【小学数学】中公2018教师招聘考试用书教材+真题2本 学科专业知识小学数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 重庆远景图书专营店

出版社： 世界图书出版社

ISBN：9787510042492

版次：1

商品编码：1315298085

本套装包含以下2本图书：

2018教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学数学	定价：	55.00
2018教师招聘考试专用教材：历年真题汇编及全真模拟试卷小学数学	定价：	32.00

总定价：87.00元

 

第一章集合与逻辑（2） 牛刀小试（6） 第二章函数（8） 第一节函数概念（8） 第二节基本初等函数（10） 第三节三角函数（15） 牛刀小试（20） 第三章不等式、数列与极限（22） 第一节不等式（22） 第二节数列（25） 第三节极限（27） 第四节连续函数（32） 牛刀小试（33） 第四章立体几何（35） 第一节直线与平面（35） 第二节棱柱、棱锥与球（39） 牛刀小试（42） 第五章解析几何（46） 第一节直线与方程（46） 第二节圆与方程（48） 第三节圆锥曲线（50） 牛刀小试（52） 第六章向量代数（55） 牛刀小试（59） 第七章推理与证明（61） 牛刀小试（64） 第八章统计与概率（67） 第一节统计（67） 第二节概率（69） 第三节排列、组合与二项式定理（74） 牛刀小试（77） 第九章导数与微积分（81） 牛刀小试（88） 第十章数学史（90） 牛刀小试（96） 第一章数与代数（98） 第一节数的认识和运算（98） 第二节常见的量（106） 第三节式与方程（108） 牛刀小试（112） 第二章图形与几何（115） 第一节点、线、面（115） 第二节特殊的平面图形（117） 第三节平移、旋转、对称（126） 第四节简单几何体（128）

第五节视图与投影（131） 牛刀小试（132） 第三章统计与概率（135） 第一节统计（135） 第二节概率（138） 牛刀小试（140） 第四章应用题（142） 第一节工程问题（142） 第二节行程问题（147） 第三节分数和百分数应用题（150） 第四节几何形体应用题（154） 第五节列方程解应用题（155） 牛刀小试（157） 第一章义务教育数学课程标准（2011年版） （小学部分）（160） 牛刀小试（178） 第二章小学数学内容教学（180） 第一节数学概念教学（180） 第二节数学规则教学（190） 牛刀小试（196） 第三章小学数学教学方法与过程（198） 第一节数学教学方法概述（198） 第二节小学数学教学方法概述（199） 第三节小学数学教学过程（208） 牛刀小试（215） 第四章数学教学设计及案例分析（217） 第一节小学数学教学设计概述（217） 第二节小学数学教学设计的基本内容（218） 第三节数学教学的案例分析（227） 牛刀小试（237） 第五章数学教学的技能（241） 第一节课堂导入技能（241） 第二节课堂提问技能（242） 第三节有效数学教学（245） 第四节课堂结束技能（247） 第五节现代信息技术教学技能（249） 牛刀小试（250） 第六章数学教学的评价（252） 第一节评价概述（252） 第二节数学课堂教学评价（256） 第三节学生数学学习评价（259） 牛刀小试（264） 全国教师招聘笔试课程体系（266） 全国教师招聘面试课程体系（267） 中公教育·全国分部一览表（268）

《中公版·2018教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学数学》结合各省区市教师招聘考试小学数学的考试真题以及考试要求，构架起以数学学科专业知识、小学数学课程内容、小学数学课程与教学论三个部分有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对教师招聘考试小学数学学科的教材。本教材条理清晰，结构严谨，从基础、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生能透彻地理解知识点，从而烂熟于心。

试题部分
2017年湖北省农村义务教育学校教师公开招聘考试小学数学（1）
2017年四川省特岗教师招聘考试数学（7）
2017年天津市津南区教育系统招聘教师考试数学（10）
2017年湖南省长沙市教育局直属单位教师招聘考试小学数学（14）
2017年湖南省娄底市市直学校教师招聘考试小学数学（20）
2017年江苏省无锡市教育系统教师招聘考试小学数学（26）
2017年江苏省扬州市教育部门招聘考试数学（32）
2017年广东省广州市白云区教师招聘考试公共知识+数学（精选）（35）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（一）（39）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（二）（46）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（三）（50）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（四）（53）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（五）（59）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（六）（64）
答案部分
2017年湖北省农村义务教育学校教师公开招聘考试小学数学参考答案及解析（69）
2017年四川省特岗教师招聘考试数学参考答案及解析（74）
2017年天津市津南区教育系统招聘教师考试数学参考答案及解析（77）
2017年湖南省长沙市教育局直属单位教师招聘考试小学数学参考答案及解析（81）
2017年湖南省娄底市市直学校教师招聘考试小学数学参考答案及解析（86）
2017年江苏省无锡市教育系统教师招聘考试小学数学参考答案及解析（91）
2017年江苏省扬州市教育部门招聘考试数学参考答案及解析（95）
2017年广东省广州市白云区教师招聘考试公共知识+数学（精选）参考答案及解析（98）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（一）参考答案及解析（101）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（二）参考答案及解析（105）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（三）参考答案及解析（109）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（四）参考答案及解析（113）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（五）参考答案及解析（117）
教师招聘考试小学数学全真模拟试卷（六）参考答案及解析（120）

《中公版·2018教师招聘考试专用教材：历年真题汇编及全真模拟试卷小学数学》是中公教育教师招聘考试研究团队在深入研究各省区市教师招聘考试要求的基础上，聚集智慧编写而成。本套试卷汇集了2017年来教师招聘考试小学数学的8套真题，并在此基础上严格依据考试要求，精心准备了6套全真模拟试卷。试卷内容契合真题，网罗考试重要考点，参考答案经过反复推敲，试题解析务求详细明了，让考生能知其然，并知其所以然。本套试卷真题和模拟题均包含教师招聘小学数学考试的常见题型，如单项选择题、填空题、简答题、解答题、案例分析题和教学设计题等。通过本试卷，我们切实希望能够帮助考生从整体上认识教师招聘小学数学学科专业知识考试的特点，充分把握考试方向，了解考试重、难点，提高实战能力，轻松应对考试。

 

踏上数学启蒙之路：一本专为小学教师量身打造的专业指南 作为一名小学数学教师，您肩负着播撒科学思维种子、点亮孩子们数学兴趣的重任。您深知，扎实的专业知识、灵活的教学策略以及对考试的精准把握，是您在教育事业中脱颖而出的关键。本书正是为此而生，它不仅仅是一本备考资料，更是您在小学数学教学领域不断精进、迎接挑战的强大助力。 本书精选了2018年教师招聘考试中，关于小学数学学科专业知识的核心内容，并辅以历年真题，旨在帮助您全面、深入地理解小学数学的教学要求与考查重点。我们将为您梳理知识体系，剖析重难点，提供解题思路，让您在备考过程中事半功倍，自信满满地迎接考试。 第一部分：小学数学学科知识体系精讲 本部分将系统地梳理小学数学的知识框架，覆盖从一年级到六年级各个阶段的核心概念、基本原理和典型应用。我们力求讲解的深度与广度兼备，既贴合小学教学的实际需求，又不失学术的严谨性。 数与代数： 数的认识： 自然数、整数、分数、小数的意义、读写、大小比较、数轴。重点在于理解数的概念，特别是分数和小数的转化与应用，以及负数的初步认识。 数的运算： 加、减、乘、除四则运算的意义、法则、运算定律。详细讲解运算的顺序、凑整、简便运算等技巧，以及如何引导学生理解运算的算理，而非死记硬背。 方程与方程组： 简单的方程、方程的解、解方程的方法。初步接触方程在解决实际问题中的作用，为后续学习打下基础。 比和比例： 比的意义、基本性质、化简。比例的意义、基本性质、解比例。重点在于理解比与除法、分数的关系，以及比例的应用，如解决比例分配、比例分配等实际问题。 百分数： 百分数的意义、读写、互化。百分数在生活中的应用，如折扣、利率、税率等。强调理解百分数表示的意义，以及与分数、小数的相互转化。 图形与几何： 平面图形： 认识常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆。理解它们的特征、周长和面积的计算方法。重点在于引导学生通过观察、操作、测量来认识图形，并理解面积公式的推导过程。 立体图形： 认识常见的立体图形，如正方体、长方体、圆柱、圆锥。理解它们的特征、表面积和体积的计算方法。重点在于初步建立空间观念，理解立体图形的展开图。 位置与方向： 认识数对，运用数对表示位置。理解方向、距离，会描述简单的路线。培养学生的空间想象能力和方位感。 测量： 长度、面积、体积、重量、时间、角的测量。了解常用的计量单位及其进率，并能在实际中进行简单的测量。 统计与概率： 统计图表： 条形统计图、折线统计图、扇形统计图。理解不同统计图表的特点及适用范围，学会收集、整理、分析数据，并根据统计结果进行简单的预测和决策。 可能性： 可能性的大小，进行简单事件发生的可能性的预测。初步感受概率的概念，培养学生运用概率思考问题的能力。 解决问题（应用题）： 基本应用题： 包含加、减、乘、除四种基本数量关系的应用题，如“求总数”、“求差”、“求积”、“求商”等。 稍复杂应用题： 包含两个或多个基本数量关系的应用题，如“两步计算应用题”、“行程问题”、“工程问题”、“植树问题”等。 分数、小数、百分数应用题： 运用分数、小数、百分数的概念解决实际问题，如“求比一个数多几分之几（或百分之几）的数”、“求比一个数少几分之几（或百分之几）的数”、“求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）”等。 行程问题、工程问题、植树问题等典型应用题： 重点讲解这类问题的分析方法和解题技巧，引导学生理解题目中的数量关系，并找到合适的解题策略。 第二部分：2018年小学数学教师招聘考试真题解析 本部分将精选2018年小学数学教师招聘考试的真实试题，并进行详尽的解析。我们不仅提供标准答案，更重要的是，我们将深入剖析每道题目的考查意图、知识点、解题思路和方法。 试题分析： 题型分布： 详细分析试卷中选择题、填空题、计算题、应用题、论述题（或简答题）等各种题型的比例和特点。 知识点覆盖： 梳理每道题目所涉及的具体知识点，让您清楚了解哪些知识点是考试的重点和难点。 难度分析： 对试题的整体难度进行评估，并指出其中容易出错或具有挑战性的题目。 详细解析： 选择题： 逐一分析每个选项的正确与错误原因，讲解排除法、代入法等解题技巧。 填空题： 重点提示填空题的易混淆点和易出错点，并提供准确的填空方法。 计算题： 演示标准、规范的计算过程，并总结常用的简便计算方法。 应用题： 示范如何审题、找准数量关系、列式解答，并提供多种解题思路，如列表法、画图法、方程法等。 论述题/简答题： 针对教学设计、教学反思、数学思想方法等题目，提供高质量的范文思路，帮助您构建清晰的逻辑，表达专业的见解。 备考策略与建议： 知识体系构建： 根据试题分析，指导您如何系统地构建和巩固小学数学知识体系。 解题技巧提升： 总结各类题型的通用解题技巧和应试策略，帮助您提高答题速度和准确率。 重点难点突破： 指出考试中常见的高频考点和易错点，提供针对性的复习建议。 模拟演练： 建议您进行充分的模拟演练，熟悉考试节奏，调整考试心态。 教学理念与实践： 结合试题中可能出现的教学理念类题目，引导您思考新课改下的数学教育观，以及如何在实际教学中体现数学思想方法。 本书特色： 体系化： 知识点梳理清晰，脉络分明，帮助您建立完整的知识框架。 实战化： 紧扣2018年考试真题，解析详尽，直击考点，提高备考效率。 细节化： 注重概念的理解、方法的掌握和技巧的应用，让您知其然，更知其所以然。 引导性： 不仅提供知识和答案，更注重培养您的数学思维和教学能力，为您的教师职业生涯奠定坚实基础。 无论您是初次备考，还是希望在已有基础上更进一步，本书都将是您不可或缺的学习伙伴。通过本书的学习，您将能够： 全面掌握小学数学学科知识的精髓，理解核心概念，熟练运用基本方法。 深刻理解教师招聘考试的命题规律和考查重点，做到有的放矢，高效备考。 提升解决数学问题的能力，培养严谨的逻辑思维和创新意识。 构建扎实的专业基础，为未来的小学数学教学工作做好充分准备。 让我们一起，用知识武装头脑，用智慧点亮课堂，为培养下一代优秀的数学人才而努力！

评分☆☆☆☆☆

从整体的复习策略指导角度来看，这套书给出的建议和规划显得有些空泛和保守。它仿佛在说：“你把这些知识点都学一遍，然后去做这些真题，祝你好运。” 缺乏一个针对不同学习基础和时间限制的考生所量身定制的复习路线图。例如，对于那些时间紧张、只想抓住核心考点的考生，书里没有提供明确的“必考点”优先级划分；对于那些希望全面提升解题速度的考生，书中也未提供系统性的“限时训练模块”或“速解技巧总结”。我更希望看到的是一种结构化的指导，比如建议考生先用三天攻克代数基础，然后用两天时间专门针对近五年的几何大题进行专项突破，并附带针对性的练习题集。目前这本书更像是一个知识点的“资料库”，而不是一个高效的“作战计划”。它提供了弹药，但没有教你如何精确瞄准和快速射击。这种指导上的缺失，使得考生在面对庞大的复习内容时，很容易感到迷茫，不知道如何分配时间和精力，最终可能导致复习的重点不突出，效率大打折扣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的真题部分，坦白讲，是让我稍微提了一口气的地方。毕竟，实战演练才是检验学习成果的唯一标准。然而，即便是这部分，也存在一些让人摸不着头脑的地方。首先，真题的年份跨度似乎不太理想，集中在近三四年的试卷上，对于想了解命题趋势和难度梯度的我来说，信息量还是有些不足。更关键的是，解析部分的处理方式，简直让人哭笑不得。有些偏难的综合性题目，解析只给出了最终答案和寥寥几步的计算过程，完全没有对解题思路的逻辑推演进行详细说明。例如，一个关于行程问题的应用题，涉及到比例和行程的多个变量，书中的解析直接跳到了一个关键的等量关系式，我作为读者，完全不知道这个等量关系式是如何从题干的文字描述中转化而来的。这对于基础相对薄弱或者在解析复杂应用题时容易卡壳的考生来说，无疑是雪上加霜。招聘考试的真题解析，理应起到一个“引路人”的作用，它需要像一位经验丰富的前辈，手把手地教你如何拆解题目、如何避开思维定势，而不是仅仅展示一个“正确答案”的冰冷结果。我需要的是那种能让我茅塞顿开、恍然大悟的“为什么”，而不是只有“是什么”的机械复述。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我翻到教材与真题的衔接部分时，那种“两张皮”的感觉就特别明显了。教材部分的内容，严格按照课程标准来编写，知识点讲解细致入微，仿佛是一本给小学数学老师准备的《教育学与心理学》的附属读物，学术性有余，应试性严重不足。而真题部分，虽然覆盖了近年考点，但却很少能看到教材中提到的某些“高频考点”在真题中得到集中体现。这让我不禁怀疑，编者在整理内容时，是不是将两套不同的资料简单粗暴地拼凑在了一起。我个人期望的是，教材的讲解要紧密围绕真题来展开，每一个知识点在介绍完基本概念后，都应该紧跟着一个来自真题的例证，并对其进行深入剖析，解释为什么这个知识点会以这种形式出现在考试中。比如，在讲解“图形的面积计算”时，如果能直接引用一道真题，说明该考点是如何与实际问题（如地图测绘、物品摆放）相结合的，那么学习效果一定会事半功倍。现在这种状态，我得自己来回翻阅，在两本书之间建立联系，这无疑大大增加了复习的成本和效率的损耗。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量和印刷细节，作为一本应试用书，表现得中规中矩，但也暴露了一些小问题。纸张的厚度尚可，但油墨的附着力似乎不太稳定，尤其是在那些包含大量公式和符号的页面上，有时候会觉得字迹不够清晰锐利，长时间阅读下来眼睛会比较容易疲劳。更让人不舒服的是，在一些需要大量圈画和笔记标注的地方，比如例题的空白处，纸张的吸墨性似乎不够理想，用普通的签字笔做标记时，墨水会有些许洇开的迹象，这对于需要反复研读、边学边记的学习者来说，是个不小的困扰。对于一本定价不菲的招聘考试用书，我原本期待的是那种可以经受住反复翻阅、甚至可以带到考场上做最后冲刺标记的耐用性和印刷精度。这种细节上的疏忽，虽然不直接影响知识内容的准确性，但却实实在在地影响了用户体验和学习的流畅度。毕竟，备考之路漫长，每一次拿起书本的体验都很重要，如果连最基本的阅读舒适度都无法保证，那对学习的积极性也是一种无声的消耗。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计实在是太朴实了，那种熟悉的红蓝配色，乍一看还以为是哪个出版社十几年前出的老教材。我抱着试试看的心态翻开了它，毕竟是冲着“中公”这个名字去的，希望能找到点干货。首先映入眼帘的是目录，条理倒是清晰，从数与运算到图形与几何，再到应用题和统计概率，覆盖了小学数学的全部知识点。但是，当我仔细阅读“数与运算”这一章时，我发现它对“带余数的除法”的讲解，虽然准确，却显得有些生硬，缺乏那种能让刚接触这个概念的孩子产生兴趣的引入方式。比如，书里直接给出了公式和例题，然后就让读者自己去琢磨，对于一个希望通过这本书来系统学习备考的老师来说，这种“教科书式”的讲解深度是远远不够的。我期待的是那种能够剖析历年真题中考察这些知识点时，命题人是如何设置陷阱或者如何巧妙地结合生活情境出题的深度分析，而不是仅仅停留在知识点的罗列和基础例题的堆砌上。说实话，光凭这部分内容，我感觉自己更像是在翻阅一本内容稍显过时的教辅资料，而不是一本针对高强度教师招聘考试的“利器”。我希望它能更侧重于“怎么教”和“怎么考”，而不是单纯的“是什么”。