加斯东,问个不停的小孩:关于世界的哲学课+关于人生的哲学课(套装共2册) [3-7岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-14
加斯东,问个不停的小孩:关于世界的哲学课+关于人生的哲学课(套装共2册) [3-7岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
★引进于大哲学家辈出的法国,激发儿童潜藏在心中的哲思种子
★平凡的生活里蕴含关于世界和人生的巨大智慧
★帮助孩子在潜移默化中初步建立正确的世界观和人生观,学会与万物他人的相处之道
★这里的哲学不是记教条、背格言,而是好奇、探究,追求理解;不是简单的提问回答,而是把这些准则贯彻在孩子的言谈举止中
《关于世界的哲学课》:
加斯东是一个法国小男孩,跟所有孩子一样,常常用讶异的眼光审视着我们的世界。在他的眼中,大到宇宙的运转,小到人们相互争吵,都是他困惑的问题。
身为大人的我们,都会频频受到孩子这样的连环考问,我们是敷衍了事,还是以尊重的态度,和他们一起讨论这些大问题呢?
《关于人生的哲学课》:
加斯东是一个法国小男孩,跟所有孩子一样,带着好奇的眼光打量着每天都在发生变化的自己和生活——长大意味着什么?幸福是什么?……这些话题虽没有最终答案,但仍需要我们放低姿态,与孩子一起去探索。
成长的路上,好的教育莫过于教孩子学会体验,悦纳生活。
这是一套富有哲学意义的儿童百科书。亚里士多德说,哲学作为“爱智慧”产生于差异与好奇,这本关于世界的哲学课,不是一个个空洞的概念,而是一种“哲学式”的思索。讲述了一个叫加斯东的小男孩,他对宇宙怎样运转、地球怎么诞生、人类何时出现、为什么要上学、为什么会害怕,为什么要和平相处,甚至是死亡是什么等等数百个问题都充满了好奇,不停地进行着提问与思索,在爸爸妈妈和老师长辈为他解释这些问题的同时,他不仅获得了丰富百科知识的,也获得了看待世界和社会的角度,让他具备了善于思考、探究世界的哲学精神。
这些问题并非一时兴起的胡思乱想,而是在加斯东每天的生活中出现的一个个具体的现象和事件,因为孩子的听、闻、嗅、触等所有感官都与外部的世界产生对应。如果你的孩子正处在3—7岁的年龄段里,细心的家长不妨回想一下,孩子是不是也能像个小大人一样和我们一起交谈和讨论各种他感兴趣的事情了呢?肯定的是,这种交谈远比识字数数听故事更为重要,因为这种讨论在潜移默化中激发着孩子主动探究的本能,塑造着孩子独立思考的精神气质,也在密切着你与孩子深层次的情感联系。我们想告诉孩子关于生死、幸福、公平、正义、善恶、好坏、美丑、爱与被爱等等这些也许没有答案的哲学命题,都融化在了小加斯东的平凡生活中,以对答的形式传达给了阅读这套书的孩子和所有爸爸妈妈们。当然,我们更希望通过这部书,让家长习惯和孩子平等相处的姿态,认识到孩子不是我们身体与眼界的缩小版,我们也不是孩子的未来成长的模板,他们完全可以具备独立的见解、乐观的态度、科学的精神来应对未来生活中的一切。
马修?德?罗比耶等人是法国知名的儿童图书作家,出版过很多优秀的低幼益智读物,深受小朋友的喜爱。法国巴亚青年出版社具有上百年的历史,主营各年龄段的儿童图书、杂志,版权向多个国家输出,以专业性兼趣味性的儿童读物著称。
法国盛产思想家,这个不停追问的加斯东就来自法国,这样孩子的形象与思维适合小读者角色的代入,因为加斯东正是千千万万个孩子的代表,孩子可以在阅读过程中非常容易获得身份的认同,发散思考的想象力,找到情绪的出口,同时帮助孩子进行世界观的建构。17世纪英国唯物主义哲学家洛克认为人出生时心灵像白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹,*终都成为人的经验,这种经验成为他们一生中所获得的*珍贵的精神动力。——梅松丽(吉林大学公共卫生学院教授、博士生导师,心理学博士,主要研究儿童及青少年心理发展)
《关于世界的哲学课》:
为什么大家不一样?
为什么要打架?
出生之前我在哪儿?
为什么我不能随心所欲?
为什么会害怕?
世界是怎样诞生的?
这不公平!
为什么要上学?
为什么有的人无家可归?
为什么会有坏人?
我自己有爸爸!
死是怎么回事?
写给父母
《关于人生的哲学课》:
所有人是不是都一样?
为什么一切都在不停地发生变化?
长大意味着什么?
是不是所有人都做梦?
为什么有时候我会特别恼火?
为什么兄弟姐妹之间会吵架?
为什么和平相处那么难?
彼此信任是什么意思?
为什么有的人很坏?
为什么有的人在流浪?
什么时候我才不被当作小孩?
幸福是什么?
致读者
加斯东是一个小男孩,跟所有孩子一样,常常用讶异的目光审视着我们的世界。他对一切充满好奇,随时随地都有疑问。我们为什么要让这样一个小孩成为书中的主人公呢?几乎所有家长都有频频经受孩子连环考问的经历,大多数时候,他们都只是应付了事,回答得简短又拙劣。但如果能给他们足够的思考时间,孩子一定能得到更满意的答案。孩子已经开始具备思考生命的能力,当我们抱着尊重孩子的态度,把有利于孩子成长的知识传授给他们时,他们会感到更安心。比如跟孩子讨论诸如个体差异、暴力甚至公平之类的问题,帮助他们尽早发现友好相处的乐趣,是很重要的。本书每个话题中的问题都是孩子们的突发奇想,这些问题引发了他们的思考。最后写给父母的部分,不单为了回答问题,更是一条条思路,引导着每位爸爸妈妈在同自己孩子的对话过程中,找准能够安抚孩子心灵、帮助孩子成长的语言。
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评分有点厚,字多,估计孩子不能一次看完,需要多分几次读完
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