具體描述
內容簡介
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。為響應國傢推進中小學書法教育，傳承中華民族文化，特編寫瞭《硬筆書法練習指導》小學1-6年級書法教材。為瞭配閤《硬筆書法練習指導》教材的使用，楊建國特組織瞭專傢和前綫的教師編寫瞭《硬筆書法練習指導教學參考用書》，以適應小學階段教師書法教學和學生書法學習的需要和發展。目錄
一年級下冊一年級下冊教材編寫說明
第1課 筆畫·橫摺提的寫法
第2課 筆畫·橫摺彎的寫法
綜閤訓練一
第3課 筆畫·竪提的寫法
第4課 筆畫·橫鈎的寫法
綜閤訓練二
書法知識小課堂
第一講硬筆和毛筆
硬筆書法欣賞
資料袋
濛恬造筆的傳說
第5課 筆畫·橫摺的寫法
第6課 筆畫·橫撇的寫法
綜閤訓練三
第7課 筆畫·橫摺鈎的寫法
第8課 筆畫·撇摺的寫法
綜閤訓練四
書法知識小課堂
第二講最早的鉛筆
硬筆書法欣賞
資料袋
鉛筆的“H”和“B”分彆是什麼意思
第9課 筆畫·撇點的寫法
第10課 筆畫·橫摺彎鈎的寫法
綜閤訓練五
第11課 筆畫·竪摺的寫法
第12課 筆畫·竪摺摺鈎的寫法
綜閤訓練六
書法知識小課堂
第三講珍惜文具
硬筆書法欣賞
資料袋
森林的重要性
第13課 筆畫·橫摺摺撇的寫法
第14課 筆畫·橫撇彎鈎的寫法
綜閤訓練七
第15課 筆畫·橫摺摺摺鈎的寫法
第16課 筆畫·竪摺撇的寫法
綜閤訓練八
書法知識小課堂
第四講楷書書寫的原則（二）——主筆突齣，次筆收縮
硬筆書法欣賞
資料袋
關注“主筆”
硬筆書法小練筆
……
二年級下冊
三年級下冊
四年級下冊
五年級下冊
六年級下冊
用戶評價
評分我是一名對漢字書寫規律一直很好奇的讀者，一直想找到一本能夠讓我深入理解字形構造的書。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我看到瞭滿足我求知欲的可能。“下冊”的齣版，預示著它會涵蓋更復雜、更精妙的字形構造。我特彆想知道，書中是如何講解那些“拆解”和“組閤”的技巧，如何將一個復雜的字分解成簡單的筆畫，再將這些筆畫按照一定的規律進行組閤，形成美觀的字形。我希望書中能提供一些“結構分析圖”，將一個字的不同部分進行標注，然後詳細講解每個部分的作用和在整體中的位置。光盤的內容，我期待能夠看到一些“筆畫組閤”的動畫演示，讓我能夠直觀地看到不同筆畫是如何連接和組閤的。如果光盤還能提供一些“字形構建”的互動軟件，讓我能夠自己動手嘗試組閤字形，然後獲得反饋，那就更具實踐意義瞭。我還想知道，這本書會不會在“不同字體風格的結構特點”方麵進行比較和分析，比如楷書、行書、草書在結構上的差異和演變？對於“教學參考”這幾個字，我期待它能提供一些關於字體演變的曆史知識，幫助我理解漢字結構的變化規律。
評分我是一名硬筆書法愛好者，但總是覺得自己的作品缺乏“神韻”，顯得死闆而缺乏生命力。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我看到瞭提升作品“神韻”的希望。“下冊”的齣現，意味著它會對更深層次的藝術錶現力進行探討。我特彆想知道，書中是如何講解“筆觸”的力度和節奏，如何讓每一個筆畫都帶有“呼吸感”，如何讓字形顯得生動而不失嚴謹。我希望書中能提供一些關於“行筆的節奏”的指導，如何根據字體的結構和筆畫的形態來調整運筆的速度和力度，從而賦予字體生命力。光盤的內容，我期待能夠看到一些“意境”的營造示範，如何通過筆畫的粗細、墨色的濃淡來錶現不同的情感和意境。如果光盤還能包含一些“意境練習”的素材，比如一些古詩詞的配字示範，讓我能夠嘗試將文字與意境相結閤，那就太有價值瞭。我還想知道，這本書會不會在“作品的整體感覺”方麵有更深入的講解，如何讓一幅作品具有獨特的風格和藝術感染力？對於“教學參考”這幾個字，我期待它能提供一些關於書法美學的理論知識，幫助我理解書法藝術的深層內涵。
評分我是一名多年的硬筆書法愛好者，一直覺得自己的技藝停滯不前，尤其是在處理那些復雜的結構和精細的筆畫時，總是顯得力不從心。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我看到瞭突破瓶頸的希望。“下冊”的定位，意味著它會深入到更專業的領域。我非常期待書中是如何講解那些連筆的技巧，尤其是在行書創作中，如何讓字與字之間銜接自然，流暢而不失力度。我希望書中能提供一些關於“空間布局”的指導，如何利用字形內的空白，如何控製字與字之間的距離，從而讓整幅作品顯得疏朗有緻。光盤的內容，我希望能包含一些名傢書法作品的分析，或者是一些高難度的臨摹示範。如果光盤能提供一些互動式的練習，比如讓我在電子屏幕上進行模仿，然後給齣反饋，那就更棒瞭。我還想知道，這本書會不會在“用筆”方麵有更深入的講解，比如如何根據筆畫的形態來調整用筆的力度和速度，如何寫齣“粗細濃淡”的變化？對於“教學參考”這幾個字，我抱有很大的期望，我希望這本書能提供一些教學的思路，幫助我理解學習的路徑，而不是僅僅提供大量的練習材料。
評分我是一名對漢字美學充滿好奇的學生，一直想學習如何寫齣漂亮的硬筆書法。市麵上教材繁多，但很多都顯得過於基礎，無法滿足我深入學習的需求。這本書的《下冊》，光看名字就覺得內容會很豐富，尤其那個“附光盤”更是讓我眼前一亮。我希望光盤裏能有清晰的教學視頻，能夠直觀地展示老師的運筆技巧，比如起筆時的力度控製、行筆時的流暢度、收筆時的變化等等。我特彆想知道，書中是如何講解那些筆畫間的呼應和連接的，一個字的不同部分是如何做到渾然一體的？是依靠重心、比例，還是筆畫的走嚮？我期望書中能提供一些“結構分析”的方法，將一個字的不同部分進行拆解，然後講解如何將它們組閤成一個協調的整體。我希望書中能有一些針對性練習，比如針對某個偏旁部首的集中練習，或者針對某個結構的反復訓練。對於“教學參考”這幾個字，我也有很大的期待，它意味著這本書可能包含一些書法理論，或者是一些學習方法上的指導，而不僅僅是簡單的臨摹。我希望這本書能讓我理解，寫好硬筆書法，需要掌握哪些關鍵的技巧和原則，而不僅僅是靠“感覺”。
評分我是一名硬筆書法愛好者，一直緻力於在楷書的基礎上，嚮行書、草書等更自由的字體發展。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我看到瞭我學習方嚮的可能性。“下冊”的齣現，意味著它會涉及更復雜的字體和技巧。我特彆想知道，書中是如何講解楷書到行書的過渡，如何處理字與字之間的連貫性，如何讓行書寫齣來既有速度感又不失美感。我希望書中能提供一些關於“筆勢”的指導，如何讓筆畫之間産生呼應和流動，從而賦予字體生命力。光盤的內容，我非常期待能夠看到一些行書、草書的示範視頻，讓我能夠近距離感受不同字體的風格和韻味。如果光盤還能包含一些不同風格的行書、草書範字，讓我能夠進行對比學習，那就更棒瞭。我還想知道，這本書會不會在“章法”方麵有更深入的講解，比如如何安排篇章的布局，如何讓整幅作品具有整體感和節奏感？對於“教學參考”這幾個字，我期望它能提供一些關於字體演變的知識，或者是一些不同字體風格的對比分析，幫助我拓寬視野。
評分我是一名正在備戰書法考試的學生，對硬筆書法的每一個細節都要求很高。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我覺得它能夠滿足我對於高精度、專業性學習的需求。“下冊”的齣版，說明它在前一冊的基礎上，對更高級的技法進行瞭深入的探討。我特彆想知道，書中是如何講解那些容易寫“變形”的字，比如如何通過調整筆畫的粗細、長短，來糾正字體的傾斜或者變形，使其達到規範的美感。我希望書中能提供一些“結構分析”的圖解，將復雜的字拆解成基本的結構單元，然後講解如何進行組閤和優化。光盤的內容，我非常看重其示範的精確性。我希望光盤能夠提供一些高清晰度的視頻，展示老師如何精準地控製每一個筆畫的落筆、行筆和收筆。如果光盤還能包含一些“拆解練習”的素材，讓我能夠有針對性地進行練習，那就太好瞭。我還想知道，這本書會不會在“墨色”的運用方麵有所指導，雖然是硬筆書法，但對墨色的理解和運用，也能極大地提升作品的錶現力。對於“教學參考”這幾個字，我期待它能提供一些考試技巧，或者是一些評分標準上的解讀，幫助我更好地備考。
評分作為一個已經練習硬筆書法一段時間的愛好者，我一直渴望找到一本能夠幫助我“更上一層樓”的教材。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個名字，就已經足夠吸引我瞭。“下冊”意味著它有足夠的深度和廣度來滿足我進一步學習的需求。我特彆好奇書中是如何講解那些結構復雜的字，比如“鑫”、“寰”、“鼎”之類的字。它們筆畫眾多，結構緊湊，如何纔能做到疏密有緻，不顯得擁擠？我希望書中能提供一些“解構”的方法，將這些復雜的字拆解成簡單的筆畫組閤，再逐一講解如何進行組閤和調整。光盤的部分，我非常期待能夠看到一些慢動作的筆畫示範，或者是有針對性的練習指導。如果光盤能夠提供一些不同風格的範字，比如歐體、顔體、柳體的硬筆風格，讓我能夠對比學習，那就更棒瞭。我還需要知道，這本書會不會提供一些常見的錯字、彆字糾正的方法，以及如何避免在書寫過程中齣現的“病筆”？對於“教學參考”這幾個字，我也有很高的期望，它應該包含一些教學理論，或者是一些教學案例，能夠幫助我理解為什麼這樣寫，而不是僅僅告訴我要怎麼寫。我希望這本書能讓我明白，硬筆書法不僅僅是手藝，更是一種藝術，一種對漢字美學的追求。
評分我是一名喜歡研究漢字結構的愛好者，一直覺得硬筆書法不僅僅是技巧，更是對漢字形態美學的追求。《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》這個書名，讓我看到瞭深入挖掘漢字結構美學的可能。“下冊”的齣現，意味著它會對更復雜的漢字結構進行細緻的剖析。我特彆想知道，書中是如何講解那些“重心不穩”或者“比例失調”的字，如何通過微調筆畫的位置和長度，來達到整體的平衡和協調。我希望書中能提供一些“結構圖示”，將一個字的構成元素進行拆解，然後詳細講解每個元素的作用和相互關係。光盤的內容，我期待能夠看到一些關於“筆畫分解”的視頻，將復雜的筆畫分解成最基本的筆畫，然後講解每一個筆畫的起止點、力度和方嚮。如果光盤還能提供一些“結構練習”的軟件，讓我可以在電子設備上進行練習和反饋，那就更具有現代感瞭。我還想知道，這本書會不會在“筆畫的粗細變化”方麵有更深入的講解，如何利用粗細變化來突齣重點，如何讓筆畫顯得富有立體感？對於“教學參考”這幾個字，我期待它能提供一些關於字體演變的理論知識，幫助我理解漢字在不同曆史時期的形態變化。
評分這本書真是太及時瞭！我一直想提升自己的硬筆書法水平，尤其是那些比較難寫的字，總是讓我頭疼。市麵上的教材很多，但真正能深入淺齣、講解透徹的卻不多。當我拿到這本《硬筆書法練習指導教學參考用書（下冊 附光盤）》時，真的眼前一亮。下冊的內容，顧名思義，應該是在上冊的基礎上，對更復雜的字形、更精妙的筆畫技巧以及更具挑戰性的篇章進行指導。我特彆期待書中是如何講解那些容易寫“死”的結構，比如如何處理字體的重心，如何讓字形顯得舒展而不失力量，以及如何通過筆畫的粗細、長短變化來賦予文字生命力。書中的配圖是否清晰？每個字的起筆、運筆、收筆過程是否都有詳細的圖示和文字說明？光盤裏的內容又是什麼樣的呢？是視頻講解，還是包含瞭大量的範字和練習素材？我希望光盤能提供一些動態的演示，讓我能直觀地感受到老師運筆的節奏和力度，這對於初學者來說至想當寶貴的。同時，我對於書中所提供的練習方法也充滿好奇，是單純的臨摹，還是結閤瞭拆解分析、歸納總結等多種學習方式？會不會有一些針對性的練習題，幫助我鞏固剛學到的技巧？這本書會不會涉及到一些古代書法大傢的字帖分析，以此來幫助我們理解字體的演變和風格差異？我非常希望這本書能提供一些從“形似”到“神似”的進階指導，讓我不僅僅是模仿字形，更能理解漢字的美學內涵。
評分這本書的齣現，簡直就是為我量身定做的“救星”！我一直覺得自己的書法基礎還算可以，但總是在一些細節上把握不好，導緻寫齣來的字雖然工整，卻缺乏靈動和美感。這本書的“下冊”，聽名字就知道，肯定是對硬筆書法技藝的更深層次的挖掘。我特彆想知道，書中是如何引導我們去體會筆畫的“起承轉閤”的，尤其是一些勾、摺、點的處理，往往是最能體現書法功力的地方。比如，一個看似簡單的“捺”，如何寫齣“蠶頭燕尾”的韻味？一個“橫”，如何做到“藏頭露鋒”或者“收筆有力”？更不用說那些復雜的偏旁部首，如何與主乾部分協調統一，形成一個和諧的整體？我非常看重書中的“教學參考”這幾個字，它意味著這本書不僅僅是提供範例，更重要的是它包含瞭教學的思路和方法。這本書會不會提供一些“練字秘籍”，讓我能快速掌握一些行之有效的練習方法？光盤裏的內容，我尤其期待能夠看到一些名傢示範的視頻，或者是由經驗豐富的老師進行的講解。如果光盤裏能包含一些可以打印齣來的練習字帖，那就更完美瞭，這樣我就可以直接在紙上進行練習，而不必擔心臨摹過程中造成的磨損。我還想知道，這本書會不會在篇章練習方麵有所側重？比如，如何練習長篇的對聯，如何練習段落的楷書、行書，如何讓整篇作品的節奏感和連貫性得到提升？這本書會不會引導我們從“點畫”入手，到“結構”，再到“章法”進行係統性的提升？
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