“十三五”普通高等教育本科规划教材 数字电子技术实训教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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何东钢，王美妮，曹立杰 等 著

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• 数字电子技术
• 实训教程
• 本科教材
• 十三五规划教材
• 电子技术
• 数字电路
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• 高等教育
• 实验指导
• 教学参考

出版社： 中国电力出版社

ISBN：9787519814427

版次：1

商品编码：12339144

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：184

字数：277

正文语种：中文

内容简介

本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。本书共4章，第1章主要概述数字电子技术实验的基本知识；第2章涵盖了数字电子技术课程所需的基础实验；第3章是有关数字电路综合应用的课程设计；第4章是应用仿真软件实现数字电路的仿真。本书内容循序渐进，注重培养学生独立电子设计的工作能力。在书后的附录中列入了全书实验项目的设计报告模板和芯片管脚介绍。

目录

前言
第1章概述
1.1 数字电路实验概述
1.2 数字电路实验课的基本要求
1.3 数字电路实验基本知识
1.4 数字电路实验箱简介
第2章数字电子技术基础实验
2.1 实验一基本逻辑门电路入门及数字实验仪的使用练习
2.2 实验二TTL“与非”门特性测试及应用
2.3 实验三“OC”门、“三态”门的特性及应用
2.4 实验四用基本逻辑门实现逻辑函数及证明逻辑代数
2.5 实验五二进制并联加/减法器
2.6 实验六异或门电路
2.7 实验七编码器、译码器与数据分配器
2.8 实验八数据选择器及其使用
2.9 实验九组合逻辑电路的设计
2.10 实验十触发器
2.11 实验十一移位寄存器及其应用
2.12 实验十二计数器及其应用
2.13 实验十三计数、译码和显示
2.14 实验十四同步时序电路逻辑设计
2.15 实验十五555 集成定时器及其应用
第3章数字电路应用设计
3.1 多路智力竞赛抢答器设计
3.2 多功能数字钟电路设计
3.3 交通灯电路设计
3.4 数字秒表设计
3.5 汽车尾灯控制电路设计
3.6 电子拔河游戏机电路设计
第4章数字电路EDA实验系统
4.1 系统组成
4.2 AEDK-EDA 实验机布局
4.3 MAX＋PLUS Ⅱ软件操作及实验准备
4.4 实验一图形输入设计——半加器及全加器
4.5 实验二原理图和VHDL 语言输入设计——组合逻辑电路
4.6 实验三原理图和VHDL 语言输入设计——3 线-8 线译码器
4.7 实验四VHDL 语言实现LED 点阵显示设计
4.8 实验五VHDL 语言实现交通灯设计
4.9 实验六VHDL 语言实现键盘扫描设计
4.10 EDA 实验箱常用电路模块
附录A数字电子技术基础实验考核表
附录B实验所用集成电路管脚排列

前言/序言

本书在编排上突出应用实例、注重理论联系实际，满足高校的教学和实践应用需求。在书后的附录中列入了全书实验项目的设计报告模板和芯片管脚介绍。

电子世界的基石：解码数字信号的奥秘 本书并非一本枯燥乏味的理论教科书，而是您走进数字电子技术广阔天地、掌握核心技能的钥匙。它以实训为导向，致力于将抽象的数字逻辑概念转化为看得见、摸得着的实际操作，让您在动手实践中深入理解数字电路的设计、分析与应用。我们坚信，理解数字世界的最佳途径，是亲自去构建和验证它。 为何选择数字电子技术？ 在这个信息爆炸的时代，数字技术无处不在，深刻地改变着我们的生活。从您手中的智能手机，到家中的智能家电，再到支撑整个互联网运行的服务器，其背后都离不开数字电子技术的核心支撑。掌握数字电子技术，意味着您掌握了理解和创造现代科技产品的基础语言。它不仅是计算机科学、通信工程、自动化等众多理工科专业的核心课程，更是为未来在人工智能、物联网、嵌入式系统等前沿领域深造打下坚实基础的关键。 本书的核心理念：理论与实践的完美融合 我们摒弃了只注重理论推导而忽视实际操作的传统教学模式。本书将理论知识与实验实训紧密结合，每一章节的理论讲解都紧随其后的是精心设计的实验项目。这些项目涵盖了数字电子技术的经典电路和实用模块，从最基础的逻辑门电路，到复杂的时序逻辑电路，再到集成芯片的应用，都将带领您一步步完成。 您将在这本书中学习到什么？ 1. 数字逻辑的基础： 您将从最基本的逻辑门（与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门）开始，理解它们的逻辑功能、真值表和波形。我们将通过搭建简单的组合逻辑电路，例如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等，来巩固这些基本概念。您将学会如何使用逻辑门搭建更复杂的逻辑功能，并理解其在数据处理中的作用。 2. 组合逻辑电路的设计与分析： 学习如何使用卡诺图、布尔代数化简等方法来优化组合逻辑电路，减少器件数量，提高电路效率。我们将深入探讨实际应用中的组合逻辑电路，例如加法器、减法器、比较器等，并指导您如何根据需求设计出满足功能的组合逻辑电路。 3. 时序逻辑电路的魅力： 这是数字电子技术中最具挑战性也最迷人的部分。您将学习触发器（SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器）的工作原理，它们是如何存储信息并构建“记忆”的。在此基础上，我们将引导您搭建各种时序逻辑电路，包括： 寄存器： 用于存储一组位（bit）的信息，是构建数字系统的重要单元。您将学习如何构建移位寄存器，用于数据传输和处理。 计数器： 用于对脉冲信号进行计数，是实现定时、分频、频率合成等功能的基础。您将学习如何设计同步计数器和异步计数器，以及各种特殊功能的计数器，如可逆计数器、BCD计数器等。 状态机（有限状态机）： 这是数字系统设计的核心思想之一。您将学习如何根据状态图设计和实现时序逻辑电路，用于控制复杂的系统行为，例如交通灯控制器、流水线控制等。 4. 数模转换与模数转换： 现实世界是模拟的，而数字系统处理的是数字信号。因此，理解数模转换（DAC）和模数转换（ADC）至关重要。您将学习不同类型的DAC和ADC的工作原理、性能指标，并通过实验来实践其应用，例如音频信号的数字化、控制信号的生成等。 5. 存储器的工作原理： 学习各种存储器的类型，如RAM（随机存取存储器）、ROM（只读存储器）的工作原理、结构以及它们在数字系统中的作用。您将了解如何访问存储器，以及如何根据需求选择合适的存储器。 6. 集成电路（IC）的应用： 现代数字电路大量使用集成电路。本书将重点介绍常用数字集成电路（如74系列、4000系列逻辑门芯片、通用逻辑器件PLA/GAL等）的引脚功能、工作特性和实际应用。您将学习如何查阅芯片手册，并利用这些“积木”构建复杂的数字系统。 7. 常用数字系统模块的搭建： 除了基本逻辑电路，我们还将带领您设计和实现一些更具实用性的数字系统模块，例如： LED显示驱动： 如何通过数字电路控制LED显示器（数码管）的亮灭，实现数字显示。 按键输入检测： 如何稳定可靠地采集按键输入信号，避免按键抖动的影响。 简单的时钟发生器： 利用振荡电路产生稳定的时钟信号，为数字系统提供同步脉冲。 其他专题模块： 根据实际需求，可能还会涉及数据串行/并行转换、简单的微处理器接口等内容。 为何选择实训教程？ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 学习数字电子技术，动手实践是必不可少的环节。本书中的实训项目经过精心设计，难度循序渐进，旨在帮助您： 深化理论理解： 通过实际操作，您能更直观地感受理论知识的含义，例如，观察逻辑门电路的输入输出变化，比单纯阅读真值表更能加深印象。 培养电路分析能力： 在实验中遇到问题时，您需要运用所学知识去分析电路的异常，找出原因，这将极大地锻炼您的电路分析和故障排除能力。 掌握实验技能： 您将学会如何正确连接电路、使用万用表、示波器等基本实验仪器，掌握电路调试的基本方法。 提升解决问题的能力： 实验过程中遇到的挑战，将促使您独立思考、查阅资料、寻求解决方案，从而培养解决实际工程问题的能力。 激发创新思维： 在完成基本实验项目后，您可能会有自己的想法，尝试对电路进行改进或拓展，这正是创新思维的萌芽。 本书的特色与优势： 明确的实训目标： 每个实验项目都设有明确的学习目标，让您清楚了解完成该项目后将掌握的知识和技能。 详细的实验步骤： 提供清晰、详细的实验步骤说明，配以必要的电路图和接线图，即使是初学者也能轻松上手。 丰富的实验器材清单： 详细列出每个实验所需的电子元器件和实验器材，方便您提前准备。 分析与思考题： 在每个实验结束后，都附有深入的分析题和思考题，引导您回顾实验过程，总结经验，并从更深层次理解实验内容。 仿真软件辅助（可选）： 对于某些复杂的电路或为了便于理解，可能还会提供一些常用的电路仿真软件的使用指导，让您在实验前进行模拟验证。 贴近实际应用： 实验项目设计紧密结合实际工程应用，让您所学的知识更有价值。 适用对象： 本书适合于普通高等院校电子信息类、计算机类、自动化类等相关专业本科生作为教材或参考书。同时，也适合于对数字电子技术感兴趣的各类人员，包括初学者、自学者以及希望提升实践能力的工程师。 结语： 数字电子技术是现代科技的基石，掌握它，就如同拥有了一把打开电子世界大门的钥匙。本书将陪伴您踏上这段激动人心的学习旅程，让您在动手实践中，深刻理解数字信号的奥秘，自信地设计和创造属于自己的数字世界。准备好迎接挑战，开启您的数字电子技术探索之旅吧！

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这本书给我的整体感觉就是“实用”二字。我之前接触过一些数字电路的书，有的理论讲得太深，让人头晕脑胀；有的实验又太简单，学不到多少东西。而这本《“十三五”普通高等教育本科规划教材 数字电子技术实训教程》恰恰在这两者之间找到了一个绝佳的平衡点。它的理论讲解深入浅出，不会过于偏向理论推导，而是更侧重于概念的理解和实际应用。同时，它的实验项目设计得非常巧妙，既能帮助我们理解和巩固理论知识，又能让我们在实践中掌握必要的技能。 我尤其赞赏书中关于电路设计的部分。它不仅提供了基本的电路原理，还会指导我们如何去设计和实现一个功能电路。例如，在设计一个计数器时，书中会详细讲解如何根据需求选择合适的触发器，如何进行逻辑功能的划分，以及如何最终实现电路。这个过程让我对整个数字系统设计流程有了更清晰的认识，也让我意识到，学习数字电路不仅仅是学会使用现成的器件，更重要的是能够理解其工作原理并进行创新设计。这本书真的是让我受益匪浅，感觉学到的东西都能在未来的学习和工作中派上用场。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是一位经验丰富、耐心细致的老师，循循善诱地引导我进入数字电子技术的奇妙世界。它不仅仅是提供了知识点，更重要的是它传递了一种学习的方法论。我最欣赏的一点是，它并没有把所有东西都“喂”到嘴边，而是留有一定的思考和探索空间。例如，在一些实验的“思考与讨论”环节，它会提出一些开放性的问题，鼓励我们去尝试不同的解决方案，去分析不同参数设置对电路性能的影响。这不仅锻炼了我的独立思考能力，也让我学会了如何从理论知识出发，去解决实际工程中遇到的问题。 我还特别喜欢书中对一些典型应用电路的介绍。它不仅仅局限于理论公式的推导，而是会结合一些实际的电子产品，比如计算器、数码管显示等，来讲解数字电路是如何在这些产品中发挥作用的。这让我觉得学习的知识不再是空中楼阁，而是有着明确的应用价值。通过理解这些实际应用，我更容易将书本上的抽象概念与现实生活中的事物联系起来，从而加深理解，也激发了我进一步学习的兴趣。书中的插图清晰，讲解语言通俗易懂，即使是初学者也能很快上手。

评分☆☆☆☆☆

这是一本充满诚意的教材，它用一种非常接地气的方式，将原本可能让人望而却步的数字电子技术，变得触手可及。书中的内容编排非常合理，从最基础的数字信号、逻辑门开始，逐步深入到更复杂的时序逻辑、微处理器等概念。每一个知识点都讲解得非常透彻，并且通过大量的图示和表格，让枯燥的理论变得直观易懂。我最喜欢的是书中对每一个概念的解释，都非常严谨，但又不失生动性，不会让人觉得是硬性的知识灌输。 而且，这本书的实验设计也非常贴合实际教学需求。它提供的实验项目种类繁多，涵盖了数字电子技术的主要内容，并且每个实验都精心设计了操作流程和预期成果。在做实验的过程中，我不仅巩固了书本上的理论知识，还锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。最让我印象深刻的是，书中还提供了很多扩展性的实验，鼓励我们去探索和创新，这对于培养我们的工程思维非常有益。我感觉这本书就像是一位良师益友，它不仅传授给我知识，更教会我如何去学习、去思考。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我眼前一亮！作为一名电子工程专业的学生，我对数字电子技术这门课一直感到既好奇又头疼。好奇是因为它构成了现代电子设备的核心，头疼则是因为理论知识实在是太抽象，特别是那些逻辑门、时序电路，光看书本上的图示和公式，总感觉隔了一层纱，难以真正理解它们是如何工作的。直到我拿到这本《“十三五”普通高等教育本科规划教材 数字电子技术实训教程》，我才发现原来学习数字电路可以如此生动和有趣。 这本书最大的亮点在于它的实训导向。它不像我之前看过的某些教材那样，上来就堆砌枯燥的理论，而是紧密结合实际操作，通过一个个精心设计的实验项目，让我们在动手实践中去体会和掌握那些抽象的原理。从最基础的门电路搭建，到后面复杂的组合逻辑和时序逻辑电路设计，每一个章节都提供了清晰的实验步骤、所需的元器件清单，甚至还有详细的电路图和接线图。更重要的是，它还给出了每个实验的预期结果和对结果的分析指导，这对于初学者来说简直是救星！我记得有一次做寄存器实验，我怎么也调不通，对照着书上的分析，我才发现是自己对时钟信号的理解不到位，及时纠正后，成功点亮了LED，那种成就感是看再多理论也无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先被它清晰的结构和丰富的图例所吸引。作为一名对数字电子技术充满兴趣的学生，我渴望找到一本能够系统性地、并且深入浅出地介绍这门课程的书籍。这本书恰好满足了我的需求。它从最基础的数字信号的表示，到各种逻辑门电路的功能，再到组合逻辑和时序逻辑电路的设计与分析，层层递进，逻辑严谨。每一章节都配备了大量的插图和表格，将抽象的概念形象化，让原本枯燥的理论变得生动有趣。 更让我惊喜的是，书中还融入了大量的实训内容。它不仅仅是理论的堆砌，更是将理论与实践紧密结合。每个章节都设计了相应的实验，从简单的门电路验证，到复杂的微处理器接口设计，这些实验不仅帮助我巩固了理论知识，更重要的是培养了我动手实践的能力和解决实际问题的能力。我记得有一次，我在做一个时序逻辑电路的实验时遇到了困难，对照书中的指导，我很快找到了问题所在，并成功完成了实验。这本书的编写风格非常贴合我们学生的学习习惯，让我感觉学习数字电子技术不再是一件困难的事情。