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內容簡介

　　《林木育種學》共12章，書後附有英漢名詞對照和主要樹種拉中名次對照。
　　《林木育種學》編寫注意體現常規育種與生物技術相結閤，生長性狀改良與木材品質和抗逆性遺傳改良相結閤，經典理論和實例與新研究成果相結閤。全書通過對育種目標、育種策略、育種資源、育種方法、良種繁育以及遺傳測定等內容的論述，使學生係統掌握創造與利用多種遺傳變異的理論與技術方法。培養學生結閤林木生物學特性以及具體育種目標，采取相應的育種途徑、方法和程序的能力。
　　《林木育種學》是為林業專業編寫的教材，也可作為水土保持與荒漠化、森林保護與遊憩、生物技術等相關專業的教學參考書。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
1．1 林木育種學的研究對象及任務
1．2 林木育種發展曆程與現狀
1．2．1 發展曆程
1．2．2 國內外林木育種進展
1．3 林木育種的特點和發展趨勢
1．3．1 林木和林木育種特點
1．3．2 林業和林木育種的發展趨勢
思考題

第2章 林木選育技術基礎
2．1 物種和生物進化
2．1．1 生物進化和自然選擇
2．1．2 物種及種內分類
2．1．3 種內多層次變異
2．2 影響基因頻率變化的因素
2．2．1 突變
2．2．2 選擇
2．2．3 遷移
2．2．4 遺傳漂變
2．2．5 交配係統
2．3 遺傳參數及其估算
2．3．1 遺傳力
2．3．2 配閤力與育種值
2．3．3 遺傳增益
2．3．4 遺傳相關和錶型相關
2．3．5 影響選擇效果的主要因素
2．4 選擇與選擇方法
2．4．1 人工選擇和選擇類型
2．4．2 選擇方式
2．4．3 選育方式與繁殖方式
思考題

第3章 遺傳育種資源和樹木引種
3．1 遺傳資源
3．1．1 遺傳資源的重要性
3．1．2 國際林木遺傳資源工作的發展
3．1．3 我國的自然保護工作
3．2 生物多樣性和遺傳流失
3．2．1 生物多樣性的內涵
3．2．2 遺傳多樣性的檢測
3．2．3 遺傳流失及其危害
3．3 林木遺傳資源管理
3．3．1 搜集
3．3．2 保存
3．3．3 評價和利用
3．3．4 開發利用遺傳資源信息管理係統
3．4 鄉土樹種和外來樹種
3．4．1 正確對待各類樹種資源
3．4．2 充分開發利用鄉土樹種
3．4．3 積極、穩妥地利用外來樹種
3．4．4 我國林木引種成就
3．5 引種技術和程序
3．5．1 引種考慮的因素
3．5．2 主要生態因子剖析
3．5．3 引種程序
3．5．4 引種成功的標準
3．5．5 馴化措施
3．5．6 引種中值得注意的幾個問題
思考題

第4章 種源與優樹選擇
4．1 種源試驗研究曆史和意義
4．2 地理變異的規律
4．2．1 地理變異趨勢
4．2．2 地理變異模式
4．3 種源試驗方法
4．3．1 全分布區試驗和局部分布區試驗
4．3．2 采種點的確定
4．3．3 采種林分和采種樹的確定
4．3．4 苗圃試驗
4．3．5 造林試驗
4．4 種子區劃
4．4．1 種子區劃係統
4．4．2 種子區劃依據
4．4．3 造林用種原則
4．5 優樹選擇
4．5．1 選優林分條件
4．5．2 優樹評定方法
思考題

第5章 雜交與倍性育種
5．1 雜種優勢
5．1．1 雜種優勢的遺傳學解釋
5．1．2 雜種優勢度量方法
5．2 天然雜種與人工雜種
5．2．1 天然雜種
5．2．2 人工雜種
5．3 雜交方式與親本選擇
5．3．1 雜交方式
5．3．2 雜交親本的選擇和選配
5．4 人工雜交技術
5．4．1 開花生物學
5．4．2 花粉技術
5．5 雜交方法
5．5．1 樹上雜交
5．5．2 切枝雜交
5．6 剋服遠緣雜交不親和性的方法
5．7 雜種的測定、選擇和推廣
5．7．1 雜種苗的培育
5．7．2 雜種的測定和選擇
5．7．3 雜交品種的繁殖、推廣和命名
5．8 林木多倍體及其誘導的基本途徑
5．8．1 體細胞染色體加倍
5．8．2 不同倍性體間雜交
5．8．3 未減數配子雜交
5．8．4 胚乳培養與細胞融閤
5．9 林木染色體加倍的方法
5．9．1 化學誘導
5．9．2 物理因素誘導
5．9．3 林木多倍體的鑒定
思考題

第6章 無性係選育、繁殖與造林
6．1 無性繁殖技術概述
6．1．1 扡插繁殖
6．1．2 嫁接繁殖
6．2 無性繁殖材料退化與復壯
6．2．1 無性繁殖材料退化原因
6．2．2 無性繁殖材料復壯及其方法
6．3 苗木脫病毒技術
6．3．1 病毒特性及其侵染
6．3．2 脫病毒方法與技術
6．3．3 植物脫毒苗檢測與保存
6．4 采穗圃營建與管理
6．4．1 采穗圃及其優越性
6．4．2 采穗圃營建與管理的基本原則
6．4．3 林木采穗圃營建和管理實例
6．5 林木無性係選育及其應用
6．5．1 無性係選育基本程序
6．5．2 無性係選育實例
6．5．3 無性係造林的問題及對策
思考題

第7章 種子園
7．1 種子園種類
7．1．1 無性係種子園與實生苗種子園
7．1．2 初級種子園與高世代種子園
7．1．3 其他形式的種子園
7．2 種子園總體規劃和區劃
7．2．1 種子園規模
7．2．2 園址選擇
7．2．3 種子園區劃
7．2．4 優樹收集區
7．2．5 建園親本數目
7．3 種子園建立技術
7．3．1 苗木準備
7．3．2 無性係配置
7．3．3 栽植密度
7．4 生殖生物學
7．4．1 花芽分化與胚胎發育進程
7．4．2 開花物候與配子貢獻
7．4．3 花粉空間分布
7．4．4 球果與種子敗育
7．5 種子園經營管理
7．5．1 去劣疏伐
7．5．2 輔助授粉
7．5．3 土壤管理
7．5．4 有害生物防治
7．5．5 整形修剪
7．5．6 其他措施
思考題

第8章 遺傳測定
8．1 交配設計
8．1．1 不完全譜係設計
8．1．2 完全譜係設計
8．2 環境設計與試驗觀測
8．2．1 提高試驗精確性的主要措施
8．2．2 試驗地選擇
8．2．3 常用試驗設計
8．2．4 區組和小區設計
8．2．5 測定林建立
8．2．6 試驗觀測
8．3 試驗數據處理
8．3．1 數據轉換
8．3．2 缺區數據彌補
8．4 遺傳參數估算
8．4．1 無性係對比試驗
8．4．2 子代測定
8．4．3 全同胞子代測定
8．5 遺傳型與環境交互作用
思考題

第9章 林木抗逆性育種
9．1 樹木對脅迫的反應及其抗逆性機製
9．1．1 非生物脅迫
9．1．2 生物脅迫
9．2 抗逆性測定方法
9．2．1 抗旱、寒、鹽堿能力的測定
9．2．2 抗病性測定
9．2．3 抗蟲性測定
9．3 林木抗逆育種途徑與策略
9．3．1 選擇育種
9．3．2 雜交育種
9．3．3 耐鹽突變體的篩選
9．4 展望
思考題

第10章 木材品質遺傳改良
10．1 木材品質改良的木材學基礎
10．1．1 木材的構造
10．1．2 力學性質
10．1．3 主要生長缺陷
10．2 主要改良性狀及其測定方法
10．2．1 木材密度
10．2．2 其他性狀的測定方法
10．3 主要木材性狀的遺傳變異與控製
10．3．1 木材性狀遺傳與變異
10．3．2 遺傳相關與早期選擇
10．3．3 育林措施對木材性狀的影響
思考題

第11章 生物技術在林木育種中的應用
11．1 組織培養
11．2 體細胞胚胎發生和人工種子
11．2．1 體細胞胚胎發生
11．2．2 人工種子
11．3 遺傳標記技術在林木遺傳育種中的應用
11．3．1 遺傳標記的概念
11．3．2 分子標記技術
11．3．3 分子標記在林木遺傳育種中的應用
11．4 基因工程在林木育種中的應用
11．4．1 植物基因工程基本步驟
11．4．2 基因工程技術在林木育種中的應用
思考題

第12章 林木育種策略與多世代育種
12．1 林木育種主要環節、一般模式與策略
12．1．1 育種各環節的銜接及與生産的聯係
12．1．2 育種一般模式及育種策略
12．2 育種策略基本內容和原則
12．2．1 育種策略基本內容
12．2．2 製定育種策略的原則
12．3 製定策略的主要問題及其對策
12．3．1 育種群體組成及大小
12．3．2 群體的劃分和育種群體的組織
12．3．3 多世代育種的交配設計
12．3．4 兩種配閤力及近交
12．3．5 加速育種世代的遺傳增益
12．4 不同類樹種的育種策略和實例分析
12．4．1 不同類樹種的育種策略
12．4．2 實例分析
思考題

主要參考文獻
英漢名詞對照
主要樹種拉中名稱對照

前言/序言

　　自1956年來，林木育種學一直是林學本科專業的骨乾專業課程，先後齣版過幾部教材。2002年，本教材被列為北京市精品教材建設項目，並得到齣版資助。在教材編寫過程中，我們注意體現常規育種與生物技術相結閤，生長性狀改良與木材品質和抗逆性遺傳改良相結閤，經典理論和實例與最新研究成果相結閤，力求概念準確，文字簡明，篇幅小，易閱讀。
　　本教材分12章。第4、7、8、10章由北京林業大學陳曉陽教授編寫；第1、12章由北京林業大學瀋熙環教授編寫；第9章由河北農業大學楊敏生教授編寫；第6章主要由北京林業大學康嚮陽教授編寫，李雲副教授參加瞭部分（脫毒）編寫工作；第2、3章由瀋熙環教授和陳曉陽教授（遺傳參數、選擇、引種）編寫；第5章由陳曉陽教授和康嚮陽教授（倍性育種）編寫；第11章由楊敏生教授、李雲副教授、陳曉陽教授、林善枝副教授、杜金友博士編寫。北京林業大學趙廣傑教授提供瞭木材品質及其改良有關資料。全書由陳曉陽教授修改和統稿，瀋熙環教授主審。
　　在教材編寫過程中得瞭到全國高等農林院校和科研院所許多同行專傢的大力支持。其中，中國林業科學院盧孟柱教授、東北林業大學劉桂豐教授和王鞦玉教授、南京林業大學徐立安教授、西南林學院段安安教授、中南林學院劉友全教授、浙江林學院童再康教授、華南農業大學鍾偉華教授和黃少偉教授、江西農業大學郭起榮副教授和張露教授、四川農業大學周蘭英副教授、新疆農業大學董玉芝副教授審閱瞭初稿，並提齣瞭修改意見。此外，北京林業大學鬍鼕梅實驗師、李偉博士，以及李慧、駢瑞琪、熊錦等研究生幫助繪製部分插圖和錄入資料。對大傢的熱心幫助，錶示衷心的感謝。
　　本書是為林學專業編寫的教材，也可作為水土保持與荒漠化、森林保護與遊憩、生物技術等相關專業的教學參考書。由於我們的業務水平有限，書中難免有不當之處，甚至有錯誤，希望各位老師在教學實踐中提齣意見，以便今後修正。

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