《巴斯蒂安钢琴教程》是根据儿童生理、心理特征编写的一套易学习、具有趣味性,并附有引导性详解的钢琴基础教程。它倡导快乐学习的理念,能够让学生快速、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧,增加学习自信心,引发学习动机,满足成就感。因此,已被译成多国文字版本,成为世界各国儿童普遍欢迎的钢琴教材。
全套教程分为5个级别,每一级别,由“基础”、“乐理”、“技巧”和“表演”4个分册组成。各册内容都附有与其他分册相关联的对照和使用提示,便于系统、完整、全方位地同步学习和教学。
《可爱的钢琴古典名曲《巴斯蒂安钢琴教程》配套曲集(原引进版)》是《巴斯蒂安钢琴教程》的配套曲集,注重与该教程的密切联系,每一集前均附有简短的使用说明,以配合该教程(一)到(五)的教学进度,供学生练习和欣赏使用。
《可爱的钢琴古典名曲《巴斯蒂安钢琴教程》配套曲集(原引进版)》选编的作品优美生动,除了世界钢琴古典名曲以外,还包括交响曲、歌剧和合唱的钢琴改编曲,以拓展师生的教学领域。
《可爱的钢琴古典名曲《巴斯蒂安钢琴教程》配套曲集(原引进版)》的所有70首乐曲都经过改编,在保持原作精髓的基础上,降低了演奏的技术难度,让初学者也能快乐地演奏世界名曲。
前言
(一)
1.康康舞曲(选自歌剧《地狱中的奥尔菲斯》)
2.爱之梦
3.睡眠之歌(选自歌剧《汉泽尔和格蕾泰尔》)
4.第一交响曲(主题)
5.风流寡妇圆舞曲(选自轻歌剧《风流寡妇》)
6.主题练习曲
7.威廉·退尔序曲(主题)
8.埃及之舞(选自歌剧《参孙与达丽拉》)
9.G大调小步舞曲
10.惊愕交响曲(主题)
11.土耳其进行曲(选自《雅典的废墟》)
12.幻想即兴曲
13.婚礼进行曲(选自歌剧《罗恩格林》)
14.乘着歌声的翅膀
15.旋律
(二)
16.晨曲(选自《培尔·金特组曲》)
17.欢乐颂(选自《第九交响曲》)
18.第五交响曲(主题)
19.雷鸣进行曲
20.缪赛特舞曲
21.拉德茨基进行曲
22.桑塔·露琪亚
23.我的太阳
24.高兴歌(选自歌剧《蝙蝠》)
25.第六交响曲“田园”(主题)
26.广板(主题选自《新世界交响曲》)
27.耶稣是人类希望(选自《第147号康塔塔》)
28.波洛维兹舞曲(选自歌剧《伊戈尔王子》)
29.悲怆奏鸣曲(主题)
(三)
30.军队进行曲
31.南国玫瑰
32.婚礼进行曲(选自《仲夏夜之梦》)
33.摇篮曲
34.蓝色多瑙河圆舞曲
35.致野玫瑰
36.布列舞曲
37.快乐的农夫
38.致爱丽丝
39.船歌(选自歌剧《霍夫曼的故事》)
40.在山妖的洞窟中(选自《培尔·金特组曲》)
41.木屐舞(选自歌剧《汉泽尔和格蕾泰尔》)
42.哈利路亚合唱曲(选自《弥赛亚》)
43.圣安舒尼赞美诗(主题)
(四)
44.小步舞曲
45.悲怆交响曲(主题)
46.D小调交响曲(主题)
47.西西里舞曲(选自《第2号奏鸣曲》长笛和羽管键琴)
48.印度之歌(选自歌剧《萨特阔》)
49.黄昏之星(选自歌剧《汤豪舍》)
50.优美歌声在我心(选自歌剧《参孙与达丽拉》)
51.羊儿安心吃草(选自《第208号康塔塔》)
52.木偶丧礼进行曲
53.小夜曲(选自《天鹅之死》歌唱与钢琴)
54.爱之梦
55.圣洁的阿依达(选自歌剧《阿依达》)
56.维也纳森林的故事
57.圆舞曲(op.39,No.15)
(五)
58.舍赫拉查达(天方夜谭)(主题)
59.咏叹调(选自歌剧《费加罗的婚礼》)
60.朝圣者之歌(选自歌剧《汤豪舍》)
61.波洛维兹舞曲(选自歌剧《伊戈尔王子》)
62.女人善变(选自歌剧《利哥莱托(弄臣)》)
63.第一协奏曲(主题)
64.第五号匈牙利舞曲(选自钢琴二重奏)
65.斗牛士之歌(选自歌剧《卡门》)
66.天鹅湖(主题)
67.第五交响曲(主题)
68.罗密欧与朱丽叶(主题)
69.A小调协奏曲(主题)
70.第五交响曲(主题)
从一个资深钢琴教师的角度来看,这套曲集在和声的引入上做得非常到位,它没有一开始就抛出复杂的七和弦或转调,而是通过非常自然、听起来舒服的和声进行,潜移默化地让学习者接触到古典音乐的“骨架”。这比单纯死记硬背和弦公式要有效得多。我的学生们在用这本书学习后,他们在弹奏《巴斯蒂安》原版教材中的一些小奏鸣曲或乐曲时,对于乐句的处理和重音的把握明显提升了一个层次,他们不再只是机械地敲击琴键,而是开始思考“这里为什么需要轻一点?”或者“这个和弦应该唱出来吗?”。这种对音乐内涵的探索欲,才是真正区分“会弹琴”和“懂音乐”的关键。这本书无疑是充当了这座桥梁,它让枯燥的技巧训练,蜕变成了一场充满惊喜和发现的音乐之旅。
评分说实话,我是一个非常注重实用性和性价比的购买者,尤其是在为我的琴童挑选辅助材料时。这本书的定价虽然不算最低廉,但它提供的附加值是其他同类产品无法比拟的。最让我欣赏的一点是,它在保持古典乐的严谨性和优美性的同时,成功地做到了“可爱化”和“亲民化”。那些曲目的标题和配图都非常童趣,这极大地激发了孩子们学习的兴趣。我记得有一次,一个平时很抗拒练习琶音的孩子,因为迷上了一首名为“微风中的小步舞曲”的曲子,竟然主动要求多加练琶音的段落,只为了能更流畅地演奏那一段优美的旋律线。这套教材的厉害之处就在于,它把硬性的技术要求包装成了对音乐美感的追求,真正实现了“寓教于乐”。对于家长来说,它也是一本极好的指导书,清晰的指法标记和合理的段落划分,让家长在家辅导时也能做到心中有数,事半功倍。
评分我必须承认,当我刚开始接触这个曲集时,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上跟风的“配套教材”太多了,往往只是简单地改编一些名曲片段,缺乏系统性和趣味性。然而,这本《可爱的钢琴古典名曲》彻底颠覆了我的看法。它的选曲眼光独到,里面收录的一些耳熟能详但又很少在入门教材中见到的“宝藏”曲目,让我眼前一亮。比如其中有一首改编自某位浪漫主义大师的短曲,原曲可能稍显复杂,但在这里被处理得极其灵动,恰到好处地锻炼了小指的力量和独立性,同时又保证了听觉上的愉悦。我发现,我的学生们在练习这些曲子时,比起纯粹的技巧练习,他们更愿意主动投入时间去研究“如何把它弹得更美”,这才是音乐学习的真谛。这套曲集没有生硬地堆砌难度,而是像一位耐心的老师,在你需要提升某个特定技巧时,正好递给你一首量身定制的“药引子”,让你在不知不觉中就跨越了一个技术瓶颈。
评分我对这本曲集的编排逻辑感到非常好奇,因为它似乎不像传统的教程那样线性递进,反而更像是一个精心策划的“音乐漫游地图”。不同风格的曲子被巧妙地穿插在一起,让你在练习了稍微偏向巴洛克风格的对位练习后,马上就能衔接到一首充满歌唱性的浪漫主义小品,这种节奏和风格的切换,极大地锻炼了演奏者对不同音乐语汇的理解和适应能力。这对于培养全面的音乐素养至关重要。我曾尝试将其他教材中的曲子替换进去,但很快发现,原教材作者的编排顺序是有深意的——它在不知不觉中为你铺设好了学习下一阶段技巧的“跳板”。而且,我发现很多曲目都带有一点点“小惊喜”,比如某个和弦进行,虽然简单,却充满了古典音乐的“味道”,让人听完忍不住想再去听听原版大师的演奏,这种激发求知欲的设计,实在高明。
评分这本书的封面设计得真是赏心悦目,色彩柔和,那种淡雅的米白色调配上精致的金色花纹,一下子就让人感觉非常温馨。我一直都在寻找一些能让学习钢琴的过程变得更轻松愉快的材料,这本书的整体风格就完美地契合了我的需求。虽然我主要用它来辅助《巴斯蒂安钢琴教程》的学习,但它本身的内容独立性也很强,里面的曲目选择非常巧妙,都是那种旋律优美,听起来让人心情舒畅的古典小品。我尤其喜欢那些为初学者量身定制的小练习,它们不是那种枯燥乏味的音阶重复,而是被巧妙地融入到富有音乐性的旋律中,每次练习完都有一种“原来我能弹出这么好听的音乐”的成就感。从指法到节奏的过渡都非常自然流畅,感觉作者对儿童和初学者的心理把握得非常到位,没有给新手太大的压力,而是循序渐进地引导我们进入古典音乐的世界。而且,纸张的质感也很好,拿在手里很有分量感,可以放心大胆地翻阅使用,不用担心用几次就磨损了。
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