新编学生现代汉语词典

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《学生现代汉语词典》编委会,《新 编
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出版社: 吉林教育出版社
ISBN:9787538359244
版次:11
商品编码:12378436
包装:精装
开本:32开
出版时间:2018-02-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色


内容简介

本词典严格遵循国家语言文字规范标准,收录汉字7000余个,词条20000余条。

字、词释义浅显,例证丰富,力求学以致用。对容易读错写错的字加以提示,便于学生准确地掌握每一个字。

依照教材,从不同角度对词语进行盘点,有助于学生扩大词汇量。

在正文中穿插“名句鉴赏”栏目,精选古诗文名句加以赏析,激发学生的阅读兴趣,使其在不知不觉中提高文学修养。

作者简介

《新编学生现代汉语词典》是一个有着多年辞书编纂经验的创作团体,是一支由辞书学专家、小学、中学及大学一线教学教师、资深编辑、策划和有着丰富工作经验的研发人员组成的专业队伍。现已在上海辞书出版社、吉林教育出版社、复旦大学出社等国内多家知名出版社编纂出版汉语类工具书100余部。


《新编学生现代汉语词典》内容之外的广阔世界:一部文学经典导读与赏析 引言:超越词汇的探索 《新编学生现代汉语词典》固然是学习和掌握现代汉语规范的重要工具,它精准地界定了词语的意义、用法和演变。然而,语言的生命力远不止于字典的条目。真正的理解和驾驭,来源于对这些词汇在具体语境、历史背景和审美情境中的运用。 本书,《汉字之境:从古典到现当代文学的语言图景》,旨在带领读者跳出词典的规范框架,进入浩瀚的中文文学殿堂,探索那些在历史长河中被锤炼、被赋予情感重量的词语组合,即文学作品。我们不关注“的、地、得”的细微区别,而是聚焦于“黍离之悲”、“风花雪月”、“横槊赋诗”等如何在不同时代焕发出新的光彩。 第一部分:古典语境下的词语张力——先秦至唐宋 这一部分将重点剖析中国古典文学中,词语的“多义性”与“文化负载性”。词典提供的往往是当下的主流解释,但一个词在古代的含义可能与此大相径庭,甚至带有强烈的政治或哲学色彩。 第一章:先秦诸子的辩证法与词汇的权力 我们将选取《论语》、《孟子》、《道德经》中的核心概念,如“仁”、“义”、“礼”、“道”、“无为”。词典会给出这些词的精确释义,但我们更深入探讨它们在诸子百家争鸣中的辩论焦点。 例如,“仁”:在词典中,它是“对他人的爱”。但在孔子的语境中,它是一个需要终生实践的道德体系的顶层设计。我们会分析“克己复礼为仁”中,“礼”如何具体化了“仁”的实践路径。我们将考察“义”与“利”在不同学派间的冲突如何塑造了后世的道德判断。 第二章:汉赋与史传中的气势与铺陈 本章聚焦于汉代辞赋(如司马相如的《子虚赋》)和史书(如《史记》)中,词语如何被用来营造宏大叙事。这里的重点不是生僻词的解释,而是修辞手法对词语意义的夸张与强化。 我们将分析“磅礴”、“浩瀚”、“雄浑”等词汇,在描述宫殿、战争或帝王功业时,如何通过排比、对仗被赋予超越其字面意义的“气势”。例如,研究“项羽”与“刘邦”的语言风格差异,如何体现了“霸王之气”与“市井之谋”在词汇选择上的分野。 第三章:唐诗宋词的意象与情态的浓缩 唐诗和宋词是汉语中最精炼的语言艺术。词典对“愁”、“月”、“柳”、“酒”的解释是客观的,但文学赋予了它们深厚的情感维度。 “愁”的层次:我们将对比李白的豪放之愁(如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”)、杜甫的家国之愁(“国破山河在,城春草木深”),以及李清照的闺阁之愁(“怎一个愁字了得”)。这些“愁”在词典中都是一个义项,但在诗词中,它们代表了不同的生命体验和时代背景。 词牌名的语境建构:分析“蝶恋花”、“水调歌头”、“念奴娇”等词牌本身所暗示的叙事框架和情感基调,以及这种框架如何限定或引导了词人对常用词的选择。 第二部分:近现代语言的转型与“新词”的诞生 随着近现代历史的剧变,大量的概念涌入中文语汇,形成了与古典文学截然不同的语言景观。本书的后半部分将关注这些“新词”如何被整合进现代汉语,并探究其背后的社会思潮。 第四章:五四启蒙与白话的解放 词典中的“现代汉语”大多基于白话文运动的成果。本章将追溯那些在那个时代被创造或重塑的关键词汇,它们往往承载着启蒙思想的重量。 我们将考察“民主”、“科学”、“国民性”、“解放”等词汇在鲁迅、陈独秀等人的文章中是如何被定义和使用的。这些词在初次被引入时,其内涵与今日的理解存在显著的差异,例如“爱国”在彼时如何与“反帝”紧密捆绑。 第五章:现代文学中的心理深度与潜意识表达 二十世纪中叶的现代文学,如巴金、沈从文、张爱玲等作家的作品,极大地拓展了汉语在表达个体内心世界、复杂人际关系方面的能力。 张爱玲的疏离美学:分析张爱玲如何使用极其精准但略带冷峻的词语,如“苍凉”、“惘然”、“世故”,来构建她独特的都市疏离感。她的语言是词典中常见词的排列组合,但其产生的整体效果却是一种颠覆性的“新的感觉”。 乡土文学的质朴与韧性:以沈从文为例,探讨如何用近乎“土话”的词汇(如“乖”、“散漫”、“寂寞”)来描绘湘西的风土人情,这些词汇在主流现代汉语中往往被视为“非规范”,但在其文学世界中却是最贴切的表达。 第六章:当代语言景观的流动与碰撞 进入当代,全球化和信息化的浪潮带来了海量的外来词汇和网络用语。本章关注这些新语言现象如何挑战甚至丰富了词典的“标准”定义。 我们将探讨“解构”、“赋权”、“内卷”、“躺平”等词语的兴起,分析它们如何精确地捕捉了特定时代群体的生存状态和心理反应,以及它们在正式文本与日常交流中的位置变化。我们不作价值判断,而是考察这些新词是如何在极短的时间内获得广泛的共识和复杂的情感投射。 结语:语言的活水 《新编学生现代汉语词典》是稳固的基石,它确保了交流的有效性。然而,语言的真正力量在于其动态性和承载文明记忆的能力。本书提供的,是一条从“词”到“意”,从“义”到“境”的进阶之路。通过对文学文本的细致爬梳,读者将不仅知道一个词“是什么”,更能理解它在人类经验的特定时刻“意味着什么”,从而真正掌握汉语的深度与广度。这本书带领您走的,是词汇背后,那条永不停息的文化之河。

用户评价

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作为一名长期与文字打交道的用户,我非常在意工具书的检索效率,而这本《新编学生现代汉语词典》在这一点上表现出了惊人的高效性。它的索引系统设计得异常人性化,无论是笔画检索、拼音检索还是部首检索,都达到了秒级的反应速度。我测试过几次查找那些容易混淆的同音异形词,它的排版能够迅速将具有相似特征的词条并列展示,并通过醒目的标注区分其核心区别,这种并置对比的学习方式,远比单独查阅单个词条来得直观有效。同时,对于那些复杂词条的结构化展示,如词源、引申义、用法禁忌等模块的划分,清晰明了,让人一眼就能定位到自己需要的知识点,毫不拖泥带水。这种对用户体验的深度洞察和精细化打磨,体现了编纂团队极高的专业素养和务实精神。

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我这次深入体验下来,发现这本书在收录的广度和深度上,远远超出了我的预期,尤其是在对当代网络新词和特定领域专业术语的处理上,显得尤为敏锐和专业。很多我以为只有在最新的网络语境中才能找到的表达,竟然也被纳入了进来,并且给出了非常精准的语境分析,而不是简单的生硬解释。这对于我们这些需要紧跟时代脉搏的文字工作者来说,简直是福音。它没有固步自封于传统语料库,而是以一种开放且审慎的态度,筛选和记录了语言的生命力。我惊喜地发现,对于一些多义词的辨析,它提供的例句极其生活化,仿佛能直接听到说话人当时的语气和情绪,这极大地帮助我把握了词汇在不同情境下的细微差别。这种与时俱进的编辑方针,使得它在众多老牌词典中脱颖而出,成为我案头不可或缺的“活字典”。

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这本书的排版设计简直是一场视觉的盛宴,那种墨香与现代气息的完美融合,初次翻开时就给我留下了极其深刻的印象。纸张的质感非常细腻,拿在手里沉甸甸的,有一种对知识的敬畏感油然而生。尤其是字体,排布得疏密得当,古朴又不失清晰,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别欣赏它在词条结构上的匠心独运,每一个解释都如同艺术品般精心打磨,层层递进,逻辑性极强。不同于市面上那些追求速度而牺牲深度的工具书,它明显花费了大量心血在“形”与“神”的统一上。光是封面的设计,那种内敛而富有张力的色彩搭配,就足够让人在书架上多停留那么几秒钟。每次需要查阅一个生僻词时,那种指尖划过书页,最终定位到准确释义时的愉悦感,是电子设备永远无法替代的。它不只是一本工具书,更像是一件值得收藏和细品的工艺品,体现了编者对语言美学的极致追求。

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翻阅这本词典的过程,与其说是“查阅”,不如说是一种沉浸式的语言探索之旅。它的例句选择简直是教科书级别的示范,每一个被引用的句子都精炼、准确,且极富文学感染力,仿佛是语言大师亲手为你定制的示范段落。我发现自己经常会因为一个例句的美感而停下来,反复品味其中的句法结构和遣词造句的精妙之处。对比我过去使用的那些工具书,它们提供的例句往往枯燥乏味,仅仅是为了支撑词义的展示而存在,而这本则不然,它让学习变得充满乐趣和启发性。我甚至开始有意识地去模仿它例句中的句式结构来组织自己的表达,这无形中极大地提升了我的书面表达能力。可以说,它不仅仅是解释词语,它还在潜移默化中,重塑了我对汉语表达方式的认知和审美标准。

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这本书最让我赞叹的,是它在解释复杂语法现象和特定修辞手法时所展现出的洞察力,那种深入骨髓的解析,绝非走马观花的表面功夫可以比拟。例如,在解释一些古今异义词的变化轨迹时,它不仅给出了现代的定义,还巧妙地引入了历史语境,构建了一幅清晰的语义演变图景。这对于理解汉语的动态发展过程至关重要。它鼓励读者去思考“为什么”,而不是仅仅接受“是什么”。我发现,以往那些在我脑中模模糊糊的语言规则,经过它的阐释后,变得清晰、锐利,如同拨开迷雾见天日。这种对语言深层机制的挖掘和梳理,使得这本书的价值远远超越了一本基础的工具书范畴,它更像是一部微型的汉语语言学导论,引导读者在查阅的过程中,自然而然地完成了对汉语体系的更高层次的理解与建构。

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