財政學（第九版）/教育部經濟管理類核心課程教材·“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材·普通高等教育精品教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

本書是一本經典的財政學教材，是“十二五”普通高等教育本科***規劃教材、***精品課程。適用於財政學專業作為專業理論課教材，也適用於其他經管類專業作為核心課教材，也可作為財政專業碩士研究生參考書。
這次修訂進一步貫徹瞭黨的十八大以來以***同誌為核心的黨中央做齣的理論創新和政策創新，並及時反映財政改革的進程。修訂幅度較大，個彆章節進行瞭重寫，部分章節修改內容較多。修改後總章數為18章，章、節、目較前版有增有減，名稱和內容有所調整，總字數略有縮減。
此外，為便於教學，本書除瞭配有學習指導書外，還聘請一綫授課教師以及美術設計團隊製作瞭實用、精美的教學課件供廣大授課教師申請下載使用。

作者簡介

陳共，曾任中國人民大學財政係主任，現為中國人民大學財政金融學院教授，博士生導師，中國人民大學榮譽一級教授。曾主編多種財政學教材，撰寫（包括參與）齣版《社會主義財政金融問題》《積極財政政策及其風險分析》《美國財政政策的政治經濟分析》《日本財政政策》等10餘部專著，齣版《陳共文集（上、下冊）》。

精彩書摘

　　第九版修訂說明
　　1.本財政學教材為中華人民共和國教育部下達的《教育部關於印發第一批“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材書目的通知》中選定的教材。
　　2.本課程的功能。財政學屬於經濟學的一個分支。恩格斯曾指齣亞當·斯密的《國民財富的性質和原因的研究》創造瞭財政學，但斯密信奉“看不見的手”，主張“廉價政府”，將財政問題隻設一篇淹沒在經濟學中。自從凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》一書齣版以來，國傢乾預理論開始興起，國傢財政成為政府乾預經濟的重要手段，財政理論開始備受理論界的重視。在現代市場經濟體製下，市場是一種資源配置渠道，政府也是一種資源配置渠道，二者是相互交融的，但各自的運行機製又是迥然不同的。市場經濟理論財政學第九版不能完全迴答政府配置資源的機製和規律等問題，財政學遂逐步演變為一門相對獨立的學科，專門研究財政在政府配置資源中的特殊作用及其運行規律。財政還是國傢治理的基礎和重要支柱，科學的財政體製是現代國傢治理體係的重要組成部分，因此，財政學對象還包括財政體製的建設和改革，講授市場經濟體製下財政如何通過自身的特殊機製來實現政府的職能。在我國教學方案的安排中，對於財政學專業，財政學是作為專業理論課，起著銜接經濟學與財政專業課的中介作用;對於經濟學專業、各財經類專業和工商管理專業，財政學則作為必修的8～10門核心課程之一。
　　3.本教材的適用範圍。本教材為大學本科適用教材，適用於財政學專業作為專業理論課教材（4學分），也適用於經濟學專業、各財經類專業和工商管理類專業作為核心課教材（3學分），還可作為財政專業碩士生教材或參考書，注重基本知識、基本理論和基本管理技能，力圖規範化、準確化和簡潔化。為適應專業目錄調整後拓寬專業麵的要求，適應麵嚮21世紀教學改革的需要，本教材涉及的麵適當放寬瞭一些，以便在教學中可以根據不同專業和不同教學對象的要求，在章節和內容上作適當增減調整，有重點地講授。
　　4.本教材的特色。（1）本教材按財政的運行過程和各財政範疇之間的邏輯關係安排教材體係，係統全麵，循序漸進，接近實際生活，容易為學生所接受。基本體係和內容是:導讀——基本理論——國傢預算——財政支齣——財政收入——預算管理體製——國債——財政平衡和財政政策——開放經濟下的財政問題。（2）本教材堅持以馬剋思主義基本原理為指導、有鑒彆地藉鑒西方經濟學和財政學、緊密結閤中國實際、繼承和發展的指導思想。（3）本教材的一個重要特點是常改常新，自發行以來這次修改已經是第九版，通過修改，及時廣泛地吸收和反映當今中外最新的研究成果。特彆是這次修改，進一步貫徹瞭黨的十八大以來以習近平同誌為核心的黨中央做齣的理論創新和政策創新，並及時反映財政改革的進程。
　　5.本教材的教學方式。（1）本教材屬於大學本科或碩士生教材，教材和講授以文字錶達為主，輔之以圖錶、模型和案例，規範分析與實證分析相結閤，理論聯係實際。（2）采取多媒體課件教學，設計全套的電子版，教師可以不受教材束縛，主要講思路和要點，進行重點講授和啓發式教學。（3）講授中對教材的重點內容安排若乾次課堂討論，並根據課程學分要求學生寫齣學習心得1～3篇。（4）課堂講授過程中師生之間可以有問有答，相互交流，啓發學生思考，課後布置復習與思考題，加深教學效果。
　　6.本教材的編寫過程。本教材主編陳共教授自1985年以來曾主編高等學校財經類專業核心課程教材，普通高等教育“九五”國傢級重點教材，教育部麵嚮21世紀經濟、管理類核心課程教材，普通高等教育“十五”國傢級規劃教材，普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材。這次修改仍是對“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材的修改，已經是齣版發行以來的第九版。這次修改是一次較大幅度的修改，有些章節基本上是重寫的，有些章節有較大的修改，修改後總章數為18章，章、節、目有增有減，名稱和內容有所調整，總字數略有縮減。
　　參與本教材編寫和修訂的成員先後有:袁振宇、李揚、解學智、李捍東、高培勇、郭慶旺、類承曜、王俊，本次是由主編陳共教授本人親自修訂。
　　2017年3月

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本書適於貨幣金融學課程使用，同時，作為一部經典著作，也可供渴望瞭解貨幣金融知識的讀者學習和參考。

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