内容简介
本书以数学文献(主要是教材)的阅读理解为重点,讲授掌握数学专业英语的基本方法。
全书分六章,第一章介绍数学英语的特点和阅读翻译的基本方法;第二章为精读课程,分为12课,每课含3篇短文,附有生词与词组、预习要求、注释与说明和课外作业;第三章是阅读提高课程,根据内容分为6节,共含28篇短文,取材于各个数学分支英文版的本科、研究生教材和参考书;第四章是英语数学论文写作基础;第五章是查阅(包括上网查阅)英语数学文献的基本知识;第六章是数学文献常用词汇。
本书的科学性和实用性强,适应面较广且富有时代感。第二版对第一版做了局部修改和完善,特别在第二章增加了大量练习、扩充了词汇表并给独立单词附上了国际音标。
本书可作为数学学科各专业本科生和研究生的教材或参考书,也适用于其他有意了解数学英语的人士学习或借鉴。
内页插图
目录
第一章 数学专业英语的阅读和翻译初阶
§1.1 数学专业英语的基本特点
§1.2 数学专业英语的阅读与翻译
第二章 精读课文——入门必修
§2.1 数学、方程与比例
(Mathematics,Equation and Ratio)
§2.2 几何与三角
(Geometry and Trigonology)
§2.3 集合论的基本概念
(Basic Concepts of the Theory of Sets)
§2.4 整数、有理数与实数
(Integers,Rational Numbers and Real Numbers)
§2.5 笛卡儿几何学的基本概念
(Basic Concepts of Cartesian Geometry)
§2.6 函数的概念与函数思想
(Function concept and function idea)
§2.7 序列及其极限
(Sequences and Their Limits)
§2.8 函数的导数和它的几何意义
(The Derivative of a Function and Its Geometric Interpretation)
§2.9 微分方程简介
(Introduction to Differential Equations)
§2.10 线性空间中的相关与无关集
(Dependent and Independent Sets in a Linear Space)
§2.11 数理逻辑入门
(Elementary Mathematical Logic)
§2.12 概率论与数理统计
(Prohability Theory and Mathematical Statistics)
附录1 基本运算符号与算式的读法
第三章 专业文选——进阶需读
§3.1 科技图书的序言
§3.2 数学基础与数学方法
§3.3 代数、几何与函数论
§3.4 数学的应用与应用数学
§3.5 计算数学与计算机科学
§3.6 新数学分支简介
第四章 英语数学论文写作基础
§4.1 英语数学论文的组成部分及书写要求
§4.2 英语数学论文中的语法与习惯用法
§4.3 英语数学论文的精练要求
§4.4 英语标点和数学符号的正确使用
附录2 参考论文
附录3 来稿须知(英文,附译文)
附录4 美国英语和英国英语对数学表述的影响
第五章 查阅英语数学文献的基本知识
§5.1 英语数学文献简介
§5.2 英语数学文献的著录(编排)格式
§5.3 英语数学文摘杂志
§5.4 上网查阅数学文献和有关信息
附录5 数学期刊常用英语词汇与略语表
附录6 国外重要数学杂志
第六章 数学文献常用英语词汇
参考文献
前言/序言
本书第一版自2005年4月出版以来,得到广大读者的厚爱和同行专家的认可,已被全国五十多所高等院校采用。本书第二版被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
这次出版前,作者根据自己多年的教学体会,参照多位读者(主要是教师与学生)的意见与建议,根据增强科学性和实用性的目标,对第一版各章节内容进行了重新审定,并在其基础上做了局部修改,其中在如下部分做了较大的变动:
第二章,为了强化精读部分,每节增加了中、英文互译练习的数量;增加了生词与词组表中的词汇量,把一表拆成两表,分别服务于课堂教学与课外练习,并给表中的每个独立单词附上了国际音标;另外,章末增加了附录“基本运算符号与算式的读法”。
第三章,对部分阅读材料做了增、减、改、换处理,增强了可读性、适用性和时代感。
第五章,根据目前网上资源的状况,更新了上网查找资料的部分内容。
第六章,对常用词汇表中的条目进行了局部增删,修改了少数条目的释义,并给表中的每个独立单词附上了国际音标。
尽管我们做了许多努力,但难免还存在一些不足之处,敬请读者不吝指教,多提宝贵意见与建议。顺便提一下,为满足广大读者需要,我们已另编一本《实用数学专业英语教程》,主要侧重讲授数学专业英语阅读、翻译的基本知识和主要方法,同时提供论文写作的指导。两书的编写思路、结构和具体内容不同,各有特色,可以互相补充和参考。
我校外语系欧阳耿教授仔细审阅了大部分修改材料并提出许多很有价值的意见和建议,莆田学院黄琴老师和其他兄弟院校多位老师对本书的修改也提出许多宝贵意见与建议,我系马米花、胡黎莉老师协助了校对工作,作者在此向他们表示衷心感谢。同时,作者诚挚地感谢高等教育出版社的有关人员为本书的出版所付出的努力。
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