人才与发展：国立科研机构比较研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《人才与发展：国立科研机构比较研究》概要分析了主要科技发达国家和新兴经济体国家的宏观科技人才战略和政策，从战略定位、人才规划、人才环境、人才资源、人才流动等多视角比较分析了国际一流国立科研机构的人才与发展，并以不同学科领域的国内外一流研究所为案例进行了对比分析；就国家和国立科研机构的科技人才战略与政策、科技与人才管理体制机制等问题进行了探讨和思考。
　　《人才与发展：国立科研机构比较研究》可供科研与人才资源管理和研究的管理人员、研究人员以及高校师生等参阅。

内页插图

目录

序
前言
第一篇 主要国家人才战略与政策概览
第一章 主要发达国家人才战略与政策概览
一、美国
三、日本
三、英国
四、德国
五、、法国
参考文献
第二章 主要新兴经济体国家人才战略与政策概览
一、俄罗斯
二、韩国
三、印度
四、巴西
参考文献

第二篇 国际一流国立科研机构比较
第三章 战略定位比较
一、国际一流国立科研机构及其战略定位
二、战略定位的特点与作用
参考文献
第四章 人才规划比较
一、德国马普学会
二、美国能源部国家实验室
三、美国国立卫生研究院
四、法国国家科研中心
五、日本理化学研究所
六、英国研究理事会
参考文献
第五章 人才环境比较
一、长期、稳定的经费支持
二、管理运行机制
三、创新文化氛围
参考文献
第六章 人才资源比较
一、人员总体规模相对稳定
二、研究人员和支撑人员保持合理比例
三、高级职称科研人员比例相对稳定
四、年龄结构变化不
五、普遍重视发挥女性员工的作用
六、高学位员工比例呈不断增加趋势
七、根据学科发展需要调整和新建研究单元
参考文献
第七章 人才流动比较
一、主要国立科研机构的人才流动
二、人才流动机制分析
参考文献
第八章 人才引进与培养
一、高层次人才的引进与使用
二、中青年人才的吸引与培养
参考文献
第九章 考核评价与激励机制
一、机构考核评估
二、人才考核评价
三、人才激励机制
参考文献

第三篇 国内外一流研究所比较
第四篇 启示与思考
后记

前言/序言

　　在知识经济时代，人才资源决定着一个国家综合国力的强弱和国际竞争力的高低。当前，在全球金融危机的背景下，国际上高层次人才争夺正在激烈上演，发达国家凭借其综合优势继续猎取世界范围内的尖端人才，发展中国家也在千方百计地吸引海外人才归国，国家间的人才争夺态势更加激烈，也将长久持续下去。国立科研机构作为政府资助的科研机构，在服务国家战略需求、面向世界科学技术前沿研究中发挥着骨干和引领作用。同时，国立科研机构是吸纳和培养创新型人才的重要基地，在吸引和培养高层次创新型人才方面发挥着不可替代的作用。为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，2006年全国科学技术大会确立了建设创新型国家的战略目标，建设一流国立科研机构成为加强原始创新、推进国家创新体系建设的根本途径。
　　中国科学院“创新2020”明确提出建设国际一流国立科研机构的战略目标。国际一流国立科研机构具有怎样的人才资源？其高层次人才培养和引进的政策和措施如何？如何通过优化人才资源结构提升科技创新能力，建设国际一流国立科研机构？针对这些关键问题，课题组选取代表性国际一流国立科研机构进行系统的研究和多角度比较分析，选择了5个不同学科领域的国际一流研究所与中国科学院相应研究所进行对比分析，对相关问题进行了深入思考。
　　全书共4篇17章。从国家、国立科研机构和研究所等层面，力求深入剖析有关国家的人才战略、国立科研机构的人才与发展，并就如何建设一流国立科研机构和一流人才队伍进行分析和思考。第一篇对美国、日本、英国、德国和法国等主要发达国家以及俄罗斯、韩国、印度、巴西等新兴经济体国家的人才战略和政策进行了概要分析；第二篇对德国马普学会（MPG）、美国能源部（DOE）国家实验室、美国国立卫生研究院（NIH）、法国国家科研中心（CNRS）、日本理化学研究所（RIKEN）和英国研究理事会（RCUK）等为代表的国际一流国立科研机构的战略定位、人才规划、人才环境、人才资源、人才流动、人才引进与培养、考核评价与激励机制等方面做了详细的比较分析；第三篇选取中国科学院高能物理研究所、金属研究所、上海生命科学研究院植物生理生态研究所、海洋研究所和大气物理研究所等5个代表性研究所，分别与其相对应的国际一流标杆研究机构美国布鲁克海文国家实验室（BNL）、德国马普学会弗里茨·哈伯研究所（FHI）、德国马普学会分子植物生理研究所（MPI-MP）、美国伍兹霍尔海洋研究所（WHOI）和美国国家大气研究中心（NCAR）等进行了对比分析；第四篇结合中国及中国科学院的人才发展战略，并基于上述国际一流国立科研机构的人才与发展的比较研究，就国家人才战略与政策、科技与人才管理体制机制、国际一流国立科研机构和一流研究所建设、一流人才的引进与培养、科研创新文化和环境等关涉人才的深层次重大问题进行了深入思考。
　　由于所分析的各国、各有关科研机构的人才战略和政策资料、人才资源结构及其管理机制的资料的详略程度不一，有关管理机制的资料甚至难以获得，加之时间紧迫和编著者的水平所限，书稿中的错谬之处在所难免，敬请读者指正！

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