(1)本教材是课程组教师在20年的教学实践基础上,针对一般本科院校及应用类本科院校计算机相关专业学生的学习特点所编写。
(2)结构清晰,内容精炼,实用。本书本书从计算机资源管理者的角度,按三学分(64学时间)的要求系统、全面、准确地阐述了操作系统的概念、原理和方法。
(3)可读性强。通过增加一些实际生活中的案例丰富对抽象的操作系统概念及原理的理解,增强学生的学习兴趣,并通过引入贯穿在全文各章节中的教学用操作系统实例分析,进一步增加教材的实践性,通过理论与实践的紧密结合帮助学生深入理解操作系统的基本原理、设计方法和实现技术,增强学生分析问题和解决问题的能力。
(4)本书结合当前大数据技术和移动互联技术的发展,增加了一章节,专门介绍了移动互联背景下的操作系统的原理和特点,以及一些典型应用。
操作系统是计算机资源的管理者,《计算机操作系统》从计算机资源管理者的角度出发,系统、全面地阐述了操作系统的概念、原理和方法。全书共分为9章,第1章介绍了操作系统的概念、发展、基本特征、主要功能以及操作系统的结构;第2章介绍了操作系统的用户接口和程序接口;第3章深入阐述了进程和线程的基本概念和原理,包括进程状态与控制、进程同步,进程通信和死锁;第4章系统介绍了操作系统的调度层次、调度队列模型和具体的调度算法;第5章详细分析了三种基本存储管理方式以及虚拟存储管理方式;第6章是设备管理,对I/O软件的层次结构做了系统阐述;第7章阐述了文件系统管理;第8章介绍了操作系统的安全;第9章介绍了移动操作系统及其前沿发展。
韩彦岭,女,42岁,博士,上海海洋大学信息学院副教授,专长计算机应用和智能计算。主持和参与了国家自然科学基金面上项目、上海市科委地方院校能力建设项目等8项课题。发表EI/SCI论文约10篇。合作出版专著一本(《航运大数据》)。
第1章 操作系统概论
1.1 操作系统概念
1.1.1 计算机系统总体结构
1.1.2 从不同角度刻画操作系统
1.2 操作系统发展历程
1.2.1 无操作系统时代(1945—1955年)
1.2.2 单道批处理系统(1955—1965年)
1.2.3 多道程序系统(1965—1980年)
1.2.4 分时操作系统
1.2.5 实时操作系统
1.2.6 各种类型操作系统简介
1.3 操作系统基本特性
1.3.1 并发性
1.3.2 共享性
1.3.3 虚拟性
1.3.4 异步性
1.4 操作系统功能
1.4.1 处理机管理
1.4.2 存储器管理
1.4.3 设备管理
1.4.4 文件管理
1.4.5 用户接口
1.5 操作系统结构设计
1.5.1 传统操作系统结构
1.5.2 客户/服务器模式
1.5.3 微内核结构
1.6 小结
习题
第2章 操作系统接口
2.1 用户接口和系统程序
2.1.1 用户接口
2.1.2 命令解释程序
2.1.3 系统程序
2.2 系统调用
2.2.1 系统态和用户态
2.2.2 系统调用
2.2.3 中断机制
2.2.4 系统调用的实现
2.2.5 POSIX标准
2.3 小结
习题
第3章 进程管理
3.1 进程的基本概念
3.1.1 程序的顺序执行及特征
3.1.2 程序的并发执行及特征
3.1.3 进程的定义及描述
3.2 进程状态及其转换
3.2.1 进程状态及状态转换
3.2.2 进程控制块
3.3 进程控制
3.3.1 进程的创建
3.3.2 进程的阻塞与唤醒
3.3.3 进程的终止
3.3.4 进程的挂起与激活
3.4 进程同步
3.4.1 进程同步的概念
3.4.2 临界区及其管理
3.4.3 信号量及PV操作
3.4.4 几个经典的进程同步问题
3.4.5 管程机制
3.5 进程通信
3.5.1 进程的通信方式
3.5.2 有关消息传递的若干问题
3.6 死锁
3.6.1 死锁的定义
3.6.2 产生死锁的原因和条件
3.6.3 处理死锁的方法
3.6.4 死锁的预防
3.6.5 死锁的避免
3.6.6 死锁的检测及解决
3.7 线程
3.7.1 线程的引入
3.7.2 线程的基本概念
3.7.3 线程管理和线程库
3.7.4 线程的实现
3.8 小结
习题
......
现代操作系统是一个十分庞大且复杂的系统,操作系统的设计对整个计算机系统的总体功能和性能都有着重要的影响。理解操作系统的基本原理,了解真正的操作系统的实际运用,无论对计算机系统的设计者还是使用者都十分重要。
本书所有参与者都长期工作在操作系统课程教学第一线,从事操作系统课程的教学和相关科研工作,熟悉学生对操作系统概念、原理、技术及应用等方面的理解程度和疑难问题。为此,本教材在内容的选取上注重基础性和先进性;在内容的组织上注重逻辑性、完整性和关联性;在讲解上深入浅出,具有易读、易懂的特点。全书共分为9章,每章开始都包含简明扼要的导语,每章结束都有对该章内容逻辑清晰的梳理和小结,每章都配备具有较强针对性的习题,既强调基础概念的掌握,又包含提升能力的问答和综合分析。
本书9章内容的具体安排如下:
第1章介绍了操作系统的概念、发展、基本特征、主要功能以及结构设计;第2章介绍了操作系统的用户接口,程序接口和系统调用;第3章深入阐述了进程和线程的基本概念和原理,包括进程状态与控制、进程同步、进程通信、死锁和线程;第4章系统介绍了操作系统的调度层次、调度队列模型及调度准则、调度算法和实时调度;第5章详细分析了三种基本存储管理方式以及虚拟存储管理方式;第6章是设备管理,介绍了I/O系统、I/O控制方式和缓冲管理,并对I/O软件的层次结构做了系统阐述;第7章阐述了文件系统管理;第8章介绍了操作系统的安全;第9章介绍了移动操作系统及其最新发展。
本教材由韩彦岭、李净老师主编,王令群、周汝雁、张明华老师副主编。特别感谢张云老师对全文进行主审,并提出了许多宝贵的意见和建议。感谢课程组陈晓峰老师、卢鹏老师给予的宝贵建议。另外,魏聪和高仪参与了若干章节的讨论和校对,在此一并表示感谢。本教材还引用了参考文献中列出的国内外著作的一些内容,谨此向各位作者表示衷心的感谢和深深的敬意!
限于编者的水平,错误不妥与不尽人意之处在所难免,恳请读者指正及赐教。
编 者
2017年5月
我一直对“底层”的技术非常着迷,总觉得操作系统才是计算机世界最神秘、最核心的存在。我希望这本书能够让我窥探到计算机的“灵魂”,了解那些我们日常使用电脑时所看不到的运作逻辑。我期待它能够像一个向导一样,带我一步步揭开操作系统的面纱,让我明白程序是如何运行的,数据是如何被存储和读取的,以及电脑的性能瓶颈到底在哪里。我希望这本书能够用一种严谨又不失趣味的方式来讲解,让我在学习的过程中保持好奇心和求知欲。我特别想知道,为什么我们选择使用某种操作系统,而不是另一种,它们之间是否存在着某种“哲学”上的差异?我希望能从这本书中找到答案,并且能够对各种操作系统有一个更宏观的认识。
评分我之前对操作系统这个概念一直停留在“听过但不太懂”的阶段,觉得它就是电脑里一个看不见摸不着的东西。所以当我看到这本书的书名时,我第一反应是“救星来了”。我希望这本书能够用一种非常通俗易懂的方式,把操作系统这个复杂的概念讲清楚。比如,它是不是会用生活中的类比来解释CPU调度、内存管理这些抽象的概念?我特别怕那种上来就堆砌一堆专业术语,让人看了就头晕的书。我希望它能有一个清晰的逻辑脉络,从最基础的部分开始讲起,然后一步步深入。最好是图文并茂,有流程图、示意图之类的,这样我才能更直观地理解。还有,我比较关心它是否会涉及一些实际的应用场景,比如为什么不同的操作系统会有不同的用户界面,它们在性能上有什么区别等等,这样我能更好地将书本知识与现实联系起来。
评分这本书的包装设计倒是挺吸引人的,封面用了那种深邃的蓝色,上面还有一些抽象的、仿佛在流动的代码图案,给人一种神秘感和科技感。我收到书的时候,纸张的触感也很好,不是那种光滑得有点廉价的,而是有点磨砂的质感,拿在手里很舒服,也显得比较有分量。装订也很牢固,我翻了几页,感觉书脊的胶水用得很足,不用担心轻易散架。我通常买书的时候,对书籍的实体质感和外观是有一定要求的,毕竟这是一件我可能要陪伴我很久的学习工具,它的“颜值”和“手感”确实能影响我的阅读心情。这本《计算机操作系统》在这一点上做得相当不错,打开书本,油墨的味道也很清新,没有那种刺鼻的化学味。我觉得对于一本技术类的书籍来说,能够做到这样,已经算是很用心了。我期待着翻开它,进入到那个由代码和指令构成的世界。
评分我最近正在准备一项关于计算机系统架构的面试,其中操作系统是必考的一个环节。我手里已经有几本相关的参考书,但总觉得它们讲得有些零散,或者侧重点不太一样。我希望能找到一本能够系统性地梳理操作系统知识体系的书籍,并且能够覆盖到面试官可能会问到的关键点。这本书的书名《计算机操作系统》听起来就非常直接和权威,我希望它能够包含那些经典的操作系统的理论,比如Linux、Windows等等,并且能够深入讲解它们的内部机制。如果这本书还能提供一些经典的算法或者设计模式在操作系统中的应用,那对我来说就太有帮助了。我需要快速地构建起一个扎实的操作体系知识框架,以便在面试中能够自信地回答问题,并且展现出我对这个领域的深刻理解。
评分这本书的作者是一位我曾经在某个技术论坛上关注过的资深技术专家,他的分享一直以思路清晰、讲解透彻而闻名。所以,当得知他出版了关于《计算机操作系统》的书籍时,我毫不犹豫地就入手了。我对他的技术功底和理论水平有着很高的期待,相信他能够从一个非常专业的角度,剖析操作系统的核心原理和设计思想。我希望这本书能够带领我深入到操作系统的“心脏”,了解它如何管理硬件资源,如何协调进程之间的通信,以及如何保证系统的安全和稳定。我希望作者能够分享一些他多年从业经验中的见解和感悟,比如在实际开发中,遇到过哪些关于操作系统的棘手问题,又是如何解决的。这些实战性的内容,对于我这种想要深入理解操作系统的人来说,是非常宝贵的。
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