内容简介
《曹全碑》,隶书,东汉中平二年一公元一八五一十月立。此碑无额,碑身两面刻隶书碑文,结体端庄,字势秀美,运笔生动,笔划纤细。波磔飞舞,极富艳丽之美。明万历初年,此碑于陕西邰阳县旧城出土,现存于陕西省西安碑林博物馆。明代末年,因碑石断裂,后所见多为断后拓本。
本书所用拓本为故宫博物院藏精品,明初出土未断时所拓,每开纵二十三·五厘米,横十·八厘米。黑墨精拓,字肥神足,明时装裱,为王弘撰旧藏,曾经朱翼盒收藏,后捐献故宫博物院。馆藏一级文物。后有“王弘撰印”“无异”“王山史啸月楼秘玩”“王官辑”“仲稣”“翼厂审定金石书画记”等印。该本文字清晰、拓本精美,为现存善本之*。
内页插图
前言/序言
二〇一三年教育部制定颁发了《中小学书法教育指导纲要》明确提出要推进中小学书法教育,传承中华民族优秀传统文化,对各级教育部门、教师书法都做了具体要求。书法教育已经成为全面实施素质教育的一项明确要求。故宫博物院藏有最佳的历代法书碑帖孤本、珍本,这些正是书法爱好者临习的最佳范本,涵盖了教育部制定的《中小学书法教育指导纲要》推荐书目中的绝大多数,出版一部与《纲要》匹配的版本好、质量佳、图版清晰的书法字帖,更好地推广传统文化,是本系列图书的选题初衷。
本系列图书,是完全按照教育部《中小学书法教育指导纲要》推荐的书目而编辑。作为供中小学生临摹学习书法的范本,在临习的过程中供初学者了解、熟识碑帖撰写的内容,掌握古文,对扩大、丰富读者的传统文化知识是有所帮助的。增加释文与标点,方便临习者使用与学习,是本书的一大特色。
本系列图书在编辑过程中,遵从以下原则:
一、释文用字依从现代汉语用字规范,参考《现代汉语词典》(第六版)、《汉语大字典》。
二、古代碑刻拓本多为剪裱本册页装,存在语句次序颠倒、丢字、落字、语句不通的情况,释文尊重现选拓本原状顺序,缺、丢字则根据全拓本或其他版本予以备注说明,方便读者阅读,理解原碑文意。
三、碑刻拓本中残损严重、残缺之字以口框注。
此后,还将陆续推出历代名家的其他珍贵墨迹与碑帖拓本,方便读者临摹、欣赏与研究。
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