期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)18春(各种教材通用版)全新版 68所名校图书

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68所名校教科所 著,68所名 校
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出版社: 长春出版社
ISBN:9787544528108
版次:1
商品编码:12289260
品牌:68所
包装:平装
开本:16
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸

具体描述

内容简介

写入记事阅读(6套)

  写景状物阅读(4套)

  说明文、议论文阅读(2套)

  散文阅读(2套)

  诗歌、文言文阅读(2套)

  期中考试阅读训练密卷(2套)

  期末考试阅读训练密卷(2套)


内页插图


《五年级下册语文同步阅读精选:名校教辅精华,助力全面提升》 (本书内容不包含“期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)18春(各种教材通用版)全新版 68所名校图书”的任何具体章节、题目或练习。) 一、 审题立意,把握核心:理解阅读材料的深层含义 五年级下册的语文学习,是语文素养形成的关键时期。随着阅读量的增加和阅读主题的拓展,对学生理解能力的要求也日益提高。本书旨在引导学生深入理解阅读材料的字面意义,更要挖掘其背后的思想感情、作者意图、以及蕴含的深刻道理。 1. 把握文章主旨,提炼中心思想: 什么是主旨? 文章的主旨,就是作者最想表达的核心思想,是贯穿全文的灵魂。对于记叙文,主旨往往体现在人物的经历、情感或作者的感悟;对于说明文,则在于作者要介绍的事物、现象或科学知识;对于议论文,则在于作者的观点和论证。 如何提炼? 关注标题: 很多时候,标题就直接点明了文章的主题。 梳理段落大意: 将每个段落的核心意思概括出来,然后看它们如何围绕一个中心展开。 寻找关键句: 文章的开头、结尾或过渡段落常常包含概括主旨的句子。 体会作者的情感: 作者在字里行间流露出的情感,往往是理解主旨的重要线索。 联系生活实际: 思考文章所讲述的内容是否与我们的生活息息相关,能给我们带来什么启发。 本书提供的训练: 本书精选了多篇适合五年级下册学生阅读的课外优秀文章,涵盖了叙事、写景、状物、科普、名人故事等多种题材。每篇文章后都配有引导性问题,帮助学生一步步梳理文章脉络,理解文章的主旨。例如,一篇关于“小草的顽强生命力”的文章,学生需要思考作者通过描写小草,想要表达的是什么?是生命的坚韧,还是不屈的精神?本书会通过引导学生关注小草在逆境中的表现,以及作者对小草的赞美,来帮助学生准确把握文章的主旨。 2. 理解词语含义,揣摩句子深意: 词语是文章的基石: 词语的准确理解是阅读理解的前提。五年级下册的文章中,会出现一些生僻词、多义词、成语等,需要学生掌握辨析的方法。 句子是思想的载体: 句子不仅传达信息,更包含情感和语气。理解句子的深意,需要结合上下文,体会作者的遣词造句。 本书提供的训练: 词语辨析: 本书在阅读材料中,会选取一些需要重点理解的词语,引导学生通过联系上下文、查字典、联系生活实际等多种方法来理解其含义。例如,学习“一丝不苟”这个成语,会引导学生思考“一丝”和“一苟”分别代表什么,以及“不”在这里的作用,最终理解其“形容办事认真,一点儿不马虎”的意思。 句子理解: 对于一些含义深刻、富有表现力的句子,本书会设计专门的理解题。例如,作者写道“他的眼中闪烁着希望的光芒”,学生需要思考这种“光芒”具体指什么?是单纯的快乐,还是克服困难的决心?本书会引导学生联系人物当时的处境,体会句子所蕴含的积极情感。 修辞手法的体会: 本书还会引导学生识别和理解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,并体会它们在句子中起到的作用,如何增强文章的生动性和感染力。 3. 感受作者情感,体会写作意图: 阅读是作者与读者心灵的对话: 优秀的文学作品往往蕴含着作者丰富的情感,也承载着作者的期望和思考。 本书提供的训练: 情感分析: 对于人物的描写,学生需要体会作者对人物的态度。是赞扬、喜爱,还是批评、惋惜?通过分析人物的言行举止、神态表情,以及作者的评价,来感受作者的情感。 意图解读: 作者写这篇文章是为了什么?是想引起读者的注意,是想传递某种知识,还是想引发读者对某个问题的思考?本书会引导学生从文章的整体风格、内容侧重点、以及结尾的升华等方面,去推测作者的写作意图。例如,一篇描写感人事件的文章,作者的意图可能是希望读者学习助人为乐的精神,或是反思社会的不足。 二、 拓展视野,丰富积累:构建强大的语文知识体系 阅读不仅是理解,更是知识的积累和视野的拓展。五年级下册的阅读,应该开始注重主题式、系统性的知识输入。 1. 课外知识的融入与梳理: 主题式阅读: 本书精选的文章,会围绕一些有意义的主题展开,例如“爱国情怀”、“生命的力量”、“科学的魅力”、“中华传统文化”等。通过阅读同一主题下的不同文章,学生可以对该主题有更全面、更深入的认识。 相关知识的补充: 在阅读文章的同时,本书会适当穿插相关的背景知识、历史故事、科学原理等,帮助学生更好地理解文章内容,丰富知识储备。例如,在阅读一篇介绍古代科技的文章时,可能会补充一些当时的历史背景和发明家的故事。 本书提供的训练: 本书的选文严格遵循五年级下册的阅读能力要求,同时兼顾了知识性、趣味性和思想性。每篇文章都经过精心挑选,力求内容积极向上,贴近学生生活,又能开阔学生视野。例如,关于“自然奇观”的系列阅读,可以让学生了解地球的神奇之处;关于“历史人物”的介绍,则能让学生感受到榜样的力量。 2. 词语、成语、谚语、俗语的积累与运用: 好词好句的赏析与记忆: 阅读是积累词语和句子的最佳途径。本书会引导学生留意文章中的优美词语、精彩句子,并鼓励学生进行摘抄和记忆。 成语、谚语、俗语的理解与运用: 这些是中华民族语言的精华,富有哲理和生活智慧。本书会选择一些在五年级下册教材中经常出现的,或是在课外阅读中常用的成语、谚语、俗语,进行详细解释,并指导学生如何在写作和口语表达中恰当运用。 本书提供的训练: “词语宝库”板块: 每篇文章后,会提炼出其中具有代表性的词语,并给出解释和例句。 “句子欣赏”板块: 选取文章中写景、状物、抒情或议论的精彩句子,让学生学习其表达方式。 “积累拓展”板块: 针对文章主题,会推荐相关的成语、谚语、俗语,并提供运用练习,帮助学生将积累转化为运用。例如,学习了关于“坚持”的文章,会引导学生联想到“持之以恒”、“滴水穿石”、“水滴石穿”等成语。 3. 文学常识的初步了解: 认识重要的作家和作品: 在阅读过程中,本书会适时介绍一些与文章相关的作家及其代表作,让学生对中国乃至世界的文学有一个初步的了解。 了解基本的文学体裁: 通过阅读不同体裁的文章,学生可以初步认识叙事文、描写文、说明文、议论文等基本文体,了解它们的特点和区别。 本书提供的训练: 本书在选文时,会尽量选取一些经典名篇,并配以简要的作者介绍和背景说明,让学生在阅读中潜移默化地学习文学常识。 三、 提升能力,学以致用:从阅读到写作的飞跃 阅读的最终目的在于提升学生的综合语文能力,尤其是在写作方面。本书注重将阅读感悟转化为写作的动力和素材。 1. 模仿优秀范文,学习写作技巧: 结构模仿: 分析文章的开头、中间、结尾是如何安排的,段落之间的过渡是否自然。 选材模仿: 学习作者如何选择有意义的生活素材,如何将平凡的事物写得生动感人。 表达模仿: 学习作者如何运用生动的语言,如何运用修辞手法,如何描写人物、景物。 本书提供的训练: “写作启示”板块: 每篇文章后,都会有一个“写作启示”的部分,分析文章在选材、构思、语言、表达等方面的优点,为学生的写作提供借鉴。例如,一篇描写“一次难忘的经历”的文章,会分析作者是如何通过细节描写来展现人物情感的。 “仿写练习”: 针对文章中的某个精彩段落或表达方式,设计仿写练习,让学生在模仿中掌握写作技巧。 2. 引导学生进行独立思考和评价: 提出自己的看法: 阅读不应是被动接受,而应是主动思考。本书会引导学生对文章内容进行质疑,提出自己的观点,并尝试用自己的语言表达出来。 评价文章的优劣: 引导学生从文章的主题、内容、语言、结构等方面,对文章进行初步的评价。 本书提供的训练: “思考与讨论”板块: 设置一些开放性的问题,鼓励学生结合文章内容,进行独立思考,并可以与同学、老师进行讨论。例如,在阅读一篇关于“友谊”的文章后,会引导学生思考“真正的友谊是什么”,以及“如何在生活中珍惜友谊”。 3. 激发写作兴趣,培养创作热情: 阅读是写作的源泉: 广泛的阅读能够激发学生的写作灵感,为写作提供丰富的素材和表现手法。 本书提供的训练: “创意写作”: 结合文章主题,设计一些创意写作的题目,鼓励学生将阅读的感受和思考融入到自己的创作中。例如,阅读一篇关于“未来世界”的文章后,可以引导学生想象自己未来的生活,并进行描写。 注重鼓励和肯定: 本书的设计理念是激发学生的学习兴趣,所以会以鼓励性的语言引导学生,让学生在轻松愉快的氛围中提升语文能力。 结语: 本书内容丰富,贴近五年级下册学生的学习需求,旨在通过精选的阅读材料和系统的训练,帮助学生在理解、积累、运用等各个方面得到全面提升。通过本书的学习,我们希望学生能够爱上阅读,享受阅读的乐趣,并最终将阅读的力量转化为学习和生活的强大动力。

用户评价

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作为一名小学语文教师,我一直在寻找能够有效帮助学生提升课外阅读能力的辅助读物。这本《期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)》给我留下了深刻的印象。首先,其选文的质量非常高,涵盖了多种文体和主题,既有贴近课内教学要求、有助于巩固知识的文章,也有能够拓宽学生视野、提升综合素养的拓展性篇目。例如,其中一篇关于“候鸟迁徙”的科普文章,不仅语言生动有趣,而且知识点讲解清晰,非常适合激发学生对科学的兴趣。另一篇描写“乡愁”的散文,情感真挚,意境深远,能够很好地引导学生体会语言的魅力和情感的共鸣。其次,本书的导读和解析部分做得尤为出色。它并非简单地罗列答案,而是深入剖析文章的结构、语言特点、表达技巧,并引导学生思考文章的主旨和作者的意图。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,非常符合我平时的教学追求。书中提供的阅读方法和解题策略,也能够有效地帮助学生掌握科学的阅读方法,提高阅读效率和准确率。此外,练习题的设计也十分合理,从理解性题目到探究性题目,层层递进,能够全面考查学生的阅读能力。总体而言,这是一本非常值得推荐给五年级学生进行课外阅读训练的优质读物。

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说实话,我拿到这本《期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)》的时候,心里其实是有点忐忑的。五年级下学期,我感觉语文学习的难度一下子就上来了,课内知识还没完全消化,课外阅读更是摸不着头脑,很多时候读完了,却不知道作者到底想表达什么,做起阅读理解题来更是抓瞎。但是,这本书真的给了我很大的惊喜!它的编排逻辑非常清晰,首先是精选了大量的课外阅读材料,这些材料的难度和深度都恰到好处,既不会太简单让我觉得没挑战,也不会难到让我完全没有信心。而且,文章的体裁非常丰富,有优美的写景散文,感人至深的写人记叙,引人入胜的说明文,还有一些充满想象力的童话故事,这让我觉得阅读本身就是一种享受,而不是一项枯燥的任务。最让我开心的是,每篇文章后面都有“理解与赏析”部分,它不是简单地给出答案,而是引导我一步步去思考:这句话是什么意思?作者为什么这样写?这其中蕴含着什么样的情感?这种启发式的解读方式,让我自己去发现文章的奥秘,而不是被动地接受。我还发现,书里还专门总结了一些阅读方法和技巧,比如如何抓住文章的中心句,如何理解文章的隐含意思,如何分析人物的心理等等,这些都像给我打开了一扇新世界的大门,让我觉得阅读不再是件难事了。

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拿到《期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)》这本书,我感觉像是找到了我一直渴望的“秘密武器”。之前,我的阅读理解总是扣分重灾区,有时候明明读了,但就是抓不住重点,或者理解错了意思,导致答题全错。这本书真的让我眼前一亮!它里面的文章选得太棒了,有那种让我觉得“啊,原来还可以这样写!”的优美散文,也有那种情节曲折,让我一口气读完还意犹未尽的小故事,还有一些关于历史人物或者自然现象的介绍,让我觉得自己一下子学到了好多新知识。最关键的是,每篇文章后面都有很详细的“解读”,这不是那种干巴巴的解释,而是会告诉我,作者为什么要用这个词,这句话有什么言外之意,这段话是怎么把情感表达出来的,甚至还会分析这个故事的开头和结尾有什么妙处。我就像跟着一个经验丰富的老师在旁边一点点地讲解一样,一点点地把文章嚼碎了,理解透了。而且,它还贴心地总结了一些阅读中常见的“陷阱”,告诉我该怎么避开,以及一些“高分秘诀”,比如怎么看题目找线索,怎么分析人物动作和语言来推测他的心理等等。我现在做阅读题,感觉胸有成竹多了,即使遇到一些生词或者不熟悉的句子,也不会慌张,而是会试着运用书里教的方法去分析,很多时候都能找到正确的思路。这本书真的让我从“怕阅读”变成了“爱阅读”,也让我对期末考试有了前所未有的自信!

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我是一名五年级学生的家长,孩子平时语文成绩还可以,但总觉得在阅读理解这块儿,尤其是一些需要深度理解和分析的文章时,表现得不够稳定。我一直在寻找一本能真正帮助孩子提升阅读素养的书,偶然间看到了这本《期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)》。拿到手后,我细细翻阅,发现这本书的内容确实非常扎实。它所选取的课外阅读材料,不仅题材广泛,而且语言风格多样,有经典的散文,也有生动有趣的故事,还有一些关于自然科学和历史文化的小品文,这些都能极大地拓展孩子的视野。更难得的是,书中对每一篇文章的解读都非常到位,不仅仅是字词句的释义,更深入地分析了文章的主题思想、情感基调、写作技巧,以及作者是如何运用语言来达到这种效果的。我尤其喜欢书中为孩子提供的“思考与拓展”栏目,它引导孩子从不同角度去理解文章,提出自己的见解,这对于培养孩子的批判性思维和独立思考能力非常有益。此外,书后的练习题设计也很有梯度,从基础的理解到复杂的分析,再到创造性的写作指导,都考虑得非常周全。孩子最近跟着这本书进行了系统的阅读训练,我能明显感觉到他在阅读时的专注度和理解深度都有了提升,写作文时也更懂得运用一些好的表达方式了。

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哇!拿到这本《期末冲刺100分语文课内外阅读五年级(下册)》,我简直太惊喜了!说实话,刚开始只是抱着试试看的心态买的,毕竟五年级下学期的语文内容可不少,尤其是课外阅读这块,感觉老师讲的和实际考试要求之间好像总有一点点距离。但这本真的不一样!它里面精选的文章太有代表性了,而且分类很清晰,什么写景、写人、状物,还有一些科普类的短文,都涵盖了。最让我佩服的是,每篇文章后面都有很详细的解读,不只是简单的词语解释,更重要的是讲了文章的写作手法,比如用了什么修辞,段落的结构有什么特点,以及作者的情感是如何通过文字表达出来的。这对于我这种不太会分析文章的学生来说,简直是救星!而且,它还给出了一些阅读理解的常见题型和解题技巧,比如如何找关键词,如何理解句子含义,如何概括段落大意等等。我照着里面的方法练习了几天,感觉自己对文章的理解能力确实提高了很多,做题的时候也更有思路了。特别是一些拔高题,以前看到就头疼,现在试着运用书里的方法,居然也能慢慢理清头绪,找到答案了!这让我对期末考试充满了信心!

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还可以把,比图书馆便宜

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凑单买!

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很好很好很好很好很好很好很好

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挺好滴(??ω?)?嘿

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答案很详尽,对孩子阅读理解有帮助。

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正版,质量很好

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实用的练习册,题型很经典

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很好

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