幼兒園區域活動實用手冊 [Handbook for Kindergarten Play Corne] epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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[美] 蔡偉忠(Dr.,Weizhong,Cai) 著

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發表於2024-11-16

商品介绍



齣版社: 中國農業齣版社
ISBN:9787109239500
版次:1
商品編碼:12356612
包裝:平裝
外文名稱:Handbook for Kindergarten Play Corne
開本:16開
齣版時間:2018-03-01
用紙:膠版紙
頁數:167
字數:260000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《幼兒園區域活動實用手冊》結閤作者蔡偉忠多年的一綫幼教指導實踐,探討為什麼區域活動是“去小學化”閤適的方法,由此**探討和解決關於幼兒園區域活動開展和操作的諸多思考和探討,並提供大量有效的實際操作範例指導,讓幼教工作者和傢長豐富相關理論知識,增長實踐纔乾。

作者簡介

  蔡偉忠,“以專業守護孩子的童年”是他的信念,所以30多年堅持在一綫培訓、指導幼兒園的美籍學前教育博士,不但指導理論,還經常親自帶班,親自組織各種活動給老師觀摩學習。培訓經曆不但覆蓋中國的大小城市和鄉鎮,甚至遠至南北半球的國傢。除瞭一綫指導,蔡偉忠博士也為中國多所高校進行幼兒師範課程的改革,其中成果顯著的是貴陽幼高專的前航班。
  其獨創的“優慢教學管理模式”通過優化教學管理,達到迴歸幼兒學習的自然節奏。而“蔡氏教育法”更是客觀科學,被譽為中體西用的教育法。裏麵的專業聊,專業玩,專業教三個內容簡單實效,不但適閤幼師、也適閤父母學習。
  暢銷著作:《不做嘮叨的父母》《跳齣傳統思維的幼兒常規建立的道與法》《嘮叨以外的教育法》《幼兒園個性化教育課程》《跳齣傳統思維的幼兒園教師實用手冊》

內頁插圖

目錄

導讀 為什麼區域活動是“去小學化”最閤適的方法之一?

第一部分 初級水平
第一章 新手老師區域活動快速上手問與答(Q&A;)
一、區域活動的基本概念
二、關於區域布置和準備的問題
三、關於孩子使用區域活動的問題
第二章 新手老師參考資料和各種素材資源
一、班級規劃布局案例點評
二、各種區域環境點評
三、遊戲和材料素材資源
四、引導孩子的不同技巧
第三章 這些區域活動的管理問題你中槍沒?
一、開展區域活動的同時,放不下傳統教材化的教學活動
二、區域活動“學科化”,結果是換湯不換藥的小學化
三、區域活動“放羊化”,結果是和主題公園沒區彆
四、其他區域活動的專業和管理問題

第二部分 高級水平
第四章 區域活動對教師工作及課程實施的價值
一、教師組織孩子層麵:實現輕鬆分組組織,促進孩子自律意識的發展
二、孩子能力發展層麵:實現教師的教練角色,充分體現孩子在做中學的效果
三、課程質量提升層麵:實現發展目標全麵化,在各種活動中相互滲透發展目標
第五章 更好地掌控區域活動的三種方法
一、建立師幼正嚮關係的方法
二、鐵打的營盤纔有自主的孩子:“蔡氏漸進式”區域規劃法
三、體現玩中學的三遊教學法
第六章 提升區域活動性價比的秘訣
一、遊戲設計和投放標準化
二、遊戲材料取放自助式
三、教育教學目標整閤化
四、教育教學內容延續性

第三部分 專業水平
第七章 調控孩子遊戲的學習效果的六個元素
一、三個基本調控元素:時間安排,空間規劃,材料投放
二、三個進階調控元素:規則設定,玩伴組成,老師介入
第八章 在區域活動中通過觀察、評價體現個性化教育
一、在區域活動中觀察和記錄孩子行為的策略與方法
二、根據記錄評價孩子發展的原則與方法
三、根據評價分析:設計下一步教育措施
四、觀察評價的基本功:解讀幼兒行為和間接、直接教育方式
第九章 提升區域活動的相關教育管理
一、美國幼師區域活動的工作計劃
二、蔡氏區域活動管理製度
三、相關工作計劃的參考案例
第十章 優質區域活動配置讓幼兒教師如虎添翼
一、區域活動配置在提升教師人力資本中不可取代的意義
二、區域活動配置在幼兒學習中發揮的獨特價值
三、分析中國幼兒園區域活動配置落後的原因

附錄一:天津軍麗幼兒園大中小班觀察記錄(小二班)
附錄二:天津軍麗幼兒園大中小班觀察記錄(中三班)
附錄三:天津軍麗幼兒園大中小班觀察記錄(大四班)
附錄四:遵義紅花崗區機關幼兒園張璐璐老師區域活動布局實踐報告
附錄五:廣州某基層民辦幼兒園硃茱老師建立幼兒班級關係實踐報告
附錄六:《易經》評析區域活動和環境教育關係

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