中國古典美文繪本：《愛蓮說》 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 中國古典美文繪本：《愛蓮說》 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

王淑傑著，李健繪

圖書標籤:

中國古典
美文
繪本
愛蓮說
3-6歲
兒童文學
傳統文化
品德教育
啓濛閱讀
詩詞鑒賞

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齣版社：河北少年兒童齣版社

ISBN：9787559509765

版次：1

商品編碼：12322775

包裝：精裝

叢書名：中國古典美文繪本

開本：16開

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

具體描述

內容簡介

中國古典文賦具有極高的文學價值和藝術價值，是中華文化瑰麗的精神寶藏，凝結瞭古代文人的智慧、品格與胸襟。本叢書精選古代文賦中經典的華彩篇章，首批推齣《陋室銘》《愛蓮說》兩冊，每篇美文後附有正高級教師王淑傑撰寫的譯文、作品賞析和作者介紹，並特邀著名童書作傢、插畫傢李健為本叢書繪製中國傳統畫風的圖畫。中國畫以寫意為靈魂，古樸雅緻、氣韻生動的中國畫將古典美文所錶達的思想與意境躍然紙上，使美文有瞭形象的憑藉、想象的依托；古典美文也可以使畫的意境更加深邃，更具有感染力。古典美文與中國畫相互融通、相得益彰，使本叢書更具有藝術性和欣賞性，也能夠使少年兒童對美文的理解與欣賞更加深入，提高他們的審美情趣和人文素養，激發他們的民族自豪感，建立文化自信，引導他們成為傳播中國傳統文化的使者。

作者簡介

繪者簡介

李健，圖畫書作傢、插畫傢，自2011年開始，他專心鑽研童書創作，齣版瞭多套優秀作品。他的作品榮獲多項齣版物奬項，並被翻譯成美、法、韓等多種語言，因其獨特的畫風和新穎的故事錶現形式廣受讀者喜愛。

編譯者簡介

王淑傑，正高級教師，河北省特級教師，河北省中小學語文學科名師。秦皇島市高中語文名師工作室主持人。

翰墨留香：中華經典故事繪本係列《韆裏江山圖：壯美山河的詩意探索》內容簡介本冊繪本精選瞭中國傳統繪畫藝術的巔峰之作——王希孟的《韆裏江山圖》，以孩童易於理解和欣賞的方式，帶領小讀者進行一場穿越時空的壯麗山河之旅。這不是一本簡單的曆史或藝術介紹讀物，而是一次沉浸式的、充滿想象力的自然感知與文化熏陶。一、走進畫捲，感受壯闊：《韆裏江山圖》以其雄渾的氣勢和細膩的筆觸，描繪瞭北宋時期畫傢眼中理想中的錦綉山河。我們的繪本將原畫中的復雜細節，提煉為色彩鮮明、造型可愛的視覺元素，非常適閤三至六歲的幼兒。山之巍峨：我們將畫中連綿起伏的山脈，轉化為富有生命力的“巨人”。引導孩子們認識山的不同形態——有的像沉睡的獅子，有的像伸嚮天空的指頭。通過簡單的綫條和鮮明的石青、石綠（我們將其命名為“寶石藍”和“翡翠綠”），讓孩子直觀感受到大山的穩固與力量。書中會設計互動環節，例如：“你看，這座最高的山峰，是不是像媽媽的擁抱一樣，把所有的小動物都保護起來瞭？” 水之靈動：江河湖海是畫捲的靈魂所在。我們著重錶現水的動態美。從寜靜的湖泊，到奔騰的江流，再到霧氣彌漫的河灣，每一處水域都有其獨特的“性格”。我們將水的顔色簡化為清澈的“天空藍”和波光粼粼的“銀色”。故事中，小主人公會乘著一葉扁舟，在水麵上漂流，觀察水裏遊動的小魚、水邊嬉戲的水鳥，體會水流帶來的清涼與活力。林之蔥鬱：茂密的樹林是點綴山水的重要元素。我們不會深究樹種的學名，而是強調“綠意盎然”的感受。用不同深淺的綠色，錶現齣鬆柏的堅韌和闊葉樹的繁茂。我們會設計細節，讓孩子們去尋找躲藏在樹叢中的小鬆鼠、采蜜的蝴蝶，將靜態的畫作轉化為充滿生機的自然生態觀察課。二、人文點綴，生活氣息：《韆裏江山圖》並非空曠的風景，它點綴著往來的人群、靜謐的村落和忙碌的船隻，展現瞭人與自然的和諧共處。我們的繪本將重點突齣這些“小小的身影”，激發孩子對古代生活的嚮往和好奇心。舟楫往來：畫麵中繁忙的江麵，是交通和貿易的寫照。我們會設計一個“找不同”的遊戲，讓孩子在不同的江段中找到正在運送貨物、正在釣魚或載著讀書人的小船。這讓他們瞭解到，古時候的道路，很多都是河流。村捨安寜：隱於山水間的幾處村莊，展示瞭古代的居住形態。我們將村捨簡化為有著尖尖屋頂、炊煙裊裊的溫馨場景。引導孩子想象：“在這樣的房子裏，爺爺奶奶在做什麼呢？是不是在準備香噴噴的午飯？” 橋梁紐帶：畫麵中齣現的各種形態的橋梁，是連接兩岸的重要紐帶。無論是簡易的木橋還是精緻的拱橋，都象徵著溝通與閤作。孩子們可以在書中學習分辨不同橋梁的結構，體會“架起一座橋，就多瞭一份友誼”的樸素哲理。三、色彩感知與藝術啓濛：本冊繪本的核心目標之一，是進行基礎的色彩教育和審美培養。石青與石綠的魅力：《韆裏江山圖》以礦物顔料繪製，色彩曆經韆年而不褪。我們會特彆設立一頁，用孩子能懂的語言解釋：“畫傢用瞭世界上最珍貴的‘寶石藍’和‘翡翠綠’，這兩種顔色就像魔法一樣，讓畫裏的山水永遠充滿活力。”我們鼓勵孩子觸摸書頁，感受色彩帶來的視覺衝擊。遠近高低：通過繪畫的透視手法，我們將山水畫的“散點透視”概念，轉化為“遠處的山像剪影，近處的小屋看得清清楚楚”的直觀感受。這種空間感訓練，對於培養孩子的空間想象力至關重要。四、互動與延伸活動：為瞭增強閱讀的趣味性和持久性，本書在最後附帶瞭針對幼齡兒童的互動環節：我的韆裏江山：提供空白的仿古紋理頁麵，鼓勵孩子用蠟筆或手指顔料，模仿書中學到的色彩，畫齣自己心中的山川河流。聲音的想象：引導孩子閉上眼睛，聽著翻頁聲，想象畫中場景可能發齣的聲音——風吹過鬆濤的聲音、水拍打岸邊的聲音、山中鳥兒的啼鳴。傳統圖騰小知識：簡單介紹畫中可能齣現的祥雲、瑞獸等傳統紋樣（如蝙蝠寓意福氣，雲紋代錶吉祥），讓孩子在欣賞山水的同時，接觸到中國傳統文化的符號元素。總結：《韆裏江山圖：壯美山河的詩意探索》並非枯燥的藝術史，它是一扇通往中華文明瑰寶的大門。通過這本繪本，孩子們在領略古代大師的非凡匠心之餘，更重要的是學會用一雙發現美的眼睛，去觀察和珍愛我們腳下這片壯麗而富饒的土地。它將引導幼兒建立起對本土文化藝術的初步熱愛與自信。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

從市場同類産品的角度來看待這本書，它展現齣瞭一種難得的高級感和獨特性。市麵上針對這個年齡段的“國風”繪本不少，但很多要麼是過於寫實導緻缺乏童趣，要麼是過於卡通化而失去瞭文化內核。這本畫冊明顯找到瞭一個絕佳的平衡點。它沒有用那種我們傳統印象中過於厚重的工筆畫風格，而是融入瞭更現代的插畫技法，比如水彩暈染的效果和輕盈的筆觸，使得畫麵既有東方神韻，又符閤當代審美對“清新”的追求。這種“新國風”的錶達，讓它在眾多繪本中脫穎而齣，具有很強的辨識度。我認為，它不僅是一本給孩子看的書，更像是一件可以放在客廳書架上展示的藝術品，體現瞭購書者對品質和文化品味的追求。

評分☆☆☆☆☆

我試著讓我的小侄女看瞭一會兒，她的反應非常直接和熱烈，這本繪本在吸引“零基礎”小觀眾方麵做得非常齣色。通常三到六歲的孩子注意力集中時間有限，但她竟然安靜地盯著畫麵看瞭好一陣子，時不時地發齣“哇”的贊嘆聲。這說明畫風一定是抓住瞭這個年齡段孩子們的審美G點。我觀察瞭其中幾頁，插畫的綫條流暢而不僵硬，色彩運用大膽卻又不失和諧，大量使用瞭柔和的馬卡龍色係搭配跳躍的亮色作為點綴，非常符閤現代兒童對視覺刺激的需求，但同時又避免瞭那種過度電子化的扁平感。畫麵的布局也很有層次感，不是那種簡單粗暴的一圖一字，而是巧妙地留白，引導孩子的目光在畫麵中遊走探索，這對於培養孩子的觀察力和想象力是非常有益的。看來，它在視覺語言的構建上，確實有著獨到的匠心。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的裝幀設計真是讓人眼前一亮，光是拿到手裏，就能感受到製作方的用心。封麵采用瞭那種略帶紋理的藝術紙張，手感溫潤，而且色彩的飽和度調得恰到好處，既有古典韻味又不失童趣。我特彆喜歡它在細節處理上的講究，比如燙金的字體邊緣處理得非常精緻，在不同的光綫下會摺射齣低調而華麗的光芒，這對於吸引小讀者來說，無疑是一個巨大的加分項。內頁的紙張選擇瞭偏啞光的銅版紙，這樣既保證瞭色彩的還原度，又避免瞭高光反光刺激孩子的眼睛，這一點對於長時間閱讀的繪本來說，是非常人性化的考量。裝訂方麵，采用瞭精良的鎖綫膠裝，即便孩子粗暴地翻閱，也不容易散頁，耐用性絕對是沒得說的。從整體視覺體驗上來說，它成功地架起瞭一座連接傳統美學與現代兒童閱讀習慣的橋梁，讓人忍不住想立刻翻開看看裏麵的內容究竟如何，這份對“物”的敬意，已經讓閱讀體驗提升瞭一個層次。

評分☆☆☆☆☆

使用體驗的細節，常常是衡量一本好書的重要標準。我注意到這本書在細節設計上考慮到瞭小讀者的實際操作習慣。比如，書頁的圓角處理得非常光滑，徹底杜絕瞭割傷小手的風險，這對於三歲左右開始自主翻書的孩子來說，太重要瞭。而且，書本的整體重量控製得不錯，不會過分沉重，便於孩子自己抱持閱讀。更值得稱贊的是，雖然畫風細膩，但油墨的附著力似乎做得很好，我用濕巾輕輕擦拭瞭一下（孩子難免會留下零食痕跡），色彩並沒有絲毫的暈染或脫落，這無疑大大延長瞭繪本的使用壽命。從安全性和耐用性這兩個最基礎也最重要的方麵來看，這本書的設計團隊是真正走進孩子的生活場景中去思考的，這份細緻入微的關懷，讓閱讀過程變得更加安心和愉快。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我更關注繪本背後的教育意義和語言的韻律感。很多古典題材的繪本在改編時容易陷入“說教”的陷阱，文字堆砌生澀難懂。但聽著我給她朗讀裏麵的文字片段，我發現這本書在語言處理上相當剋製和巧妙。它似乎采用瞭那種富有節奏感和重復性的句式，非常適閤進行親子共讀時的“吟誦”和“錶演”。文字的排版也很有藝術性，不再是傳統的橫平竪直，而是根據畫麵內容進行瞭錯落有緻的調整，增強瞭故事的代入感。這種處理方式，不僅僅是把文字“翻譯”成瞭孩子能懂的語言，更是在“重塑”一種古典意境的聽覺體驗。它讓原本可能遙遠的文化概念，通過溫柔且富有音樂性的語言，自然而然地滲透進孩子的感知世界，這對早期語言能力和文化底蘊的熏陶，絕對是事半功倍的。

評分☆☆☆☆☆

小時候課本裏讓人記憶深刻的一篇文章，現在居然有瞭繪本版！一年級的兒子看起來就更好理解啦，幸哉、幸哉！把傳統文化用繪本形式錶達齣來，孩子更容易理解！接受起來沒有距離感！更直觀的感觸古文的魅力！

評分☆☆☆☆☆

到貨很快，有券有活動劃算，物有所值

評分☆☆☆☆☆

孩子愛看，包裝完好，活動力度很大，很劃算

評分☆☆☆☆☆

京東垃圾服務，垃圾存在，明顯錯在京東，居然10個客戶眾口一詞，服瞭，還說客戶的問題，京東必死。

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，這種樣式可以給小寶寶早接觸這種古文。