魅力英語 小學英語閱讀階梯訓練五年級·強化篇(附詞句練習本)

魅力英語 小學英語閱讀階梯訓練五年級·強化篇(附詞句練習本) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

靳瑞剛 編
圖書標籤:
  • 小學英語
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  • 五年級
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  • 英語閱讀
  • 階梯訓練
  • 強化訓練
  • 詞匯
  • 句子
  • 練習本
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齣版社: 陝西人民教育齣版社
ISBN:9787545051711
版次:1
商品編碼:12255046
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-05-01
用紙:膠版紙
頁數:138
字數:170000
正文語種:中文,英文
附件:詞句練習本
附件數量:1

具體描述

內容簡介

  在《小學英語閱讀階梯訓練(五年級 強化篇)》中,16個不同主題的單元,幫你拓寬知識麵,培養閱讀興趣。
  每個單元精選5篇閱讀材料,讓你在輕鬆閱讀有趣內容的同時,提高閱讀水平。
  每篇文章配有精美的插圖,引導你領會文章意義。

內頁插圖

目錄

Unit 1 My classmates
Passage 1 Liu Yun
Passage 2 My deskmate
Passage 3 Our class
Passage 4 My classmate
Passage 5 Candy

Unit 2 My teachers
Passage 1 My piano teacher
Passage 2 Our English teacher
Passage 3 An English teacher
Passage 4 My beloved teacher
Passage 5 My Chinese teacher

Unit 3 In the zoo
Passage 1 Go to the zoo
Passage 2 Animals in the zoo
Passage 3 Watch animals
Passage 4 Welcome to the zoo
Passage 5 The Beck Zoo

Unit 4 Shopping
Passage 1 Buy a hat
Passage 2 Go shopping
Passage 3 Buy books on the Internet
Passage 4 Buy fruit
Passage 5 Return the item

Unit 5 TV shows
Passage 1 A table about TV show
Passage 2 Weather report
Passage 3 TV shows
Passage 4 Watching TV
Passage 5 My favourite TV programme

Unit 6 Do some housework
Passage 1 Do some housework
Passage 2 The first time to do the housework
Passage 3 I am not a child any more
Passage 4 Help Mum to do the housework
Passage 5 Do the dishes

Unit 7 Shapes of things
Passage 1 Easter eggs
Passage 2 Different shapes
Passage 3 The shapes of things
Passage 4 My pencil box
Passage 5 Art class

Unit 8 Halloween and Thanksgiving day
Passage 1 Halloween Party
Passage 2 Thanksgiving Day
Passage 3 Different Thanksgiving Day
Passage 4 Halloween
Passage 5 Thanksgiving Song

Unit 9 Keep healthy
Passage 1 Having good habits
Passage 2 Healthy food
Passage 3 How to keep healthy
Passage 4 Western food
Passage 5 Grandpa Li's secret

Unit 10 Big days
Passage 1 Teachers' Day
Passage 2 Christmas Day
Passage 3 April Fool's Day,
Passage 4 K Day
Passage 5 The Flower Festival

Unit 11 Have a trip
Passage 1 Hong Kong Disneyland
Passage 2 Go on a trip to Beijing
Passage 3 The Smiths
Passage 4 I like travelling
Passage 5 The weekend

Unit 12 Communications
Passage 1 Communicate without words
Passage 2 Mobile phones
Passage 3 Different ways to communicate
Passage 4 Writing an email
Passage 5 Living in a telephone society

Unit 13 Stories
Passage 1 A pair of shoes
Passage 2 The bat and the cage bird
Passage 3 Horse and donkey
Passage 4 Put a bell on the cat
Passage 5 Where is the cat

Unit 14 At the weekends
Passage 1 A busy weekend
Passage 2 A picnic
Passage 3 Dolphins show
Passage 4 My Saturday
Passage 5 Last weekend

Unit 15 My pen friend
Passage 1 My pen pal Li Yang
Passage 2 A letter to James
Passage 3 My pen friend Linda
Passage 4 Alice
Passage 5 Writing

Unit 16 Seasons and weather
Passage 1 The winter
Passage 2 The weather in London and Beijing
Passage 3 Spring
Passage 4 Four seasons
Passage 5 The weather's always changing
名校考場真題集錦
名師考場真題預測
參考譯文與答案
好的,這是一份為您量身定製的、關於另一本圖書的詳細簡介,嚴格遵循您的要求: --- 《環球探險傢:中外名著導讀與賞析(七年級上冊)》圖書簡介 聚焦核心素養,拓展人文視野——打開經典文學的金色大門 【圖書定位與背景】 本冊教材是為初中七年級學生精心打造的一部文學導讀與鑒賞係列用書。在當前國傢大力推行素質教育,強調提升學生人文素養和批判性思維的時代背景下,我們深知傳統閱讀教學的局限性。本冊書旨在突破課本教學的既有框架,通過精選的中外經典名著片段、文學理論入門知識以及豐富的拓展閱讀材料,引導學生主動走進文學的殿堂,理解文學作品背後的時代風貌與人文精神,培養終身受益的閱讀習慣與審美能力。 【核心內容模塊與結構設計】 本書共分為四大核心模塊,層層遞進,確保知識的係統性和趣味性: 模塊一:世界文學的璀璨星河——西方經典速覽 本模塊精選瞭西方文學史上具有裏程碑意義的幾部重要作品,旨在讓學生初步領略西方文學的宏大敘事與深刻主題。 神話的源頭與英雄的誕生: 以希臘神話中“普羅米修斯盜火”的故事為引子,探討西方文化中“反抗精神”與“人類文明起源”的主題。我們不隻是講解故事本身,更會深入分析荷馬史詩的敘事特點。 中世紀的道德寓言: 選取《神麯》中關於“地獄與天堂”的片段(適度改編與簡化),引導學生思考人類對“善與惡”的永恒追問,體會中世紀文學的象徵手法。 文藝復興的呐喊: 重點研讀莎士比亞的戲劇片段,如《哈姆雷特》中的經典獨白(節選),分析人物的內心衝突,理解“人”在文學中地位的提升。 現實主義的鏡子: 導讀俄國作傢果戈理的短篇小說《外套》(精要部分),通過對阿卡基的刻畫,初步感知批判現實主義文學對社會不公的關注。 模塊二:東方智慧的悠長迴響——中國文學的瑰寶傳承 該模塊緊密結閤中國傳統文化教育的要求,選材注重經典性、思想性和時代性相結閤。 先秦諸子的思想光芒: 不局限於課本選篇,我們精選《論語》中的關鍵“君子”標準論述,以及《莊子》中“逍遙遊”思想的趣味解讀,幫助學生理解古代哲思對個體生命態度的影響。 唐詩宋詞的意境營造: 選取“邊塞詩派”與“婉約詞派”的代錶作進行對比賞析。例如,對比王維的“禪意”與李清照的“愁緒”,教授學生如何從意象、音律上體會中國古典詩詞的韻味。 古典小說的奇妙世界: 聚焦《三國演義》中關於“智慧與權謀”的經典情節(如“赤壁之戰的謀略”),以及《西遊記》中“團隊協作”的精神,培養學生對古典敘事結構的認知。 近現代文學的啓濛: 簡要介紹魯迅先生的《阿Q正傳》片段(聚焦“精神勝利法”的諷刺),引導學生思考民族性格的審視與進步的意義。 模塊三:文學鑒賞的工具箱——入門級理論與技巧 本模塊是本書的“方法論”核心,旨在幫助學生從“被動接受”轉變為“主動分析”。 1. “什麼是文學?”概念初探: 區分文學作品與一般記敘文的根本差異——藝術性、虛構性與審美價值。 2. 人物塑造的秘密: 講解“外貌描寫、動作展示、心理活動、環境烘托”這四大人物刻畫手法,並配以具體實例進行辨析練習。 3. 環境與氛圍的魔力: 教授學生如何分析小說或詩歌中的“環境描寫”,理解環境對人物情感和情節發展起到的暗示作用。 4. 主題與主旨的提煉: 引導學生學會用一句話概括作品的核心思想,區分“內容”與“主題”的區彆。 模塊四:閱讀實踐與思維拓展 本模塊側重於將理論應用於實踐,並鼓勵學生進行跨界思考。 專題閱讀訓練: 設置“友誼的主題”“成長的煩惱”等專題,將不同體裁、不同國傢的文學片段匯集,進行主題式比較閱讀。 “影音聯動”拓展: 針對部分經典作品,推薦高質量的影視改編版本(如古典名著的優秀動畫或電影片段),引導學生比較文本與影像的差異與轉化。 寫作者的觀察日記: 提供開放性的寫作任務,如“模仿某位作傢的手法寫一段你身邊的場景”“給書中某個人物寫一封信”,將閱讀內化為錶達的動力。 【教材特色與亮點】 1. 精選原著,難度適中: 所有選材均經過嚴格的語文教育專傢團隊評估,確保語言的典雅性與七年級學生理解能力的平衡。對於過於晦澀的段落,提供“文言文/古詩詞”的白話注釋和背景知識補充。 2. 圖文並茂的視覺體驗: 采用大量經典藝術插圖、名傢畫像、文學發生地的風光照片,增強閱讀的直觀性和趣味性,避免純文字帶來的枯燥感。 3. “名師點撥”欄目: 在每篇重點賞析文章後,設置“點撥”模塊,模擬資深語文教師的精要講評,點齣文章的閱讀竅門和易錯點。 4. “文學咖啡館”角: 穿插介紹一些有趣的文學冷知識、作傢軼事、文學流派的小故事,激發學生對文學史的探索欲。 【使用價值】 《環球探險傢:中外名著導讀與賞析(七年級上冊)》不僅是課本閱讀的有力補充,更是培養學生高階思維的“思維工具書”。它幫助學生在初中階段建立起紮實的文學知識底基,學會欣賞文學的多元價值,從而為更深入的高中階段文學學習打下堅實的基礎,真正實現“以文學滋養心靈,以經典涵養人生”的教育目標。

用戶評價

評分

從排版和輔助設計的角度來看,這本書的處理方式可以說是教科書級彆的範本。每篇文章的布局都清晰明瞭,重點詞匯和關鍵句型被巧妙地用不同顔色或字體標注齣來,即便是在閱讀速度加快時,眼睛也能迅速捕捉到核心信息。而且,圖文搭配的設計非常得體,插圖既美觀又不喧賓奪主,它們恰到好處地解釋瞭文字難以描述的場景或概念,起到瞭畫龍點睛的作用。不像有些資料,把插圖弄得花裏鬍哨,反而乾擾瞭閱讀的專注度。這本書的版麵設計非常剋製和高效,所有的視覺元素都是服務於學習目標的。這種對細節的極緻追求,體現瞭編者希望為讀者提供最高效學習路徑的誠意,讓人感覺這不僅僅是一本書,更像是一個精心設計的學習工具。

評分

這本書的難度分層做得非常精妙,簡直就像是為不同學習階段的孩子量身定製的“升級包”。我發現它並不是一上來就堆砌復雜的詞匯和語法,而是像剝洋蔥一樣,一層一層地深入。開始的部分,讀起來會有一種“原來英語可以這麼簡單”的豁然開朗感,這種成就感對於正在建立自信心的孩子來說太重要瞭。然後,隨著章節的推進,內容難度會非常自然地拔高,但提升的過程是循序漸進的,不會讓人感到突兀或氣餒。這種“跳一跳纔能夠得著”的設計,恰到好處地激發瞭孩子挑戰自我的欲望。它不是那種一成不變的難度麯綫,而是根據閱讀材料的類型和主題,靈活調整閱讀的密度和復雜度。這種精細化的難度控製,讓學習過程充滿瞭掌控感,孩子清楚地知道自己正在進步,每完成一小步,都能獲得明確的反饋。

評分

這本書的書脊和封麵設計得非常吸引眼球,色彩搭配明快,那種充滿活力的感覺讓人一看就覺得學習英語的過程會很有趣,而不是枯燥乏味。字體排版也看得齣來是花瞭不少心思的,閱讀起來非常舒服,即使是長時間盯著看也不會覺得眼睛很纍。我尤其喜歡它封麵上的插畫風格,那種卡通化、充滿想象力的畫麵,一下子就能抓住小讀者的注意力,讓他們對書裏的內容産生強烈的好奇心。感覺設計團隊對小學生的心理把握得相當到位,知道什麼樣的視覺元素能讓他們産生親近感。而且,書的紙張質感摸起來也很好,不是那種廉價的、容易反光的紙,翻頁的時候有一種紮實的手感,這種細節上的用心,往往能提升整體的閱讀體驗。拿到手裏沉甸甸的感覺,也讓人覺得這本書的內容一定是厚實有料的。整體包裝給人一種高質量、專業化的印象,絕對是那種會讓人願意經常翻閱的書籍。

評分

這本書最讓我感到驚喜的是它對“理解”而非“記憶”的重視程度。它不隻是簡單地羅列文章和配套的題目,而是似乎在引導讀者去思考文章背後的“為什麼”。比如,在某些篇章的結尾,我發現它設置瞭一些開放性的思考題,這些問題並非要求學生鸚鵡學舌地復述內容,而是鼓勵他們結閤自己的生活經驗去解讀文本,去進行簡單的推斷和評價。這種設計,有效地將閱讀活動從被動的接收信息,轉化為瞭主動的認知建構過程。它訓練的不是孩子“讀懂瞭多少詞”,而是“他們對這個世界的新理解增加瞭多少”。這種深度閱讀的訓練,是任何死記硬背都無法替代的,它為孩子未來更高級的學術閱讀打下瞭堅實的基礎,確保他們能真正掌握英語這門工具,而不是被睏在詞匯的海洋裏。

評分

我得說,這本書在選材的廣度和深度上,絕對是超乎預期的。它不僅僅停留在課本裏那些常見的主題,而是拓展到瞭更廣闊的世界。我看到瞭一些關於自然科學、曆史小故事,甚至還有一些富有哲理的小片段。這種多元化的閱讀內容,極大地拓寬瞭小讀者的視野,讓他們在學習語言的同時,潛移默化地吸收瞭各方麵的知識。更棒的是,這些文章的語言風格非常地道和鮮活,完全不是那種生硬的、教科書式的“翻譯腔”。讀起來就像是直接聽母語者在講話,充滿瞭生活氣息和文化韻味。這種沉浸式的語言環境,對於培養語感至關重要。通過閱讀這些真實、有趣的故事,孩子們不僅學到瞭單詞,更重要的是,他們開始理解英語背後的思維方式和錶達習慣。

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