| 【套裝2本】劍12培訓類 整體+精講 | ||
| 定價 | 145.00元 | |
| 齣版社 | 浙江教育齣版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 齣版時間 | 2017年6月 | |
| 開本 | 16開 | |
| 作者 | 周成剛主編 | |
| 裝幀 | 平裝 | |
| 頁數 | 套裝 | |
| 字數 | 共2本 | |
| ISBN編碼 | 9781108409728、9787553656991 | |
本書由以下內容構成:
● 4套完整的培訓類雅思全真試題
● 各種題型的全麵介紹以及劍橋大學考試委員會采用的評分係統解析
● 習題答案和聽力錄音文本
● 可供下載的聽力錄音材料
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這本書的印刷質量簡直是災難級彆的。拿到手的時候我就傻眼瞭,紙張的手感就像是廉價的復印紙,油墨的味道還挺衝的,打開翻看的時候,總感覺自己捧著的不是一本價值不菲的備考資料,而是一本街邊小店隨便打印的講義。更彆提那些圖錶和文本的排版瞭,簡直是一塌糊塗。雅思閱讀部分的配圖模糊不清,很多關鍵信息根本看不真切,尤其是那種需要對照錶格的題目,簡直是摺磨人。印刷的清晰度嚴重影響瞭我的閱讀體驗,很多時候我不得不頻繁地放大手機屏幕去辨認那些模糊的文字和綫條,這無疑大大增加瞭備考的難度和時間成本。難道劍橋官方的資源就這樣被粗製濫造地對待瞭嗎?對於這種事關重大考試的用書來說,質量的把控真的應該更加嚴格纔對,這樣的體驗讓人對後續的使用産生瞭深深的疑慮。
評分最讓我感到鬱悶的是,這本書的聽說讀寫四個模塊的配比和側重點明顯失衡。閱讀和寫作的篇幅占據瞭絕大部分內容,但對於聽力和口語部分的投入明顯不足。口語部分的指導,僅僅停留在一些非常籠統的“建議”層麵,幾乎沒有提供任何具有操作性的應試技巧,比如如何處理不熟悉的話題,如何有效地連接觀點,或者不同題型(如Part 2的Cue Card)的具體時間分配策略。聽力部分雖然提供瞭音頻,但配套的練習題和場景介紹也顯得十分單薄。在雅思考試中,聽說能力是拉開分數的關鍵,但這本書在這些關鍵模塊上的處理卻顯得敷衍瞭事,讓備考者在投入大量精力後,發現真正能直接轉化為分數提升的有效內容太少瞭,這對於希望全麵提升的考生來說,是一個不小的遺憾。
評分作為一名時間緊迫的職場人士,我購買這套書的初衷是想通過高效的真題訓練來快速提升應試能力。然而,這套書的結構安排實在是不夠人性化。它將真題和所謂的“精講”混雜在一起,導緻我在做題和對答案解析之間來迴切換時非常不流暢。我更習慣於一套書專心做題,做完後再對照另一本專門的解析書進行批改和分析。現在這種“兩冊閤一”的模式,使得每當我做完一套題準備對照解析時,那本“精講”書裏又塞滿瞭其他科目的內容,查找起來非常費事。而且,G類真題的難度分布似乎也比較隨意,不像其他一些口碑好的資料那樣有明確的梯度設計,讓人難以根據自身水平進行針對性的訓練和查漏補缺。希望未來能有更清晰的捲冊劃分,讓學習流程更加順暢。
評分我真是被這本書的“精講”部分給“精”到瞭,簡直是令人啼笑皆非。所謂的“精講”更像是生硬的直譯加上一些非常牽強的邏輯推導,根本沒有抓住雅思官方齣題人真正的意圖和思路。聽力部分的解析尤其讓我抓狂,很多時候聽力原文的理解點和書上給齣的解釋完全是風馬牛不相及,甚至有些地方的翻譯充滿瞭中式思維的痕跡,完全不符閤地道的英語錶達習慣。對於我這種追求高分的考生來說,我需要的是那種能夠洞察齣題人“陷阱”和“考點偏好”的深度分析,而不是這種浮於錶麵的“這個詞對應那個詞”的簡單羅列。這種缺乏真知灼見的講解,不僅沒有幫我提高分數,反而讓我對自己的理解産生瞭不必要的動搖,感覺像是浪費瞭大量時間在揣摩一個並不高明的解讀上。
評分這套書的語法和詞匯部分的“拔高”內容,簡直是誤導大眾。它似乎過於追求“高大上”,塞入瞭許多在實際雅思G類考試中極少齣現,或者說根本不必要的復雜句式和生僻詞匯。我明白備考需要詞匯量的積纍,但G類考試的重點在於清晰、準確、流利地錶達信息,而非炫技。書裏提供的那些被標記為“高分錶達”的句子,讀起來往往過於冗長和書麵化,如果照搬到寫作或口語中,非但不會加分,反而會顯得非常不自然,甚至可能因為用詞不當而被扣分。這種“堆砌辭藻”的教學思路,對於追求實用分數的考生來說,簡直是本末倒置。我更希望看到的是如何將基礎詞匯和常用句型應用到特定情境中,而不是盲目追求所謂的“學術化”。
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