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读懂“一带一路”蓝图:《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献》详解 epub pdf  mobi txt 电子书 下载

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刘伟 主编 编

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发表于2024-04-25

商品介绍



出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100150798
版次:1
商品编码:12190497
品牌:商务印书馆(The Commercial Press)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
页数:344
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

适读人群 :“一带一路”相关部门、研究机构人员,对“一带一路”感兴趣的其他人员

第yi,“一带一路”白皮书作为“一带一路”峰会的重要成果之一,描绘了“一带一路”的理念、合作框架、合作领域、合作机制以及愿景展望等各个侧面,值得全面解读。目前市面上尚无同类书籍。

第二,本书主编中国人民大学校长刘伟,作者团队为中国人民大学重阳金融研究院。“一带一路”峰会筹备时,中国人民大学受国家有关部门委托,以重阳金融研究院为平台,参与到了白皮书的相关研究与起草过程当中。因此,他们对“一带一路”白皮书的解读兼具quan威性和学术性。


内容简介

2017年5月14日、15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。峰会召开前三天,推进“一带一路”建设工作领导小组办公室发布《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献》白皮书。白皮书为峰会这个舞台提供了一幅全景蓝图,描绘了“一带一路”的理念、合作框架、合作领域、合作机制以及愿景展望等各个侧面,在会后被列为峰会的重要成果之一。

本书作为白皮书的解析读本,除了为白皮书的内容“作注”,也为读者提供开卷前的“导引”和掩卷后的“阐发”。本书分为背景篇、共建篇、共享篇以及**平主席关于“一带一路”的重要论述及新闻稿选编四部分,详解六大经济走廊、“一带一路”重点合作领域、“一带一路”合作机制等。例如,白皮书中提到了“六大经济走廊”并说明了其走向,但每一条走廊走向是如何选择的、有哪些项目以及是如何开展合作的,就需要加以解析。本书试图在当代世界的时代轮廓下,把白皮书中隐含的真命题拎出来,放在中国和“一带一路”沿线国家和地区的历史的具体语境中加以分析,先揭示时代背景,再分析怎样合作,并解析如何共享,帮助读者全面读懂、读透白皮书。


作者简介

刘伟,经济学博士,教授,博士生导师,现任中国人民大学校长。兼任国务院学位委员会委员、学科评议组理论经济学委员,教育部学科发展与专业设置专家委员会副主任。主要学术研究领域包括政治经济学中的社会主义经济理论、制度经济学中的转轨经济理论、发展经济学中的产业结构演变理论以及经济增长和企业产权等问题。发表学术论文逾两百篇,出版学术著作数十部。获得多项学术奖励,主要包括两次获“孙冶方经济学著作奖(1994年、1996年)”,获教育部人文社会科学经济学一等奖(第六届)、二等奖(第二、三届),获北京市哲学社会科学成果一等奖(第四、七、十一届),获全国首届青年社会科学成果一等奖(1995年)等。独立主持多项国家、教育部社科基金项目,先后担任教育部重大课题攻关项目“中国市场经济发展研究”(2003年)、“我国货币政策体系与传导机制研究”(2008年)首席专家,国家哲学社会科学基金重点项目“我国中长期经济增长与结构变动趋势研究”(2009年)项目主持。1991年起享受国务院政府特殊津贴;1997年入选教育部人文社会科学“跨世纪优秀人才培养计划”(首批);2004年入选人事部、科技部、教育部、科学院等部委联合组织的guo家级新世纪百千万人才工程;2006年被聘为长江学者(特聘教授)。


目录

第一部分 背景篇
第一章 白皮书回答了哪些根本问题?
第一节 为什么发布白皮书?
第二节 中国为什么提出“一带一路”倡议?
第三节 中国凭什么提出“一带一路”倡议?
第四节 “一带一路”倡议如何形成合作?
第五节 “一带一路”联通哪些区域?
第六节 “一带一路”作出了哪些世界贡献?
第七节 “一带一路”要做什么?
第八节 “一带一路”合作参与方都有谁?
第九节 “一带一路”通向何方?
第二章 从时代背景与历史使命看“一带一路”
第一节 世界经济进入新时代
第二节 中国发展经验的国际分享

第二部分 共建篇
第三章 详解六大经济走廊
第一节 中蒙俄经济走廊
第二节 新亚欧大陆桥经济走廊
第三节 中国一中亚一西亚经济走廊
第四节 中国一中南半岛经济走廊
第五节 中巴经济走廊
第六节 孟中印缅经济走廊
第四章 “一带一路”重点合作领域
第一节 基础设施互联互通
第二节 经贸合作
第三节 产业投资合作
第四节 能源资源合作
第五节 金融合作
第六节 人文交流合作
第七节 生态环境合作
第八节 海上合作
第五章 “一带一路”合作机制解析
第一节 高层引领战略对接合作机制
第二节 多层次双边合作机制
第三节 形式多样的多边合作机制
第四节 公共外交厚植情谊

第三部分 共享篇
附录一 《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献>
附录二 “一带一路”部分支点城市概览

后记

精彩书摘

  《读懂“一带一路”蓝图:<共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献>详解》:
  2008年金融危机以来,世界经济面临全球不平等加剧、结构性矛盾凸显与增长动力缺乏等时代困境。推动升级版的全球化,构建包容均势、和平共赢、改革善治、更加开放的世界经济体系越来越成为世界各国共同的诉求。与此同时,中国的发展成就吸引了处于世界经济时代困境中的各国。世界更加期待中国能够分享发展经验。中国提出的“一带一路”倡议,正是通过共商共建的方式,与世界各国分享中国的发展经验,实现世界经济的新构想与构建人类命运共同体的伟大愿景。
  第一节世界经济进入新时代
  一、世界经济的时代困境
  全球化的三次浪潮曾极大地促进了世界经济的整体增长。19世纪末20世纪初,交通运输技术的改进、降低关税壁垒的谈判以及二战后关税贸易总协定的建立极大地促进了各国间商品贸易、资本和人员的全球流动。始于20世纪90年代的第三次全球化,使得世界各国进入复杂的相互依存的新经济时代。然而,也正因为全球化的浪潮,全球利益的分布仍然充满矛盾和冲突。随着经济力量的此消彼长和全球政治格局的深刻变化,全球化的结构性矛盾日益突出,世界经济呈现出全球不平等加剧、保护主义抬头与新增长点难寻的新时代困境。
  发展中国家和新兴市场国家的崛起是全球化新时代的最大亮点与特征。这其中一大原因是,发展中国家成功利用丰富的劳动力资源,在制造业和服务业中取得相对竞争优势,约有30亿人口因全球化而摆脱贫困。经济实力的上升使得主要发展中国家在参与国际经济体系的过程中逐渐拥有更多话语权。例如,国际货币基金组织(IMF)份额改革方案于2016年1月获批,金砖国家全部进入IMF前十大成员,中国的权重排名跃至第三,印度话语权上升,超过6%的IMF份额将转移至新兴经济体和发展中国家。
  然而,受经济地理、政治形势与自然禀赋等因素影响,部分发展中国家未能在第三次的全球化浪潮中融人国际经济体系,导致被边缘化,因而造成全球化结构性矛盾与世界经济不平衡的加剧。据统计,约有20亿人口未能全面融入全球化,包括原苏联的一些国家和几乎所有非洲国家。
  第三波全球化浪潮在20世纪90年代与21世纪初迅猛推进。而自2008年金融危机以来,全球化趋势渐平,贸易谈判停滞不前。独善其身的保守思潮与保护主义在世界的不同地区、不同国家的不同地区逐渐抬头。而全球经济的高度依存性,导致一国的经济危机很容易转移,引发区域性、跨区域性的经济问题,进而酿成全球性危机与短时间内对抗危机的、但实则具有保护主义倾向和过度刺激经济的应激性反应。
  ……

前言/序言

  2017年5月14日、15日,“一带一路”国际合作高峰论坛(下简称“一带一路”峰会)在北京举行,这是“一带一路”倡议提出近四年后,开启共识转化为行动新阶段的重大里程碑事件。而在“一带一路”峰会召开前三天,由推进“一带一路”建设工作领导小组办公室发布的《共建“一带一路”:理念、实践与中国的贡献》(下简称白皮书)则可以看作为“一带一路”峰会这个舞台提供的一幅全景蓝图,它描绘了“一带一路”的理念、合作框架、合作领域、合作机制以及愿景展望等各个侧面,并在会后被列为“一带一路”峰会的重要成果之一。
  回顾“一带一路”近四年来的推进历程,我们深刻地认识到,当今全球经济进入了一种复杂的局面,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济复苏缓慢、分化。世界经济的运行也超越了传统的“中心一外围”模式,越来越转变为以中国为中介的“双环流”体系。一个环流是在中国与发达国家之间的,以产业分工、贸易、投资、资本间接流动为载体;另一个环流是在中国与亚非拉等发展中国家之间的,以贸易和直接投资为主要载体。在这个体系下,中国越来越发挥枢纽、节点的作用,将发达国家的贸易投资与发展中国家的产业发展链接起来,从而在中国、发达国家、亚非拉地区之间形成资本的“双环流”。“一带一路”倡议正是中国在这个体系中构建的大区域治理平台。
  “一带一路”环连亚欧非大陆,各国资源禀赋各异,经济互补性较强,彼此合作潜力和空间很大,有利于发挥各自优势。可以看到,“一带一路”超越了地区发展不平衡的传统海洋型全球化,注重陆海联通、互联互通,聚焦国际合作、共赢发展,从而也超越了古丝绸之路本身。以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要建设内容,“一带一路”促进了“双环流”体系下的全球价值链循环,对中国与世界都是有益的。
  也正因为如此,近四年来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进展和成果超出预期。毫无疑问,“一带一路”倡议与以往的各类国际合作机制都有着根本性的不同,正因为如此,“一带一路”才凸显出作为新型国际合作倡议的巨大意义。如何阐明“一带一路”的新意所在呢?我想可以用绘画来做个比喻:传统的国际合作如同西洋的油画,先谈判规则再磋商合作,就像在确定的尺幅上层层施以浓墨重彩;而“一带一路”则如中国的山水画,是通过大写意的手法勾勒国际合作倡议。孔子说“绘事后素”,意思是先有白色的底子,然后开始绘画。“一带一路”正是先倡导合作共识,再通过共商、共建、共享去描绘政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体,皴染共担风险、共同治理的责任共同体,最终绘就共迎挑战、共同繁荣、共襄盛举的命运共同体。白皮书正像是一幅完整的中国画卷,让“一带一路”的整体图景呈现在世界眼前。
  中国人民大学是一所综合性大学,也是中国主要的政策研究机构之一。自“一带一路”倡议提出以来,中国人民大学一直高度重视“一带一路”的研究,并秉持“知行合一”的理念,深入实地调研,“用脚步丈量‘一带一路一’。其中,中国人民大学重阳金融研究院作为国内最早投入”一带一路“研究的智库之一,已举办数十场”一带一路“相关会议和讲座,走访”一带一路“沿线五十多国,出版”一带一路“专著十余部,撰写各类研究报告、内参上百份。早在”一带一路“峰会的筹备阶段,中国人民大学就受国家有关部门委托,以重阳金融研究院为平台,参与到了白皮书的相关研究与起草过程当中。而在此之前,2016年9月26日、27日,在西安由国务院新闻办公室主办,中国社会科学院、中国外文出版发行事业局、中国人民大学重阳金融研究院、国家电网公司协办的,旨在纪念”一带一路“倡议三周年的大型国际研讨会上,中国人民大学就已经发布了《坚持规划引领有序务实推进——”一带一路“建设进展报告》。这份由重阳金融研究院执笔的报告,是唯一的”一带一路“三周年进展报告。正是由于这些前期工作的积累和铺垫,才使我们感到有必要为白皮书做一部”详解“,以期为社会乃至世界提供一幅有助于深入把握”一带一路“全景的长卷。

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读者评价

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想研究一下一带一路,买个地图看看

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不错不错,价格便宜量又足,送的又快,比较满意,每次买之前都会比比价格,确实便宜就买喽。

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给老爸买的,老爸是个地理迷,看了很多遍,非常喜欢。

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一带一路作为国家大事,未来的发展很远大

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给单位买的,大家都说好,物好价廉,值得买。给单位买的,大家都说好,物好价廉,值得买。

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快递小哥辛苦?、快递小哥辛苦?、快递小哥辛苦?、快递小哥辛苦?、快递小哥辛苦?

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