胡敏雅思教材第7代:雅思核心语法—新航道英语学习丛书 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-12-19
胡敏雅思教材第7代:雅思核心语法—新航道英语学习丛书 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
本书选取与雅思阅读和写作关系非常密切、对二者影响大的语法现象,总体涉及三个着眼点:介词用法、动词形态以及句式结构。三者共同构成雅思语法的核心内容。
● 全书内容分为十一章,每一章均由“语法讲解”和“语法实践”两部分组成。“语法讲解”删繁就简、重点突破,在讲解的过程中淡化理论,简洁明了。“语法实践”编制了形式多样的题型,而且题量丰富,围绕一个专题,争取从各个角度强化语言的理解能力,加强语言的表达技能。
● 书中的例句和习题大多选自《剑桥雅思全真试题》,对试卷中所体现的语法重点予以归纳,凡源自这些书的例句和习题均注明出处。
● “雅思阅读长难句式精选”归纳了《剑桥雅思全真试题》阅读文章中的典型长句难句,并配有译文,可帮助考生熟悉雅思阅读的句式特点,增强破解长难句式的能力。
胡敏教授,著名英语教育专家与教学管理专家,新航道国际教育集团总裁兼校长。留英学者,硕士生导师,上海师范大学兼职教授。19岁登上大学讲台,28岁被评为当时中国社会科学领域非常年轻的副教授。40岁创办新航道,如今新航道在全国已拥有40家学校和分支机构。被媒体称为“中国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖等多项殊荣。
第1章句型结构 1
第2章介词 29
第3章动词时态 64
第4章被动语态 79
第5章动名词和不定式 92
第6章动词分词 108
第7章定语从句 129
第8章名词从句 155
第9章状语从句 173
第10章虚拟语气 203
第11章倒装语序 218
附录雅思阅读长难句式精选 230
参考答案 241
雅思考试属于英语语言能力测试,侧重考查考生听说读写四项技能,以其实用性而著称,要求考生对语言能够熟练运用,以便于为国外的生活和学习扫除语言障碍。但是,技能的提高并非空中楼阁,而是以巩固基础为前提。众所周知,词汇和语法是英语的两大基石,同时也是准备雅思的突破口。雅思考试对考生的词汇和语法水平都提出了较高要求。
具体到语法,雅思考试的要求是从一般性的理解和认知上升到融会贯通、熟练运用的高度,集中体现在阅读和写作测试部分。考生普遍感到阅读难度大,其中一个主要难点在于:长句难句在文章中的频繁出现。而在长难句式中,形形色色的结构、各种类型的从句纵横交织,往往令考生感到不知所措。写作部分首先要求语言表述的准确,包括介词的使用以及动词各种形式的处理,同时又要求在表达上有一定的深度,如从句的运用以及不同句型的安排。
本书是专门为雅思考试而写的语法书,具有很强的针对性。本书选取与雅思阅读和写作关系最为密切、对二者影响最大的语法现象,总体涉及三个着眼点:介词用法、动词形态以及句式结构。介词主要体现词汇之间的关系,对于组词联句不可或缺;动词是英文中最为活跃的词类,在所有的词性中变化形式也最为丰富;如果说前两者属于微观层面,那么句式结构则属于宏观层面。以上三者共同构成雅思语法的核心内容。
书中的例句和习题主要出自著名的《剑桥雅思全真试题》一至七册,对试卷中所体现的语法重点予以归纳,凡源自这些书的例句和习题均注明出处。“剑7”表示出自第七册,以此类推,“T”代表test,听力、口语、阅读、写作分别由L,S,R 和 W 表示,G 代表培训类,如(剑1,T1,R) 表示第一册第一套试题的阅读部分,再如(剑6,G,TA, W)则表示第六册培训类A 套试题写作部分。除此以外,另有一些语料选自近些年的考试真题。因此,本书是从语法角度对雅思考试的真实再现。
本书并不仅仅停留在单纯对语法现象的阐释上,而是将理论和实践相结合,理解与运用相统一,从语法出发,最终超越语法。全书分成十一章,其中涉及介词用法一章,有关动词形态五章,探讨句式结构五章。每一章均由“语法讲解”和“语法实践”两部分组成。“语法讲解”遵循删繁就简、重点突破的原则,集中反映雅思考试对语法的要求,在讲解的过程中淡化理论,尽量做到通俗易懂,简洁明了。在“语法实践”部分,本书编制了形式多样的题型,而且题量丰富,围绕一个专题,争取从各个角度强化语言的理解能力,加强语言的表达技能。绝大多数题型为主观题,尤其突出句式转化和英汉互译题型的地位,只有“介词用法”和“状语从句”两章设有少量选择题。这种安排主要是考虑到客观题侧重理论的认知,而几乎无助于语言的表达和运用。在全书最后,特意编排了一个附录:“雅思阅读长难句式精选”,归纳出《剑桥雅思全真试题》一至七册阅读文章中的典型长句难句,并配有译文,目的在于使考生熟悉雅思阅读的句式特点,把握其中的规律,触类旁通,增强破解长难句式的能力。
考生在使用本书时,可以依据个人的实际情况,各取所需,做到目的明确,区分对待。对于各章以及每章的两个部分,应主次分明,详略有度。对于自己非常熟悉的内容,可一带而过,甚至忽略不计。具体到每一章,“语法实践”部分应作为重点,通过大量做题,达到熟练运用语言规则的目的。
真诚地希望本书能够帮助雅思考生奠定坚实的语言根基,为顺利通过雅思考试铺路清障。
编者
2016 年2 月
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