝试是成长的必经之路。 《猫头鹰先生的夜间观察日记》则为孩子们打开了通往夜晚世界的大门。猫头鹰先生是森林里的“夜间守护者”，它用温柔的笔触记录了夜幕降临时森林里发生的各种有趣事情，如萤火虫的舞蹈、月光下的蘑菇生长。这本绘本不仅帮助孩子们克服对黑暗的恐惧，也让他们了解到夜晚是另一个充满生机的世界。 --- 第二辑：奇妙的季节变换 书目： 6. 《小狐狸的第一次雪仗》 7. 《小鹿的春天礼物》 8. 《河狸的夏天工程》 9. 《刺猬的秋日大扫除》 10. 《候鸟的远行计划》 内容简介： 第二辑将视角从日常互动转向自然界的宏大叙事——四季的更迭。通过四个主要角色——狐狸、小鹿、河狸和刺猬——的故事，孩子们将体验到不同季节带来的独特美景和生活挑战。 《小狐狸的第一次雪仗》捕捉了冬日来临时，小狐狸对雪的无限好奇与兴奋。当第一片雪花落下，它兴奋地邀请所有伙伴参与一场盛大的雪仗。故事重点描绘了雪的质地、温度的变化，以及在雪地里玩耍的乐趣。在这个过程中，小狐狸学会了分享玩具和遵守游戏规则，确保每个人都玩得开心。 《小鹿的春天礼物》的主角是新生的幼鹿宝宝。春天万物复苏，小鹿在妈妈的带领下第一次走出温暖的洞穴，去探寻春天带来的“礼物”：嫩绿的新芽、潺潺的溪水和五颜六色的第一批花朵。这个故事充满了柔和的色彩和对生命力的赞美，是关于感知和感恩自然的绝佳读物。 《河狸的夏天工程》则展示了勤劳的力量。夏天是河狸家族最忙碌的季节，它们需要在溪流上建造坚固的水坝和住所，以应对秋季可能发生的洪水。小河狸提姆在爸爸的指导下学习如何选择合适的木材、如何巧妙地堆叠，体会到了团队合作和工程规划的严谨性。 《刺猬的秋日大扫除》围绕着为过冬做准备展开。小刺猬艾米需要收集足够的落叶来铺设温暖的巢穴。在收集的过程中，它发现秋天的落叶有着不同的颜色和气味，每一种都有其独特的用途。这个故事鼓励孩子们动手实践，并理解“未雨绸缪”的重要性。 《候鸟的远行计划》视角更为开阔，讲述了一群候鸟如何规划它们跨越千山万水的旅程。从学习辨认星辰导航，到集体飞行时的呼吸节奏配合，故事充满了史诗般的细节，让年幼的读者对大自然的奇迹和生物的生存智慧产生深深的敬畏之心。 --- 第三辑：想象力的魔法森林 书目： 11. 《会说话的蘑菇群》 12. 《云朵画家的调色盘》 13. 《地底下的声音》 14. 《月光下的影子舞会》 15. 《彩虹尽头的秘密》 内容简介： 第三辑将故事的重点转向了激发孩子的想象力和创造力。在这个系列中，现实世界与奇妙的幻想元素巧妙地交织在一起，鼓励孩子用全新的视角看待他们熟悉的自然环境。 在《会说话的蘑菇群》里，主角小松鼠皮皮无意中发现，只要对着特定颜色的蘑菇许愿，它们就会用奇特的低语回应。然而，蘑菇们的话语往往是谜语或隐喻，皮皮必须学会解读这些“大自然的语言”，才能明白它们真正的意思。这本绘本旨在培养孩子的推理能力和对细微线索的捕捉。 《云朵画家的调色盘》讲述了一个关于色彩和创意的故事。一个调皮的小男孩爬上了最高的山峰，发现云朵是可以被“描绘”的。他与风儿合作，将天空的颜色变成了一幅流动的画作。故事中穿插了各种颜色的名称和它们组合后产生的新色彩，是一本极佳的艺术启蒙读物。 《地底下的声音》带领读者进行了一次“反向探险”。好奇心强的小鼹鼠钻入地下，去寻找那些白天听不到的奇特声音——泥土的呼吸声、水滴落入深潭的回响、以及蠕虫们忙碌的摩擦声。这本绘本用丰富的拟声词和对比强烈的图画，教会孩子倾听那些常常被忽略的“背景音”。 《月光下的影子舞会》描绘了一个充满诗意的夜晚场景。当月光洒满森林时，所有白天静止的物体，如树干、岩石、甚至小草，都拉出了长长的、会动的影子。小兔子决定组织一场影子舞会，故事展示了光影的魔力，鼓励孩子在黑暗中寻找乐趣和美感。 《彩虹尽头的秘密》是本辑的收尾之作，它提出了一个永恒的疑问：彩虹的尽头究竟有什么？小主人公们历经千辛万苦，跟随一道最绚烂的彩虹前行，最终发现，彩虹的秘密不在于一个具体的宝藏，而在于他们一路上的共同经历和不断前行的勇气。这个故事强调了过程比结果更重要的人生哲理。 --- 第四辑：友谊与勇气之旅 书目： 16. 《迷路的萤火虫》 17. 《拯救被困的甲虫》 18. 《小猫咪的第一次过河》 19. 《独角仙的擂台赛》 20. 《最勇敢的呼唤》 内容简介： 第四辑聚焦于培养孩子的同理心、责任感和面对恐惧的勇气。这些故事通过具体的情境，展示了友爱如何在关键时刻发挥巨大的力量。 《迷路的萤火虫》讲述了小萤火虫“闪闪”因为光芒太弱，在夜晚飞行时不小心与群体走散的故事。在黑暗中，它感到恐慌无助。幸运的是，一只富有耐心的蜘蛛和一只夜行的蝙蝠伸出了援手，它们用各自独特的方式为闪闪指引方向，最终让它重新找到了家。 《拯救被困的甲虫》是一本关于结构和救援的实践故事。一只强壮的独角仙不慎被粘在了树胶上。其他小动物们尝试了各种方法都无济于事，直到最小的蚂蚁团队想出了一个巧妙的“分散压力”的办法。这本绘本深入浅出地介绍了简单的物理原理和团队协作的精妙。 《小猫咪的第一次过河》是关于克服心理障碍的经典范例。小猫咪咪害怕水，但它最好的朋友——一只水性极好的小鸭子——需要帮助才能拿到河对岸的浆果。咪咪如何在朋友的鼓励和引导下，一步步战胜内心的恐惧，最终成功过河，是故事的核心。 《独角仙的擂台赛》并非关于暴力竞争，而是关于体育精神。独角仙大壮要参加年度的“力量展示赛”，虽然它力量强大，但却不懂得如何优雅地展示自己。在朋友们的指导下，它学会了展示力量的同时也要保持谦逊和尊重对手，理解真正的强大来自于内心的修养。 《最勇敢的呼唤》是本系列的情感高潮。当一场突如其来的暴雨冲垮了小老鼠的家园时，所有的动物都陷入了恐慌。小老鼠莉莉虽然体型最小，却是第一个鼓起勇气，发出响亮求救信号的人。这个故事歌颂了在危急时刻，任何人都可以成为英雄，只要他们敢于发出那“最勇敢的呼唤”。 --- 第五辑：探索远方与科学启蒙 书目： 21. 《地鼠的地下交通网》 22. 《小鲸鱼的海洋地图》 23. 《星星的年龄》 24. 《火山里的秘密》 25. 《植物的超能力》 内容简介： 第五辑将目光投向了更广阔的领域，从地下的复杂工程到浩瀚的宇宙，再到微观的生命科学，旨在用充满趣味性的方式为孩子们打下基础的科学认知。 《地鼠的地下交通网》揭示了地鼠世界复杂的隧道系统。小地鼠本尼带着读者参观了地鼠们的“高速公路”、“粮仓”和“睡眠区”。故事中巧妙地解释了土壤的构成、雨水如何影响地下结构，以及地鼠如何利用嗅觉和触觉进行导航。 《小鲸鱼的海洋地图》带领孩子们潜入深海。小鲸鱼皮皮因为找不到回家的珊瑚礁而迷失方向。它遇到的海洋生物们，从海龟到海豚，各自展示了它们独特的导航方式——声呐定位、洋流感知和对磁场的感应。这本绘本色彩斑斓，是极佳的海洋生物和地理启蒙教材。 《星星的年龄》是一本关于天文学的温柔介绍。小男孩汤米对着夜空许愿，结果一颗“老”星星给他写来了回信，告诉他星星其实是宇宙中最古老的居民。故事用拟人化的方式解释了恒星的诞生与消亡，激发了孩子对宇宙的无限好奇心。 《火山里的秘密》聚焦于地球的内部动力。当一座沉睡已久的火山开始“打嗝”时，小动物们感到害怕。火山学家猫头鹰先生耐心地解释了岩浆的流动、地壳的运动，以及火山爆发对地球形成的重要性。这本绘本用安全和科学的角度解读了地球的“脾气”。 《植物的超能力》展现了植物界不为人知的“魔法”。一棵会“移动”的牵牛花、一株能“捕食”的猪笼草、以及能“互相交流”的真菌网络。故事揭示了植物如何通过光合作用、根系网络进行生存竞争和合作，让孩子们认识到植物是地球上最坚韧的生命形式之一。 --- 第六辑：文化与艺术的启蒙 书目： 26. 《鼓点传来的故事》 27. 《泥巴雕塑家》 28. 《不同语言的问候》 29. 《灯笼里的光影戏》 30. 《奶奶的传统故事》 内容简介： 第六辑旨在拓宽孩子们的文化视野，介绍艺术形式的多样性以及不同地域和族群的文化习俗，培养他们的全球公民意识。 《鼓点传来的故事》讲述了不同部落如何通过复杂的鼓点和节奏来传递信息、庆祝丰收和纪念祖先。孩子们跟随小鼓手学习简单的节奏模式，体会到音乐是超越语言的通用沟通方式。 《泥巴雕塑家》聚焦于陶艺和手工艺术。小女孩乐乐在泥地里玩耍时，发现泥巴可以变成任何想象中的形状。她在老艺术家的指导下，学习了如何控制泥土的干湿程度，以及如何利用大自然的纹理来装饰作品，理解了艺术创作的耐心与技巧。 《不同语言的问候》通过一只环球旅行的信鸽，串联起了世界各地孩子们打招呼的方式。从简单的“你好”到复杂的礼仪动作，故事以活泼的方式介绍了语言的多样性，强调了尊重不同文化表达的重要性。 《灯笼里的光影戏》则回归到传统民间艺术。在节日庆典上，小主人公们学习如何用剪纸和彩纸制作出栩栩如生的灯笼，并在灯光下表演影子戏。这本绘本充满了温暖的橘黄色调，让孩子感受到传统手工艺的魅力。 《奶奶的传统故事》是关于口述历史和家族传承的温馨篇章。在冬日的炉火旁，奶奶向孩子们讲述了家族代代相传的古老传说和智慧。故事强调了家庭记忆的宝贵，以及倾听长辈教诲的意义。 --- 第七辑：情绪管理与自我认知 书目： 31. 《我的“生气”小怪兽》 32. 《快乐的放大镜》 33. 《沉默的忧伤》 34. 《我是独一无二的》 35. 《睡前“卸妆”指南》 内容简介： 本辑专注于儿童的内心世界，帮助他们识别、命名和管理自己的情绪，建立健康的自我认知。 《我的“生气”小怪兽》将愤怒情绪具象化为一个需要被理解和安抚的“小怪兽”。故事教导孩子，生气不是坏事，关键在于如何应对它。通过深呼吸、数到十等技巧，孩子学会了如何“安抚”自己的小怪兽，而不是被它控制。 《快乐的放大镜》引导孩子学会积极地看待生活中的小事。主角小老鼠发现，只要拿着“快乐放大镜”，原本平淡无奇的日常碎片——比如一片树叶的脉络、一滴清晨的露珠——都能变得无比精彩。这是一个关于感恩和发现微小美好的练习。 《沉默的忧伤》非常温柔地触及了“悲伤”这一更复杂的情绪。小狐狸因为失去了心爱的玩具而感到非常低落，它不愿意说话。故事通过动物朋友们的陪伴和耐心倾听，展示了处理悲伤需要时间和空间，以及被理解的重要性。 《我是独一无二的》是一本充满力量的自我肯定之作。集合了前几辑中所有小动物的特点，故事强调了每一种“不同”都是一种天赋，从河狸的勤劳到猫头鹰的夜视能力，每位小读者都能从中找到自己的闪光点。 《睡前“卸妆”指南》是一本独特的睡前放松读物。它将一天的活动比作一张需要“卸妆”的面具。通过一系列放松的身体动作和冥想引导，孩子们学会将白天积累的紧张感和杂念放下，平静地为心灵“充电”，为香甜的睡眠做准备。 --- 第八辑：逻辑推理与问题解决 书目： 36. 《丢失的颜色谜团》 37. 《形状拼图大挑战》 38. 《谁动了我的积木？》 39. 《影子里的数字游戏》 40. 《反向思维的迷宫》 内容简介： 本辑专为培养孩子的逻辑思维、模式识别和解决问题的能力而设计，每一本都是一次小型的智力挑战。 《丢失的颜色谜团》中，世界突然失去了一种基本颜色。小侦探兔子必须利用对光线的理解和排除法，找出是哪个环节导致了这种缺失。这个故事是色彩学和基础科学推理的结合。 《形状拼图大挑战》围绕着平面几何展开。一群建筑师蚂蚁需要用有限的几种基本形状（正方形、圆形、三角形）来搭建一座能抵御强风的桥梁。孩子们需要在阅读中协助蚂蚁们进行空间想象和组合。 《谁动了我的积木？》是一则关于观察和时间顺序的悬疑故事。小熊的积木塔在它离开的短短几分钟内倒塌了，它需要根据现场留下的微小线索（脚印、掉落的羽毛、空气中的气味）来重构事件发生的过程。 《影子里的数字游戏》利用了光影原理来教授基础的数学概念。在不同的时间点，物体投下的影子会以不同的方式暗示数字的组合或变化，孩子们需要在图画中找出这些隐藏的数学线索。 《反向思维的迷宫》是本辑的终极挑战。在这个特别设计的迷宫中，所有的指示牌都是反向的。小主人公必须学会“逆向思考”，即执行与指示相反的操作，才能找到正确的出口。这极大地锻炼了孩子的灵活性思维和打破常规的习惯。 --- 丛林探险家系列总结 “丛林探险家系列”共计40册（不含您提到的其他套装），通过角色扮演和情境模拟，将认知学习、情绪教育、科学启蒙和文化探索巧妙地融入到引人入胜的冒险故事中。本系列采用大开本设计、环保油墨印刷，色彩饱满且细节丰富，是陪伴孩子健康成长的理想伙伴。每一册书的最后几页都附带了“给家长的温馨提示”，提供延伸的亲子互动游戏和讨论话题，确保阅读体验的深度与广度。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为一名关注教育投入产出的家长，我一直在寻找那种能真正带来长期价值的阅读材料。这套绘本给我的感觉就是“经典永不过时”。它的画面风格是那种非常纯粹的、手绘质感很强的，没有太多花哨的电子渲染，这反而让孩子们能够更专注于故事本身的情感表达和人物的微妙变化。我特别喜欢其中关于“南希”角色的那一系列故事，她的小冒险充满了童真和一点点小小的勇气。每一册的篇幅都控制得非常好，即便是读完一本，也不会让孩子产生“还没完”的焦躁感，也不会因为太短而觉得意犹未尽。它建立了一种稳定的、可预期的阅读习惯。而且，由于这些故事的基础词汇非常扎实，我发现当我们在阅读更高级别的英文材料时，那些在基础绘本中出现过的核心动词和名词又会以不同的组合出现，形成了一个非常流畅的学习闭环。这套书的装帧质量也值得称赞，纸张厚实，不易撕坏，对于那些喜欢“研究”书本、甚至偶尔会啃两口的小朋友来说，是非常耐用的。它完全配得上“可以一代代传下去的优秀启蒙读物”这个称号。

评分☆☆☆☆☆

我发现很多早期的英语学习材料，为了追求简单，常常会牺牲故事的逻辑性和趣味性，读起来干巴巴的。但这一套“粉红控”系列，彻底打破了我的刻板印象。它的幽默感非常高级，是一种植根于生活细节的、恰到好处的俏皮。我记得有一册讲的是关于颜色辨识和形状匹配的，它不是干巴巴地罗列“红色是苹果，蓝色是天空”，而是通过一个非常有趣的情境，比如小动物们在派对上寻找丢失的帽子，让孩子在解决“谜题”的过程中自然习得知识。这种基于问题解决的学习方式，对于激发孩子的内在探索欲非常有效。我儿子现在看到粉红色的东西，都会不自觉地用英语说出“Pink”，那种语境下的即时反应，比单纯的词汇卡片教学有效一百倍。而且，这些故事的场景切换非常流畅，即使是3岁左右的孩子，也能轻松跟上故事的脉络，不会因为场景跳跃而感到困惑。它非常注重培养孩子的观察力和描述能力，引导他们不仅要看到“What”，还要思考“Why”和“How”。

评分☆☆☆☆☆

我得说，自从把这套书搬回家，我家的“睡前故事时间”彻底升级了。以前那是我的“煎熬时间”，得绞尽脑汁想办法把那些平淡无奇的故事讲出点花样来，不然娃一会儿就睡着了。现在呢，我只要把这本厚厚的套装往床边一放，他自己就会兴奋地挑一本，要求我立刻开始。这里的叙事节奏感简直是大师级的。它不是那种平铺直叙的流水账，而是带着一种轻快的、跳跃的韵律。特别是那些对话，读起来就像在进行一场活泼的舞台剧，我很容易就能代入不同的角色，用夸张的语气和语调去演绎，孩子听得咯咯直笑。这种互动性极强的阅读体验，极大地提升了他对英语的兴趣阈值。更让我惊喜的是，他开始尝试模仿书里的句子结构来表达自己的想法，虽然偶尔会有点小错误，但那种主动运用语言的意愿已经显现出来了。这套书的内容选材非常巧妙，很多小小的场景里都蕴含着积极的情感传递，比如友谊、分享、解决小问题。它教会孩子的不仅仅是词汇，更是如何用英语去理解和处理生活中的小情绪。对于我这个非英语母语的家长来说，它提供了一个非常标准、清晰的发音范本，让我可以自信地陪读，不用担心自己的口音会误导孩子，这简直是定心丸一样的存在。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我之前对这种大套装的绘本系列是持保留态度的，总觉得里面肯定会有几本是来凑数的，质量参差不齐。但这一套 I Can Read Level 1 的精选集，着实让我这个“老江湖”感到意外。它的每一本都像是经过了精心打磨的宝石，没有明显的“注水”嫌疑。最关键的是，它提供的不仅仅是阅读材料，更像是一套完整的、非正式的“语音语感训练系统”。我发现，在反复听我朗读和自己比划着读的过程中，孩子的口腔肌肉和发音部位得到了很好的训练。他的卷舌音和一些特定元音的发音，对比刚开始学英语时有了显著的进步，听起来更加地道自然。这可能得益于原版的音频（尽管我们现在更多是靠自己演绎，但原版带来的那种韵律感已经深深烙印在脑海里了）。这套书的整体设计理念似乎非常强调“自然习得”，它巧妙地避开了那些复杂的语法规则讲解，而是让孩子通过大量的、正确的输入，自行构建起对英语语法的直觉感知。对于想要为孩子打下一个坚实基础，但又不想让孩子过早接触枯燥语法点的家长来说，这套书是完美的过渡期首选，它让学习变得如此轻松愉快，简直让人想不出拒绝的理由。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这套书简直是为我家那个刚开始接触英语的小不点量身定做的！我之前给娃买过不少启蒙读物，但很多要么是文字太少，读起来没意思，要么就是句子结构太复杂，孩子听得一头雾水。这套南希和粉红控的绘本，完全不一样。它的设计简直是教科书级别的“少即是多”。每一页的图画都充满了细节和故事性，我的孩子光是看图就能自己编出个小剧本。更重要的是，那些单词和短句的重复率把握得恰到好处，孩子不需要死记硬背，在不断重复中，那些基础的高频词汇就像呼吸一样自然地进入了他们的小脑袋。我记得有一次，我正忙着做饭，无意中听到他在小声地念：“The cat sat on the mat.” 那种成就感，隔着厨房门都能感受到！而且，这些故事的主题都很贴近孩子的生活，比如关于小动物、玩具、家庭日常，所以他们很容易产生共鸣，主动要求我一次又一次地读给他们听。这套书让我感觉，英语启蒙不是一项任务，而是一场充满乐趣的亲子时光。它真的做到了让孩子“爱上”阅读，而不是“学会”阅读。那种由内而外的驱动力，是任何填鸭式教育都无法比拟的。我特别欣赏它在色彩运用上的克制与精准，既吸引眼球，又不会造成视觉疲劳，非常适合学龄前儿童的专注力特点。