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发表于2024-11-23

商品介绍



出版社: 世界图书出版公司
ISBN:12232575
版次:1
商品编码:12232575
品牌:中公教育
包装:平装
丛书名: 特岗教师招聘考试专用教材
开本:16开
出版时间:2017-10-01
用纸:胶版纸
页数:690

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书籍描述

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《中公版·2018特岗教师招聘考试专用教材:历年真题详解及标准预测试卷》是中公教育特岗教师招聘考试研发团队精心研发而成,包括8套各地真题和6套标准预测试卷。每套真题的答案及解析均经过研发团队仔细推敲而成,有助于考生熟悉考点。标准预测试卷根据真题的难度、题型、题量、考点分布等编制而成,旨在为考生创设考场情境,提供模拟演练,使考生进一步熟悉考点,掌握答题技巧,帮助考生备考。
  为了回馈广大考生对中公教育始终如一的支持,本书还设有“移动自习室”助力考生备考。
  《中公版·2018特岗教师招聘考试专用教材:特岗教师招聘笔试一本通》中公教育为2018年参加特岗教师招聘考试的考生奉上内容丰富、使用方便的复习资料!
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  《2018特岗教师招聘考试专用教材·特岗教师招聘考试笔试一本通(中公版)》汇集中公教育特岗教师招聘考试研究院的研发团队,仔细研究特岗教师招聘考试要求,梳理考试涉及的考点内容,以精练语言呈现考查的重点内容,配以各地真题、知识拓展、备考锦囊等辅助栏目,帮助考生构建知识框架,读懂真题,了解如何分析、解答相关试题,更好地投入到备考。
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内容简介

  《中公版·2018特岗教师招聘考试专用教材:历年真题详解及标准预测试卷》包括8套各地特岗教师招聘考试真题和6套标准预测试卷,是中公教育特岗教师招聘考试研发团队精心研发而成。真题帮助考生把握考情,标准预测试卷依据真题特点编制而成,使考生有针对性地进行复习备考。每套题的答案及解析均经过研发团队仔细推敲而成,有助于考生熟悉考点,并灵活运用。
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  一、前言:考生通过其中的内容可以快速了解有关本书的相关信息,方便复习活动开展。
  二、备考指导:其中的考情分析、题型解读、备考策略帮助考生明确真题考查的具体信息。
  三、正文内容:正文部分包括“教育学”“心理学”“教育心理学” “新课程改革”“教师职业道德”“教育法律法规”六大部分。每一部分在主干知识的基础上,放置拓展类的模块,如考题再现、知识拓展、备考锦囊。每章内容介绍完毕后,牛刀小试中的检测试题方便考生检测本章的学习效果。
  四、全国教师招聘笔试/面试课程体系:帮助考生了解相关辅导课程的基本信息。
  五、中公移动自习室:核心考点经过精挑细选,聚焦考试重难点内容;在线题库可以帮助考生进行模拟演练;考友圈方便考生间互动答疑;丰富视频资料任考生根据需要观看。

目录

《中公版·2018特岗教师招聘考试专用教材:历年真题详解及标准预测试卷》
试题部分
2017年河南省特岗教师招聘考试试题(1)
2017年河北省特岗教师招聘考试试题(7)
2017年四川省特岗教师招聘考试试题(12)
2017年内蒙古特岗教师招聘考试试题(17)
2017年重庆市“双特计划”教师招聘考试试题(26)
2017年陕西省特岗教师招聘考试试题(中学)(34)
2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(中学部分)(43)
2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(小学部分)(51)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(一)(58)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(二)(64)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(三)(69)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(四)(74)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(五)(82)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(六)(89)
答案部分
2017年河南省特岗教师招聘考试试题参考答案及解析(97)
2017年河北省特岗教师招聘考试试题参考答案及解析(103)
2017年四川省特岗教师招聘考试试题参考答案及解析(107)
2017年内蒙古特岗教师招聘考试试题参考答案及解析(111)
2017年重庆市“双特计划”教师招聘考试试题参考答案及解析(118)
2017年陕西省特岗教师招聘考试试题(中学)参考答案及解析(123)
2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(中学部分)参考答案及解析(128)
2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(小学部分)参考答案及解析(135)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(一)参考答案及解析(142)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(二)参考答案及解析(146)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(三)参考答案及解析(151)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(四)参考答案及解析(155)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(五)参考答案及解析(161)
特岗教师招聘考试标准预测试卷(六)参考答案及解析(165)

《中公版·2018特岗教师招聘考试专用教材:特岗教师招聘笔试一本通》
章教育与教育学(2)
思维导图(2)
考点梳理(2)
节教育概述(2)
第二节教育的历史发展(7)
第三节教育学的产生与发展(15)
牛刀小试(27)
第二章教育的基本规律(30)
思维导图(30)
考点梳理(30)
节教育与社会发展(30)
第二节教育与人的发展(38)
牛刀小试(46)
第三章教育目的(49)
思维导图(49)
考点梳理(49)
节教育目的概述(49)
第二节我国的教育目的(54)
牛刀小试(61)
第四章教育制度(63)
思维导图(63)
考点梳理(63)
节教育制度概述(63)
第二节我国的学制(66)
牛刀小试(71)
第五章学生与教师(74)
思维导图(74)
考点梳理(74)
节学生(74)
第二节教师(77)
第三节师生关系(84)
牛刀小试(89)
第六章课程(91)
思维导图(91)
考点梳理(91)
节课程概述(91)
第二节课程目标(97)
第三节课程设计(99)
第四节课程开发、实施与评价(102)
牛刀小试(106)
第七章教学(109)
思维导图(109)
考点梳理(110)
节教学概述(110)
第二节教学过程(111)
第三节教学原则(116)
第四节教学方法(120)
第五节教学组织形式(126)
第六节教学评价(130)
第七节教学工作的基本环节(134)
第八节教学模式(138)
第九节课堂教学技能(141)
牛刀小试(152)
第八章德育(156)
思维导图(156)
考点梳理(156)
节德育概述(156)
第二节德育内容(158)
第三节德育过程(160)
第四节德育原则(164)
第五节德育的途径与方法(167)
第六节德育模式(171)
附录中小学德育工作指南(173)
牛刀小试(178)
第九章班主任与班级(182)
思维导图(182)
考点梳理(182)
节班主任工作(182)
第二节班级与班级管理(189)
第三节良好班集体的培养(192)
牛刀小试(195)
第十章课外、校外教育(197)
思维导图(197)
考点梳理(197)
节课外、校外教育概述(197)
第二节课外、校外教育的内容与形式(198)
第三节课外、校外教育的特点与要求(200)
牛刀小试(201)
第十一章教育科学研究(202)
思维导图(202)
考点梳理(202)
节教育科学研究概述(202)
第二节教育科学研究的基本过程(204)
第三节教育科学研究的基本方法(206)
牛刀小试(211)
章心理与心理学(214)
思维导图(214)
考点梳理(214)
节心理学概述(214)
第二节心理的实质(217)
牛刀小试(218)
第二章认知(220)
思维导图(220)
考点梳理(221)
节感觉(221)
第二节知觉(222)
第三节意识与注意(225)
第四节记忆(229)
第五节想象(236)
第六节思维(239)
牛刀小试(243)
第三章情绪、情感和意志(246)
思维导图(246)
考点梳理(246)
节情绪与情感(246)
第二节意志(250)
牛刀小试(255)
第四章个性心理(257)
思维导图(257)
考点梳理(257)
节需要与兴趣(257)
第二节能力(260)
第三节人格(265)
牛刀小试(273)
第五章社会心理与行为(275)
思维导图(275)
考点梳理(275)
节社会态度与社会知觉(275)
第二节印象形成(277)
第三节人际关系(278)
第四节群体心理(279)
牛刀小试(281)
章教育心理学概述(284)
思维导图(284)
考点梳理(284)
节教育心理学的学科概况(284)
第二节教育心理学的发展概况(286)
第三节教育心理学的研究原则与研究方法(287)
牛刀小试(289)
第二章心理发展与教育(290)
思维导图(290)
考点梳理(290)
节心理发展概述(290)
第二节中小学生的心理发展(294)
第三节个别差异与因材施教(296)
牛刀小试(299)
第三章学习与学习理论(301)
思维导图(301)
考点梳理(301)
节学习概述(301)
第二节行为-联结主义学习理论(304)
第三节认知学习理论(309)
第四节建构主义学习理论(313)
第五节人本主义学习理论(315)
牛刀小试(316)
第四章学习心理(319)
思维导图(319)
考点梳理(320)
节学习动机(320)
第二节学习策略(328)
第三节学习迁移(336)
第四节知识的学习(341)
第五节技能的形成(348)
第六节问题解决与创造性培养(354)
第七节态度与品德的形成(361)
牛刀小试(367)
第五章心理健康教育(371)
思维导图(371)
考点梳理(371)
节心理健康概述(371)
第二节学生常见的心理障碍及治疗(372)
第三节学校心理健康教育(376)
第四节学生心理辅导(379)
牛刀小试(384)
第六章教学心理(386)
思维导图(386)
考点梳理(386)
节教学设计(386)
第二节课堂管理(392)
第三节教师心理(396)
牛刀小试(403)
章我国课程改革概述(406)
思维导图(406)
考点梳理(406)
节我国课程改革的回顾与理论(406)
第二节新课程改革的目标和理念(407)
牛刀小试(409)
第二章新课程带来的变革(411)
思维导图(411)
考点梳理(411)
节教育观念的变革(411)
第二节学习方式的变革(413)
第三节课程组织的变革(415)
牛刀小试(418)
章教师职业道德概述(422)
思维导图(422)
考点梳理(422)
节教师职业道德基本知识(422)
第二节教师职业道德范畴(425)
第三节教师职业道德基本原则(427)
第四节教师职业道德规范(428)
牛刀小试(432)
第二章教师职业道德修养(435)
思维导图(435)
考点梳理(435)
节教师职业道德修养概述(435)
第二节教师职业道德修养的原则、途径和方法(436)
第三节教师职业道德评价(438)
牛刀小试(440)
思维导图(444)
章教育法律基础(445)
考点梳理(445)
节教育法基本理论(445)
第二节教育立法、实施与监督(448)
第三节教育法律责任与教育法律救济(450)
第四节依法执教和对教师的法制教育(453)
牛刀小试(455)
第二章教育法律法规汇编(456)
考点梳理(456)
一、《中华人民共和国教育法》(456)
二、《中华人民共和国义务教育法》(467)
三、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(475)
四、《中华人民共和国教师法》(480)
五、《中华人民共和国教师资格条例》(486)
六、《中华人民共和国未成年人保护法》(489)
七、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(493)
八、《中小学幼儿园安全管理办法》(495)
九、《学生伤害事故处理办法》(495)
十、《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》(498)
十一、《国家教育事业发展“十三五”规划》(499)
十二、《中国学生发展核心素养》(507)
十三、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(509)
十四、《关于深化教育体制机制改革的意见》(509)
牛刀小试(513)
全国教师招聘笔试课程体系(516)
全国教师招聘面试课程体系(517)
中公教育·全国分部一览表(518)

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读者评价

评分

很厚实的一本书,看着挺不错

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挺好挺全面的

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书还行 挺大一本 知识点挺多

评分

感觉不错,挺好的

评分

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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这个就一般般了

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考过了就是最好的评价。支持

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很好,实用性非常高,,,,,,,,,,

评分

内容一般,不太实用

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