內容簡介
在《小學英語閱讀階梯訓練(五年級 強化篇)》中,16個不同主題的單元,幫你拓寬知識麵,培養閱讀興趣。
每個單元精選5篇閱讀材料,讓你在輕鬆閱讀有趣內容的同時,提高閱讀水平。
每篇文章配有精美的插圖,引導你領會文章意義。
內頁插圖
目錄
Unit 1 My classmates
Passage 1 Liu Yun
Passage 2 My deskmate
Passage 3 Our class
Passage 4 My classmate
Passage 5 Candy
Unit 2 My teachers
Passage 1 My piano teacher
Passage 2 Our English teacher
Passage 3 An English teacher
Passage 4 My beloved teacher
Passage 5 My Chinese teacher
Unit 3 In the zoo
Passage 1 Go to the zoo
Passage 2 Animals in the zoo
Passage 3 Watch animals
Passage 4 Welcome to the zoo
Passage 5 The Beck Zoo
Unit 4 Shopping
Passage 1 Buy a hat
Passage 2 Go shopping
Passage 3 Buy books on the Internet
Passage 4 Buy fruit
Passage 5 Return the item
Unit 5 TV shows
Passage 1 A table about TV show
Passage 2 Weather report
Passage 3 TV shows
Passage 4 Watching TV
Passage 5 My favourite TV programme
Unit 6 Do some housework
Passage 1 Do some housework
Passage 2 The first time to do the housework
Passage 3 I am not a child any more
Passage 4 Help Mum to do the housework
Passage 5 Do the dishes
Unit 7 Shapes of things
Passage 1 Easter eggs
Passage 2 Different shapes
Passage 3 The shapes of things
Passage 4 My pencil box
Passage 5 Art class
Unit 8 Halloween and Thanksgiving day
Passage 1 Halloween Party
Passage 2 Thanksgiving Day
Passage 3 Different Thanksgiving Day
Passage 4 Halloween
Passage 5 Thanksgiving Song
Unit 9 Keep healthy
Passage 1 Having good habits
Passage 2 Healthy food
Passage 3 How to keep healthy
Passage 4 Western food
Passage 5 Grandpa Li's secret
Unit 10 Big days
Passage 1 Teachers' Day
Passage 2 Christmas Day
Passage 3 April Fool's Day,
Passage 4 K Day
Passage 5 The Flower Festival
Unit 11 Have a trip
Passage 1 Hong Kong Disneyland
Passage 2 Go on a trip to Beijing
Passage 3 The Smiths
Passage 4 I like travelling
Passage 5 The weekend
Unit 12 Communications
Passage 1 Communicate without words
Passage 2 Mobile phones
Passage 3 Different ways to communicate
Passage 4 Writing an email
Passage 5 Living in a telephone society
Unit 13 Stories
Passage 1 A pair of shoes
Passage 2 The bat and the cage bird
Passage 3 Horse and donkey
Passage 4 Put a bell on the cat
Passage 5 Where is the cat
Unit 14 At the weekends
Passage 1 A busy weekend
Passage 2 A picnic
Passage 3 Dolphins show
Passage 4 My Saturday
Passage 5 Last weekend
Unit 15 My pen friend
Passage 1 My pen pal Li Yang
Passage 2 A letter to James
Passage 3 My pen friend Linda
Passage 4 Alice
Passage 5 Writing
Unit 16 Seasons and weather
Passage 1 The winter
Passage 2 The weather in London and Beijing
Passage 3 Spring
Passage 4 Four seasons
Passage 5 The weather's always changing
名校考場真題集錦
名師考場真題預測
參考譯文與答案
好的,這是一份為您量身定製的、關於另一本圖書的詳細簡介,嚴格遵循您的要求: --- 《環球探險傢:中外名著導讀與賞析(七年級上冊)》圖書簡介 聚焦核心素養,拓展人文視野——打開經典文學的金色大門 【圖書定位與背景】 本冊教材是為初中七年級學生精心打造的一部文學導讀與鑒賞係列用書。在當前國傢大力推行素質教育,強調提升學生人文素養和批判性思維的時代背景下,我們深知傳統閱讀教學的局限性。本冊書旨在突破課本教學的既有框架,通過精選的中外經典名著片段、文學理論入門知識以及豐富的拓展閱讀材料,引導學生主動走進文學的殿堂,理解文學作品背後的時代風貌與人文精神,培養終身受益的閱讀習慣與審美能力。 【核心內容模塊與結構設計】 本書共分為四大核心模塊,層層遞進,確保知識的係統性和趣味性: 模塊一:世界文學的璀璨星河——西方經典速覽 本模塊精選瞭西方文學史上具有裏程碑意義的幾部重要作品,旨在讓學生初步領略西方文學的宏大敘事與深刻主題。 神話的源頭與英雄的誕生: 以希臘神話中“普羅米修斯盜火”的故事為引子,探討西方文化中“反抗精神”與“人類文明起源”的主題。我們不隻是講解故事本身,更會深入分析荷馬史詩的敘事特點。 中世紀的道德寓言: 選取《神麯》中關於“地獄與天堂”的片段(適度改編與簡化),引導學生思考人類對“善與惡”的永恒追問,體會中世紀文學的象徵手法。 文藝復興的呐喊: 重點研讀莎士比亞的戲劇片段,如《哈姆雷特》中的經典獨白(節選),分析人物的內心衝突,理解“人”在文學中地位的提升。 現實主義的鏡子: 導讀俄國作傢果戈理的短篇小說《外套》(精要部分),通過對阿卡基的刻畫,初步感知批判現實主義文學對社會不公的關注。 模塊二:東方智慧的悠長迴響——中國文學的瑰寶傳承 該模塊緊密結閤中國傳統文化教育的要求,選材注重經典性、思想性和時代性相結閤。 先秦諸子的思想光芒: 不局限於課本選篇,我們精選《論語》中的關鍵“君子”標準論述,以及《莊子》中“逍遙遊”思想的趣味解讀,幫助學生理解古代哲思對個體生命態度的影響。 唐詩宋詞的意境營造: 選取“邊塞詩派”與“婉約詞派”的代錶作進行對比賞析。例如,對比王維的“禪意”與李清照的“愁緒”,教授學生如何從意象、音律上體會中國古典詩詞的韻味。 古典小說的奇妙世界: 聚焦《三國演義》中關於“智慧與權謀”的經典情節(如“赤壁之戰的謀略”),以及《西遊記》中“團隊協作”的精神,培養學生對古典敘事結構的認知。 近現代文學的啓濛: 簡要介紹魯迅先生的《阿Q正傳》片段(聚焦“精神勝利法”的諷刺),引導學生思考民族性格的審視與進步的意義。 模塊三:文學鑒賞的工具箱——入門級理論與技巧 本模塊是本書的“方法論”核心,旨在幫助學生從“被動接受”轉變為“主動分析”。 1. “什麼是文學?”概念初探: 區分文學作品與一般記敘文的根本差異——藝術性、虛構性與審美價值。 2. 人物塑造的秘密: 講解“外貌描寫、動作展示、心理活動、環境烘托”這四大人物刻畫手法,並配以具體實例進行辨析練習。 3. 環境與氛圍的魔力: 教授學生如何分析小說或詩歌中的“環境描寫”,理解環境對人物情感和情節發展起到的暗示作用。 4. 主題與主旨的提煉: 引導學生學會用一句話概括作品的核心思想,區分“內容”與“主題”的區彆。 模塊四:閱讀實踐與思維拓展 本模塊側重於將理論應用於實踐,並鼓勵學生進行跨界思考。 專題閱讀訓練: 設置“友誼的主題”“成長的煩惱”等專題,將不同體裁、不同國傢的文學片段匯集,進行主題式比較閱讀。 “影音聯動”拓展: 針對部分經典作品,推薦高質量的影視改編版本(如古典名著的優秀動畫或電影片段),引導學生比較文本與影像的差異與轉化。 寫作者的觀察日記: 提供開放性的寫作任務,如“模仿某位作傢的手法寫一段你身邊的場景”“給書中某個人物寫一封信”,將閱讀內化為錶達的動力。 【教材特色與亮點】 1. 精選原著,難度適中: 所有選材均經過嚴格的語文教育專傢團隊評估,確保語言的典雅性與七年級學生理解能力的平衡。對於過於晦澀的段落,提供“文言文/古詩詞”的白話注釋和背景知識補充。 2. 圖文並茂的視覺體驗: 采用大量經典藝術插圖、名傢畫像、文學發生地的風光照片,增強閱讀的直觀性和趣味性,避免純文字帶來的枯燥感。 3. “名師點撥”欄目: 在每篇重點賞析文章後,設置“點撥”模塊,模擬資深語文教師的精要講評,點齣文章的閱讀竅門和易錯點。 4. “文學咖啡館”角: 穿插介紹一些有趣的文學冷知識、作傢軼事、文學流派的小故事,激發學生對文學史的探索欲。 【使用價值】 《環球探險傢:中外名著導讀與賞析(七年級上冊)》不僅是課本閱讀的有力補充,更是培養學生高階思維的“思維工具書”。它幫助學生在初中階段建立起紮實的文學知識底基,學會欣賞文學的多元價值,從而為更深入的高中階段文學學習打下堅實的基礎,真正實現“以文學滋養心靈,以經典涵養人生”的教育目標。