蒙学经典全鉴 珍藏版（精装） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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蔡践 编

图书标签:

• 蒙学
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• 蒙学全鉴

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787518047666

版次：1

商品编码：12373886

包装：精装

开本：16开

出版时间：2018-05-01

用纸：胶版纸

页数：320

内容简介

蒙学经典全鉴（珍藏版），即中国传统文化的启蒙教育，其具体的读物有 《千字文》《百家姓》《三字经》《声律启蒙》《幼学琼林》《增广贤文》《声律启蒙》等，均被誉为蒙学中的经典，书中许多名言警句脍炙人口、代代相传。这些经典已成为唤醒人性的著作，它们能够开启人生的智慧，也能够触发人的心灵，更能够培养一个人优雅的性情和敦厚的性格。与经典同行，与圣贤为友，必将终生受益！

《蒙学经典全鉴·珍藏版（精装）》 目录 卷一：中华启蒙之源 《三字经》： 传承与意义： 《三字经》是中国古代流传最广、影响最深的蒙学教材之一。以其精炼的语言、严谨的格律，系统地阐述了中华民族数千年来的历史演变、思想精华、道德伦理、天文地理、人情世故等内容。它不仅是一部儿童的启蒙读物，更是中华文化价值观的浓缩，是理解中国传统文化不可或缺的基石。 内容解读： 全书以“人之初，性本善”开篇，循序渐进地介绍了人伦道德、学习的重要性、历史朝代更迭、历代贤君名臣、重要的典籍著作、地理知识、农桑礼仪、以及圣贤的人生智慧。其编排方式极具逻辑性，从宏观到微观，从古至今，从普适道理到具体知识，层层递进，使读者在最短的时间内，最大程度地吸收中华文明的精髓。 鉴赏价值： 《三字经》的语言浅显易懂，朗朗上口，便于儿童记忆和理解。其三字一句的结构，音韵和谐，富有节奏感，使其具有很高的文学和艺术价值。更重要的是，它蕴含着深刻的教育理念，强调“学而时习之”、“温故而知新”，提倡勤奋好学、尊敬师长、孝敬父母等中华传统美德，对塑造儿童健全人格具有不可估量的作用。 《百家姓》： 姓氏的起源与演变： 《百家姓》是中国古代另一部重要的蒙学教材，它汇集了当时常见的姓氏，按照一定的顺序排列，是中国姓氏文化的重要载体。通过对姓氏的了解，我们可以窥探中国古代社会结构、民族融合以及家族观念的演变。 内容解读： 《百家姓》共收录四百多个姓氏，以赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王等为首。其排序并非完全按照姓氏的出现频率或历史渊源，而是有着更深层的文化考量。其中不乏一些已经逐渐消失的姓氏，为我们研究历史和姓氏变迁提供了宝贵的线索。 鉴赏价值： 《百家姓》以其简明的形式，让孩子们在识字的同时，了解中国庞大而复杂的姓氏系统。这不仅仅是简单的名称记忆，更是对家族认同、血脉传承的初步认知。通过《百家姓》，孩子们可以体会到中华民族大家庭的多元与统一，为日后深入了解中国社会和文化打下基础。 《千字文》： 博大精深的知识体系： 《千字文》是中国古代一篇千古绝唱的蒙学识字读物。它以一千个不重复的汉字，编织成一篇富有韵律、内容广泛的读物。涵盖了天文、地理、历史、政治、社会、人生等诸多方面，堪称一部微缩的中华文化百科全书。 内容解读： 《千字文》的首句“天地玄黄，宇宙洪荒”，便以恢弘的笔触描绘了宇宙的诞生与浩瀚。随后，从自然现象到人文历史，从君臣之道到父子之情，从为人处世到学问之道，无所不包。其内容编排严谨，逻辑清晰，寓意深刻，将中华文明的核心价值和基本知识，巧妙地融入其中。 鉴赏价值： 《千字文》的语言典雅优美，四字一句，押韵工整，读来朗朗上口，极具文学欣赏价值。更重要的是，它将艰深复杂的知识，以简洁明快的方式呈现，使得儿童在轻松的阅读中，能够积累大量的词汇，拓展知识面，培养对中华文化的初步感知和热爱。 卷二：道德伦理与生活智慧 《弟子规》： 儒家伦理的实践指南： 《弟子规》是依据孔子“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等儒家核心思想，为指导少年儿童日常生活行为规范而编写的蒙学读物。它以通俗易懂的语言，具体入微地阐述了做人、做事的基本准则。 内容解读： 全书分为“总叙”、“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”等部分。其中，“入则孝”强调子女对父母的孝顺之道；“出则悌”阐述对待兄长和朋友的态度；“谨”则告诫人们言行举止要谨慎；“信”强调诚信的重要性；“泛爱众”主张关爱他人；“亲仁”教导要亲近仁德之人；“余力学文”则鼓励在完成日常事务后，继续学习。 鉴赏价值： 《弟子规》字字珠玑，句句箴言，是中华民族优良道德传统的集中体现。它将抽象的儒家思想，转化为具体可行的日常行为规范，为少年儿童树立正确的人生观、价值观提供了明确的指引。学习《弟子规》，不仅能够培养儿童的良好品德，更能让他们在未来的人生道路上，成为一个有责任感、有担当的社会公民。 《孝经》： 孝道文化的源头活水： 《孝经》是中国古代阐述孝道思想的重要经典，也是儒家“五经”之一。它以论说文的形式，深入浅出地阐述了“孝”的意义、内涵及其在个人修身、齐家、治国中的重要作用。 内容解读： 《孝经》开宗明义，阐述了“夫孝，德之本也，教之所由生也”，强调孝是所有道德的根本。随后，从天子、诸侯、卿大夫、士、庶民等不同社会阶层，详细论述了各自在孝道上的责任和义务。书中还包含了“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”等经典论述，深刻揭示了孝道的广阔内涵。 鉴赏价值： 《孝经》不仅是对孝道的阐述，更是对中华民族传统家庭伦理和感恩精神的深刻诠释。它教导人们懂得感恩，尊重长辈，珍视亲情，从而构建和谐的家庭和社会。对于现代人而言，《孝经》仍然具有重要的现实意义，它提醒我们要回溯传统，重拾被遗忘的孝道美德，以更加温情和负责任的态度对待家人和社会。 卷三：历史文化与人文素养 《论语》精选： 孔子智慧的结晶： 《论语》是孔子及其弟子的言行录，是儒家思想的核心经典。它以对话、记叙等形式，记录了孔子及其弟子在政治、伦理、教育、哲学等方面的深刻见解。 内容解读（精选）： 本书精选《论语》中与蒙学教育紧密相关、对少年儿童成长具有启示意义的篇章。包括“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”、“己所不欲，勿施于人”等关于学习方法、人生态度、待人接物的重要论述。这些精选篇章，浓缩了孔子关于修身、齐家、治国、平天下的人生智慧。 鉴赏价值： 《论语》的语言简洁质朴，富有哲理，寥寥数语，便能点拨迷津，启迪心智。通过精选篇章的学习，孩子们可以初步领略孔子博大精深的思想，培养独立思考的能力，学习如何做一个有德行、有智慧的人。 《唐诗宋词》精选： 中华文学的瑰宝： 唐诗宋词是中国文学史上璀璨的明珠，是中华民族文化的重要组成部分。它们以优美的语言、深邃的情感、广阔的意境，展现了古代中国社会的风貌、人民的生活以及文人的情感世界。 内容解读（精选）： 本书精选了大量脍炙人口的唐诗宋词，如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》、白居易的《赋得古原草送别》、苏轼的《水调歌头·明月几时有》等。这些作品意境优美，情感真挚，涵盖了山水田园、边塞征战、咏史怀古、送别思乡等多种题材，为孩子们提供了一个了解古代社会生活和情感体验的窗口。 鉴赏价值： 学习唐诗宋词，不仅能够培养孩子们的文学鉴赏能力，提高语言表达能力，更能让他们感受到中华文化的博大精深和诗词的独特魅力。优美的诗句能够陶冶情操，丰富想象，激发对美的追求。 《二十四孝》故事： 中华孝道的生动实践： 《二十四孝》是中国古代流传甚广的孝亲故事集，通过二十四个感人至深的故事，生动地诠释了中华民族的孝道文化。 内容解读： 这些故事虽然年代久远，但其蕴含的感恩、奉献、牺牲精神，至今仍能触动人心。例如，“卧冰求鲤”、“闻雷泣墓”、“扇枕温衾”等故事，都展现了子女为报答父母恩情，所付出的艰辛努力和感人至深的孝行。 鉴赏价值： 《二十四孝》故事以其直观、生动的叙事方式，让孩子们在轻松的阅读中，理解孝道的真正含义。它不是僵化的教条，而是发自内心的爱与责任。通过这些故事，孩子们可以学习到如何尊敬父母、关爱家人，培养感恩之心和责任感。 卷四：天文地理与自然常识 《梦溪笔谈》选粹： 中国古代科学的明珠： 《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括撰写的一部百科全书式的著作，涵盖了天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、医药、工程技术等多个领域，被誉为中国古代科技的集大成者。 内容解读（选粹）： 本书精选《梦溪笔谈》中关于天文现象的观测记录、地理知识的记述、以及一些有趣的自然科学小故事。例如，关于月食的原理、星宿的观测、中国古代的度量衡、以及关于矿物、植物的记载等。这些内容以生动有趣的方式，向孩子们展示了古代中国在科学探索上的智慧和成就。 鉴赏价值： 通过《梦溪笔谈》的选粹，孩子们可以接触到一些古代科学的知识，培养对自然科学的兴趣。这些知识不仅具有教育意义，更能激发孩子们的探索精神和求知欲，让他们明白认识世界、理解自然的重要性。 《山海经》故事： 古代神话与地理的奇幻交织： 《山海经》是一部充满奇幻色彩的古代地理博物志，记录了古代中国的山川、河流、动植物、矿物以及神话传说。 内容解读： 本书将《山海经》中一些生动有趣的动物、植物、神话人物和地理景象，以故事化的形式呈现。例如，夸父逐日、精卫填海、女娲补天等神话故事，以及各种奇特的异兽、珍奇的植物的描述，为孩子们打开了一个充满想象力的古代世界。 鉴赏价值： 《山海经》故事的阅读，能够极大地激发孩子们的想象力和创造力。这些故事不仅是古代神话的瑰宝，更蕴含着古人对自然万物的观察和理解。通过这些故事，孩子们可以在娱乐中，接触到中华民族独特的文化想象，培养丰富的想象力。 《蒙学经典全鉴·珍藏版（精装）》 结语： 《蒙学经典全鉴·珍藏版（精装）》精选了中华民族流传千古的蒙学经典，以其内容之丰富、编排之严谨、解读之透彻，成为一套不可多得的儿童启蒙读物。本书不仅是知识的宝库，更是智慧的源泉；它不仅是文化的传承，更是品格的塑造。 本书以《三字经》、《百家姓》、《千字文》为基础，勾勒出中华文明的轮廓；以《弟子规》、《孝经》为导引，培育孩子们的道德情操；以《论语》精选、《唐诗宋词》精选、《二十四孝》故事为滋养，涵养孩子们的文化底蕴和人文素养；再以《梦溪笔谈》选粹、《山海经》故事为拓展，激发孩子们对自然科学的好奇心和对奇幻世界的想象力。 此书的价值在于： 1. 系统性强： 一部书涵盖了蒙学教育的各个重要方面，为儿童提供了一个完整的知识体系。 2. 权威性高： 所选篇目均为中华传统经典，内容经过历史的检验，具有深远的教育意义。 3. 可读性佳： 在保持经典原貌的同时，配以详实的解读和生动的阐释，使经典不再高高在上，而是易于理解和接受。 4. 传承性深： 帮助新一代儿童认识和理解中华民族的优秀传统文化，培养民族自豪感和文化认同感。 5. 实用性广： 不仅适用于儿童启蒙教育，对于成年人温故知新、提升人文素养，亦有极大的助益。 《蒙学经典全鉴·珍藏版（精装）》 采用精装设计，装帧典雅，内文纸质优良，印刷精美，不仅是一套极具收藏价值的儿童读物，更是赠予挚友、家人的理想礼品。翻开此书，就是开启一段承载着千年智慧的文化之旅，为孩子播下热爱知识、崇尚美德、胸怀天下的种子。 这套书，值得您拥有，值得下一代珍藏。

评分☆☆☆☆☆

说实话，最初对这套“全鉴”抱有很高的期待，但实际体验下来，有几个方面让我感受颇深，也有些许遗憾。首先是排版，虽然是精装，但内页的字体和行距处理得略显拥挤，长时间阅读下来眼睛确实有点吃力，尤其是在处理一些篇幅较长的古文段落时，缺乏足够的呼吸感。不过，它的附录部分倒是做得相当扎实，提供了不少相关历史背景和文化脉络的梳理，这对于理解蒙学读物的时代意义非常重要。我尤其对其中关于“德行教化”的论述印象深刻，它不仅仅是背诵口诀，更是对一个人立身处世之道的早期塑造。但是，如果能增加一些现代生活实例的对照分析，或许能更好地帮助新一代读者建立起古今之间的联系。总的来说，它更侧重于文献的完整性，而在现代阅读体验的优化上，还有提升的空间，适合那些已经有一定基础，追求原汁原味体验的读者。

评分☆☆☆☆☆

经过一段时间的研读，我越来越觉得《蒙学经典全鉴 珍藏版（精装）》的价值远超其定价。它是一部内容详实、装帧精美的“定海神针”式的工具书。我的主要感受是其百科全书式的包容性，它将不同学派、不同侧重点的蒙学作品汇集一堂，构建了一个完整而系统的知识体系。我特别欣赏它在文白对照方面的处理方式，既保留了古文的韵味，又为现代读者提供了清晰的理解路径，翻译的准确性和流畅度都拿捏得恰到好处，避免了那种生硬的直译腔。对于那些希望系统性提升传统文化素养的读者来说，这套书提供了一条清晰的路径，避免了在浩瀚的古籍中迷失方向。它不仅适合个人静心学习，也适合家庭成员共同阅读，能够引发多代人之间关于传统价值的探讨。我准备把它作为送给晚辈的礼物，希望它能成为他们人生道路上的一盏明灯。

评分☆☆☆☆☆

这套书的精装版，拿在手里简直就是一种享受，它让人愿意把它放在客厅最显眼的位置，随时都能拿起翻阅。我是一个对细节比较挑剔的人，尤其注重书籍的装帧工艺。这本的锁线胶装处理得非常牢固，即使反复翻开对比不同章节，也丝毫没有松动的迹象，这对于经常需要查阅的工具书来说至关重要。内容方面，我认为它最成功的地方在于对“实践性”的强调。它没有把这些经典束之高阁，而是通过不同的解读角度，试图将古代的伦理规范与现代个体的行为准则对接。比如，关于“孝悌”的论述，作者不仅引用了原文，还穿插了历代名家的解读，展示了这一概念在不同历史阶段的适应性变化。我感觉自己不是在读一本旧书，而是在与一代代先贤进行对话。唯一的不足，或许是它对视觉辅助元素的运用略显保守，如果能增加一些手绘插图或图表，来形象化某些抽象的德行教诲，效果可能会更好。

评分☆☆☆☆☆

这部《蒙学经典全鉴 珍藏版（精装）》拿到手，首先映入眼帘的就是那厚重的精装封面，质感非常好，拿在手里沉甸甸的，一看就知道是用心制作的。书页的纸张也很考究，散发着淡淡的书卷气，翻阅起来手感极佳。我特别喜欢这种能让人沉下心来阅读的装帧设计，它本身就是一种仪式感。内容上，我最欣赏的是它对原著的尊重和忠实再现，很多篇章的注释都非常详尽，对于我们这些已经脱离了基础教育多年的人来说，重新温习这些经典，确实需要这样的引导。编者在导读部分的处理也十分到位，没有过多地灌输个人观点，而是巧妙地引导读者去思考古人的智慧。比如，对《三字经》的某些章节，编者只是点到为止，留下了足够的想象空间，让人可以根据自己的阅历去体会其中的深意。总的来说，这套书不仅仅是知识的集合，更像是一件值得收藏的艺术品，每次翻开都能带来新的感悟，它让那些看似遥远的古代智慧，变得触手可及。

评分☆☆☆☆☆

翻开这套书，我首先感受到的不是知识的冲击，而是一种穿越时空的力量。那些耳熟能详的篇章，在精装本的映衬下，似乎焕发出了一种新的生命力。我惊喜地发现，编者在选取底本上显然下了大功夫，不同版本的差异被谨慎地处理，使得文本的权威性得到了保障。最让我眼前一亮的是，它将不同时期的蒙学读物进行了有机的串联，让读者可以清晰地看到中国传统启蒙教育是如何一步步演进的。这种宏观的梳理，远比零散地阅读单行本要有价值得多。虽然书里涵盖的内容非常广泛，但整体的逻辑脉络却处理得井井有条，没有那种大杂烩式的混乱感。我特别喜欢它在关键概念旁添加的“小注”，这些注脚精准且不啰嗦，总能在最关键的地方点醒读者，避免了陷入深奥的学术泥潭。这套书无疑为我们提供了一个全面审视传统蒙学思想的绝佳窗口。