挑战福尔摩斯：玩转发散思维游戏 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

创新发散思维，挑战福尔摩斯

发散思维高手爱玩的368个小游戏

斗转星移空间翻转，天马行空词汇联想突破思维定式

内容简介

《挑战福尔摩斯：玩转发散思维游戏》以创新发散思维为主线，通过空间翻转、图形分拼、词汇推理、词汇联想、看图猜谜、趣味数学、趣味几何、巧移火柴和创新思维9个章节的益智游戏和趣味的开放性问题帮助读者锻炼发散思维，提高推理能力。

作者简介

33IQ 在线智力训练平台，国内知名在线智力游戏网站，拥有海量中文智力题库，基于大数据智能算法为不同年龄用户提供个性化思维训练，让你越玩越聪明！本书汇集33IQ上最近5年的各类经典智力题目，如果读者还意犹未尽，可以访问33IQ网站或者APP探索更多难题。

目录

Part 1 空间翻转

两点一面

三点两面

弯曲的封闭曲线

2 的对面

拆盒子

方块 X

重叠的骰子

……

Part 2 图形分拼

神秘的阴阳图

重组的花瓣

长方形的奇数块

连钉子

切割正方形

14 个图形

……

Part 3 词汇推理

字体与德行

石匠与画笔

学校与士兵

计算机与相机

法律与民法

……

Part 4 词汇联想

张果老和阿里巴巴

碳水化合物和蛀牙

自由和仰

光滑和猪八戒

灯火阑珊和搜索

……

Part 5 看图猜谜

Part 6 趣味数学

Part 7 趣味几何

Part 8 巧移火柴

Part 9 创新思维

精彩书摘

2.3　保险金能否作为遗产继承？

弯曲的封闭曲线

一条弯曲的简单封闭曲线被一张白纸盖住了，白纸中间有一个正方形的洞， 如图所示。如果区域 A 是在曲线的内部，那么请问B是在封闭曲线的内部还是外部？

A.内部 B.外部

答案：A

解析：能够得出这样的结论是因为一个关于简单封闭曲线的有趣理论：所有在封闭曲线内部的区域之间的连线将与偶数根线相交，所有在封闭曲线外部的区域之间也是这样。而在封闭曲线内部的区域和封闭曲 线外部的区域之间连线则与奇数根线相交。零也是偶数，因此如果两个区域之间没有与任何线相交的话，则它们都在封闭曲线的同一侧，该理论仍然成立。

当我们无论通过什么路径，将A和B连起来时，我们的连线都与偶数根线相交。图中虚线展示了其中一种连线方式，此时这条虚线与四根线相交，是偶数。因此我们可以肯定，无论被遮盖的部分是怎样的，B都在封闭曲线的内部。

……

前言/序言

作为一个从事高中数学竞赛工作的老师，我一直期待能有一个平台可以让孩子们像锻炼肌肉一样锻炼自己的大脑。幸运的是 33IQ 作为拥有国内最大智力题库的在线思维训练平台正默默地为不同年龄的用户提供着个性化的思维训练。

当然，我也是33IQ平台的受益者。2012 年我即将研究生毕业，开始找工作，面试的过程中发现有实力的企业更加看重应聘者的可塑性及思维品质，很多笔试的题目都可以在 33IQ题库中搜索到。渐渐地，我就成了33IQ的常驻用户以及平台的 OTF 高智商俱乐部的会员。起初我只是33IQ平台上百万用户中的普通一员，并不认识 33IQ 的创始人李仕龙先生，直到一次偶然的机会，我应聘成了33IQ的审题员——负责33IQ平台的题目审核工作。通过与李仕龙先生的接触，我发现李仕龙先生是个彻头彻尾的完美主义者。因此，当听说李仕龙先生准备整合33IQ的资源出书时，我对书的内容是充满期待的。

整套书总共分为3本，第一本以逻辑思维为主，通过常见的逻辑题和解题方法培养读者严密的逻辑推导能力。第二本以发散思维为主，通过空间联想、词汇联想和趣味开放性问题重点培养读者创新发散思维。第三本以侦探推理为主，结合各类有趣的破案故事培养读者观察分析和逻辑推理能力。

说实话，我并不具有写序人应有的知名度，所以李仕龙先生邀请我为其书写序时，我是有些忐忑的。不过想到自己能够以教师的身份为青少年的思维训练做点宣传工作，我还是坦然接受了写序的请求。

如今我们所处的时代，是一个知识获取与传播极其便利的时代，但同时又是一个信息爆炸的时代。人们每天被动地接受海量的碎片化信息，我们的大脑更多被用来记忆而不是思考。北大校长林建华在毕业典礼上表示：“在网络时代，我们都成了知识的富有者，大学已不再能垄断知识，但是大学所代表的人类理性思维变得更加不可或缺，在信息时代，人们更需要理性。”每一个时代都需要被启蒙，每一个时代都需要启蒙者。不论李仕龙先生创立33IQ平台的初衷是什么，他的平台正在引导当代青少年关注自己的大脑，关注不同的思维方式，关注深度阅读习惯。

我常常思考一个问题：人类实施教育的意义是什么？原始教育作为一种动物本能是为了物种能够在自然界中生存。然而，随着人类文明的发展，教育被赋予了更多含义，正因为教育承载的意义太多，教育的意义也就变得广泛而模糊了。我认为教育的本质是对人及人脑的塑造，以便受教育者能够更好地生活和思考，从而改变自己、改变世界。美国物理学会巴拉巴西院士曾说：“人类绝大部分行为都是可以预测的，但剩下的那极小的无法预测的部分则改变了世界。”虽然我不知道这句话的依据是什么，但至少启示我们：世界上永远存在这样一类人，他们凭借自己对生命的思考，超越自己的出身，挣脱了时代的束缚，让世界另眼相看。正如33IQ平台首页上写的一样：人在思考时，大脑释放的能量可以点燃一盏灯，也恰恰是这些能量点亮了人类文明的灯塔。

中国数学奥林匹克一级教练员

江苏省天一中学 李 伟

2018 年 4 月 21 日

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