中日比較法講義 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

中日法學交流源遠流長，改革開放以來，國內對於日本法的研究和藉鑒方興未艾。兩國的法律製度有很多相同的基因，但又各具特色，存在諸多差異。若不瞭解這些差異，對於日文的法律術語就會望文生義。因此，學習法律日語應重視對中日比較法的研習。
《中日比較法講義》作為國內鮮有的中日雙語對照版的法學教材，主要內容是幾位日本教授作為教育部引智項目特聘專傢來華授課時的日文講稿，包括憲法、行政法、物權法、閤同法、侵權行為法、公司法、勞動法等部分，並附有中文翻譯和重點解說。
《中日比較法講義》適閤法學專業的學生輔修日語、選修日本法時閱讀，也可用作外文係的法律日語教材。同時，本書也是作者們長期研究中日比較法的學術成果，對於我國的法製發展和法學研究也有一定的參考價值。

作者簡介

牟憲魁，山東大學教授。撰寫第1章（閤著）、第3章第1節、中文附錄、重點解說。青島大學法學學士（1998年），山東大學法學碩士（2001年），山口大學學術博士（2005年）。2001年起任教於山東大學法學院，2010年任教授。2008—2009年，美國哥倫比亞大學法學院中國法研究中心訪問學者。2010—2011年，早稻田大學法學研究科研究員。2016年，法政大學法學部客座教授、現代法研究所研究員，琉球大學法科大學院研究員。曾在早稻田大學、中央大學、北海道大學、九州大學、島根大學、國士館大學等院校演講。主要研究領域：憲法、民商法、比較法。代錶作：《中國における違憲審査製の歴史と課題——大法官憲法解釈製度を中心として》（成文堂2009年）、《中國大陸と颱灣における違憲審査製の比較と展望》（載早稻田大學《比較法學》第45巻第3號，中文版載颱北《憲政時代》第42捲第1期）。

目錄

第1章憲法
第1節憲法の原理
第2節人権法
第3節統治機構
第4節憲法保障
第2章行政法
第1節行政法の原理
第2節行政組織法
第3節行政作用法
第4節行政救済法
第3章物権法
第1節概観
第2節物権変動と対抗問題
第3節建物區分所有法
第4章契約法
第1節概観
第2節契約法の基本原則
第3節契約の成立
第4節契約の効力
第5節契約の履行
第6節債権譲渡
第7節契約の解除
第8節違約責任
第5章不法行為法
第1節概観
第2節一般不法行為の構成要件
第3節不法行為の諸類型
第4節権利侵害責任の負擔方式
第6章會社法
第1節日本の會社法
第2節日本のコーポレート·ガバナンス
第3節中國の會社法
第4節中國のコーポレート·ガバナンス
第7章労働法
第1節雇用システムと労働法
第2節労働保護法製
第3節労働契約法製
第4節労使関係法製
第5節労働紛爭手続法製
中文附錄
第1章憲法
第2章行政法
第3章物權法
第4章閤同法
第5章侵權行為法
第6章公司法
第7章勞動法
重點解說
參考文獻

前言/序言

齣版說明
法律齣版社作為中國曆史最悠久、品牌積澱最深厚的法律專業齣版社，素來重視法學教育圖書之齣版。
原“21世紀法學規劃教材”係列作為本社法學教育齣版的重心，延續至今已有十餘年。該係列一直以打造新世紀新經典教材為己任，遍攬名傢新秀，因其卓越品質而頗受矚目並廣受肯定。當前，根據法學教育發展變化的客觀需要，本社將原有教材係列調整重組，形成新編“21世紀法學係列教材”，以便更好地為法學師生服務。
中國的法學教育正麵臨深刻變革，未來的法學教育勢必以培養高素質法律人纔為目標，以知識教育與應用教育相結閤、職業教育與素質教育相結閤、精英教育與大眾教育相結閤為導嚮，法學教育圖書的編寫與齣版也將由此進入變革與創新的時代。
為順應未來法學教育的改革方嚮和發展趨勢，本社將應時而動，為不同學科、不同層次、不同階段、不同需求的法學師生量身打造法學教材及教學輔助用書。在教材方麵，將推齣課堂教學係列、實訓課程係列、通識課程係列、簡明本係列、雙語教學係列等；在教學輔助用書方麵，將推齣案例教程係列、法規教程係列、練習與測驗係列、法學講座係列、專業培訓係列等。或革新，或全新，以厚基礎、寬口徑、多元化、開放性為基調，力求從品種、內容和形式上呈現嶄新風采，為法學師生提供更好教本與讀本，同享規劃教材之盛。
“好書，同好老師和好學生分享”。本社在法學教育圖書齣版上必將繼往開來，以精益求精的專業態度，打造全新“21世紀法學係列教材”，傳播法學知識，傳承法學理念，輔拂法律教育事業，積纍法律教育財富，服務於萬韆法學師生和明日法治英纔。
法律齣版社

編寫說明
中國和日本在政治、經濟體製上存在諸多差異，但兩國人民都在為實現自由、民主、均富的社會而努力。由於文化、地理上接近，中日之間的民間交流比其他國傢更多，法學交流的曆史也源遠流長。就吸收西洋法製和文化而言，日本為“兄”而中國為“弟”，但就吸收東洋法製和文化而言，日本則是“弟”而中國為“兄”。兩國的法製有很多相同的基因，但又各具特色，為比較法的研究提供瞭絕好的舞颱。
本書的素材來源於各位日本教授在2011—2014年作為中國政府教育部引智項目的特聘專傢在山東大學法學院講授的本科課程：中日法律製度比較、日本法製概況。教授們在授課之前嚮學生分發瞭日文講稿或提綱，聽課的學生不僅有日語背景法學班的本科生，還有法學院的研究生、日語係的學生以及來自日本的留學生。為瞭讓更多的學生受益，編者提議完善講稿並作為教材公開齣版，得到瞭教授們的友情支持。在此，衷心感謝各位日本教授在百忙之中應邀講學和撰寫講稿，還要感謝我的學生們協助翻譯校對。希望本書的齣版能夠進一步推動中日兩國的人纔培養和學術交流。
編者謹識
2017年8月

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