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编辑推荐

适读人群 ：EMBA、大型企业中高管，以及创业者

十大名校EMBA创新课程用书

内容简介

《半面创新》是作者中美践行创新20多年的体系总结，通过“半面创新，三层架构正反合”，结构化地囊括了各类创新创造的基本规律、切入角度、思维方法及落地实施的流程工具，将创新落实为系统化的价值创造实践，由此构筑三大基础创新能力：操盘大局的系统能力、触类旁通的关联能力、解构重构的整合能力，终抵人生最高境界的原创能力。

本书是全国近20所双一流重点大学商学院或经管学院EMBA学位课程《创新：思维、方法与实践》历经十年教学完善的第四次迭代版，也是“500强”企业中高管创新培训教材及创业中小企业家的创新工具书。

近20所院校EMBA创新课程教程

（自北而南排序）

北京大学光华管理学院/北京大学国家发展研究院/清华大学/长江商学院/中国人民大学/北京邮电大学/南京大学/东南大学/复旦大学/上海交通大学/同济大学/华东理工大学/厦门大学/新华都商学院/中山大学岭南学院/华南理工大学等

创新领导者的创新培训教程

民企：百度/阿里巴巴/腾讯/华为/新浪微博/唯品会/用友/东软/美的/携程等

外企：谷歌/微软/英特尔/思科/惠普/宝马/拜耳/诺和诺德/卡特彼勒/施耐德电气等

央企：中化/中国电信/宝钢/上汽/航天科技/中船重工/工行/太平保险/国家核电/国家电网等

作者简介

周宏桥

独立学者

创新实践者与探索者

作为实践者，中美软件/互联网技术职涯20多年十几款大中型创新产品的设计/实施，如微软MSN/科泰网络操作系统等，以及创业失败的比价购物引擎/农民工网络社区构建等；授课《算法与程序设计》《架构设计》等。

作为探索者，将科技实践与人文底蕴结合，创构“半面创新体系”并成书《半面创新》《跨界引爆创新：唐诗＋互联网＝企业创新》。每年七个月商学院授课/企业产品审评，教学相长；五个月旅行/交流，持续创作。

周宏桥先生祖籍江苏沛县，书香门第，幼习文史。历读北京大学计算机系本科/美国Syracuse大学计算机硕士/华盛顿大学MBA。历任AT&T;技术顾问/微软产品开发主管/科泰VP/美慧COO/创业蓝巍任CEO。历兼交大/复旦/北大/长江/清华等近20所商学院EMBA创新学位课程教授。

恳请读者反馈赐教：

个人邮箱：hongqiao@gmail.com

个人微信：

创新创业者的创新工具书

精彩书评

华全球创新学院院长、长江学者特聘教授、清华大学计算机系教授 史元春博士

宏桥关于人类创新创造的深度思考凝聚于《半面创新》，以复杂问题建模的形式建立分析和仿真的半面体系架构，通过创新实践分析系统状态的转换序列和演进规则，揭示创新创造的内在规律。

中国人民大学商学院院长、长江学者特聘教授 毛基业博士

无人不想创新，但如何创新？答者寥寥。作者采用全新视角，基于其软件架构与工程训练和横跨东西方两种文化的背景，以一个方程式的形式，辅以旁征博引，系统而清晰地勾绘出一个独特的创新之道。

北京大学国家发展研究院讲席教授、BiMBA商学院学术委员会主任 马浩博士

宏桥兄：此版甚是Impressive，a tour de force（法语：杰作）account indeed！我实在想不出更好的溢美之词，只得匆匆抓挠几句，聊以应景：

华章熠熠十年剑，

周郎肺腑万千言。

三级时空创供需，

四大导向催爆款。

儒道释法正反合，

点线面体链极端

跨界想象多诗意，

半面创新自翩跹。

北京大学光华管理学院教授、国家自然科学杰出青年基金获得者、长江学者青年学者 路江涌博士

近几年，宏桥兄的著作一路拜读下来。深深为宏桥像产品经理迭代产品一样打磨创新思想体系的精神所感动，也被宏桥融合了科技与人文、东方与西方的“半面创新体系”所折服。新版更以“正反合”思想一以贯之，并以图形直观地表达了系统且精深的思想架构，诠释了“半面创新体系”的哲学性、理论性和实用性。相信读者能和我一样，从反复阅读宏桥著作中体会到一位产品经理的匠心精神和管理思想者的家国情怀。

胡海泉，长江EMBA/国发院EMBA/湖畔大学学员。音乐人/国民组合羽泉成员，海泉基金董事长

宏桥先生是我的良师益友。他在学术领域中西合璧、文理贯通，独创的半面体系前空古人，令人佩服。与宏桥先生谈诗歌聊音乐，我们惺惺相惜。惊奇的是，他竟是设计过面向全球的互联网产品的技术专家。从他身上我悟出：技术和学术上升到更高层面应是艺术，而感性与理性、诗与远方和严谨的管理与工程居然可以浑然一体。

钮键军，上海交通大学安泰经济与管理学院EMBA学员。《哈佛商业评论》中文版副主编

创新必须依托本地文化才能获得长久发展，根植于中国传统文化乃至哲学，半面创新理论被巧妙而毫无违和感地展现出来，宏桥老师延续了其上课风格，论据旁征博引、文字生动活泼，这是一本实操性极强的创新指导书籍。

连伟舟，新华都商学院EMBA学员、副导师。唯你网首席顾问、前东南融通创始人兼CEO

曾经巅峰，曾败谷底。重新创业，我更深刻体会先进的思维方式、严谨地迭代演进、扎实地深耕落地之于企业的意义，宏桥老师此书如斯，常读常新。我不仅是忠实读者，还是其EMBA学生，更幸运地成为他的助教，一起深入各学员企业，直面问题，一针见血。当科技和IT的阳刚理性遇上文学与诗的柔美通达，半面创新成为一场层层推演的精彩大戏。

新华都商学院院长、北京大学教授◎何志毅

读宏桥《半面创新》第四版赠七绝一首：

科学探底见人文，

人文美善真。

半面创新通二脉，

入书不顾月升沉。

南京大学商学院教授、EMBA中心主任◎张文红博士

周宏桥老师的《半面创新》是一本让人一看就不能放下的书。书的内容理论联系实际，东方融合西方，就如同周老师在EMBA课堂上的风格一样，既有理论深度，又有实践指导意义。

同济大学经济与管理学院EMBA中心主任◎李奕滨博士

中国商学院不乏满腹经纶的专家学者，也不乏经验丰富的实践者，唯缺知行合一的跨界创新者，周宏桥老师是这一领域开宗立派之人，读本书醍醐灌顶！哲学的高度、行业的深度、学贯中西的广度和厚度，无怪乎他的课是商学院受欢迎的课。

上海交通大学安泰经济与管理学院院长助理、EMBA中心主任◎任建标博士

这是一本需读四遍的创新书籍：遍快读以领会“半面创新”的脉络，第二遍慢读以掌握各类创新的实操，第三遍耕读（边做笔记边读）以稔熟技术驱动的商业创新方法，第四遍贯读将创新与国学诗词文化汇融一体。

厦门大学管理学院教授、前副院长、EMBA中心主任◎林涛博士

周教授原创的半面创新理论有高度、接地气、实操性强，变创新为一种可以带来可靠成果的实践活动，极大地开拓了厦大EMBA、后EMBA企业家学员们的视野，帮助他们变革创新机制，重塑创新文化，实现了可持续创新，取得了显著成效。

华南理工大学工商管理学院教授、EMBA主管副院长◎李志宏博士

拜读此书感触良多，在企业发展由成本驱动转型升级到创新驱动的时代背景下，宏桥兄以博大精深的传统智慧基因来解构商业创新的制胜之道，为中国商界精英找到了基于中华文明土壤的创新驱动密码。

中山大学岭南学院EMBA中心主任◎蔡荣鑫博士

拜读宏桥兄十年磨一剑的大作，终于知道他的课程为何在岭院EMBA大受欢迎。这样写创新，本身就是一种创新，或许只有宏桥兄这样家学渊博、了解中西哲学、先工程后商业、既研且教的非象牙塔内的研究者才能做到。

V1~V3赞誉

原微软中国总裁◎高群耀┋宏桥扎根实践前沿，立论卓尔不凡，整个体系的抽象简洁而完备，中国人终于有了自己原创的创新体系。

教育部电子商务专业教指委副主任、西安交通大学◎李琪教授┋宏桥文理贯通、工巧能事、中西结合、运用自如之道行大焉！

启迪创投董事总经理◎薛军┋大哲怀特海曾言，世之悲剧在于有想象力的人缺乏实践，而实践者又缺乏想象。宏桥的体系恰是对其创新实践的理论想象力在历史哲学上的综合。

搜狗CEO◎王小川┋我期待像宏桥这种开宗立派、对中国传统智慧发扬光大的作品，成为中华民族伟大复兴之路的一部分。

美国高通中国区董事长◎孟樸┋宏桥素以才华横溢著称于业界，他将创新内涵成功落实为一个可操作的整体体系……《半面创新》秉承了宏桥的一贯文风，从理论及实践两方面深入浅出地讲述如何创新。此版正值国家大力推进创新转型升级之关键时刻，新添内容也体现了宏桥身体力行不断创新之精神。

金山软件创始人◎求伯君┋宏桥实践悟道的这本兵法体系是投向中国的重磅炸弹，从今以后的中国，无兵法，不产品。

奇虎360创始人◎周鸿祎┋好产品是公司发展的基础，希望你读了这

本书能创新出优秀产品。

酷6网创始人◎李善友┋如何概括本书？上看想象力提纯的创新体系，下看实践印证的案例，外看对历史哲学的捭阖。

PPTV CEO◎陶闯┋如希职场纵横，这是老板希望你读的书；如希自主创业，这是你自己希望读的书。

北极光创投创始合伙人◎邓锋┋新兴行业以创新开新格局，成熟行业以创新出新领袖，开卷本书是愉悦的头脑风暴之旅。

科维斯投资创始合伙人◎陈涛┋学贯中美、精通科技人文两道的宏桥从创业失败后深刻悟道并再度成功，无实践非真知。

北京大学软件与微电子学院院长◎陈钟教授┋宏桥实践抽象的这套方法论对大学生会有很大帮助。

清华大学软件学院党委书记◎王建民教授┋宏桥的体系源于实践、实践，堪称实践百科。

北京大学教育学院院长◎陈晓宇教授┋教育应开启人生理想、培养怀疑精神和创新能力，宏桥给出了理想与现实差距间的腾挪之道。

《程序员》总编◎孟迎霞┋本书是一本关于产品大格局与人生大境界的系统方法指南。

《创业邦》总编◎南立新┋本书将给新一代创业者在产品为王时代安身立命以系统化的启迪。

《福布斯》总编◎周健工┋宏桥对创新给予了系统、全面、可操作的思考总结并升华为体系。

目录

推荐序一/复旦大学管理学院院长 陆雄文教授

推荐序二/北京大学光华管理学院院长 刘俏教授

前言

上部

理论构建

第一部分　创新创造如何可能？半面体系，三层架构正反合 / 3

第1章　体系归纳：结构、演化、结果与异常处理 / 6

第2章　半面定义与体系演绎：半面是创新的解耦，创新是半面的耦合 / 32

第3章　半面另一维：思维极限处，想象生发时 / 53

第二部分　伊卡洛斯的翅膀：创新创造三大定律 / 73

第4章　创新创造第一定律：初心狂狷 / 76

第5章　创新创造第二定律：熵规宏范 / 84

第6章　创新创造第三定律：反省复盘，臻美止善 / 109

第三部分　约束突破的五项原则：一命二正三出奇，四用地利五任势 / 127

第7章　“一命”内核第一：拥有就是被拥有，自否方能再辉煌 / 129

第8章　守正出奇二三：山重水复疑无路，轻舟已过万重山 / 149

第9章　知地善用第四：何用别寻方外去，人间亦自有丹丘 / 166

第10章　审时任势第五：时来天地皆同力，运去英雄不自由 / 183

下部

实践方法

第四部分　“面”：创造的思考框架 / 211

第11章　二极世界及第三极时空 / 215

第12章　四大导向之“Fit” / 240

第13章　中国式颠覆：“爆款”模式 / 267

第五部分　“半”：创新的切入方式 / 277

第14章　行业链：三组九类创新 / 279

第15章　行差链：他行之石，可以攻玉 / 395

第16章　产融链：产业为本，金融为器 / 404

第17章　跨界链：任意领域的关联混搭 / 412

第18章　属性链：创新的要素及特征 / 422

终曲 / 436

参考文献 / 437

综述性引用文献 / 442

精彩书摘

　　《半面创新》：
　　创新创造第一定律：初心狂狷
　　创新创造是通往自由的事业，正如伊卡洛斯，纵有惊涛骇浪、狂风骤雨，也心向自由，飞天追梦，义无反顾地逃出囚城。
　　佛家曰，“不忘初心，方得始终”，我将“初心狂狷”设为创新创造第一定律，解决“why-do”的问题，为自由意志奠基形式。
　　右图是伊卡洛斯即将起飞的画面，以及戴父在对伊卡洛斯谆谆教导，然而伊卡洛斯目视远方，显然没听进去这些逆耳忠言。我取其第一忠告“意志坚定又不自满自负”的正反合，作为即将起步的第一定律初心狂狷的图腾。
　　“狂狷”出自《论语·子路》：“子日：‘不得中行而与之，必也狂狷乎！狂者进取，狷者有所不为也。”’就是说，如果找不到中行的人为友，就与狂狷者交往。狂者积极进取，狷者有所不为。
　　狂狷的内涵，“狂”指自强不息、奋发有为，拒绝平庸和乡愿，同时又不拘一格、蔑俗轻规、“虽万千人吾往矣”；“狷”指洁身自守、有所不为，不与俗谛同流合污。狂狷不是外在姿态的自傲轻狂，如戴父对伊卡洛斯的第一忠告，而是基于内在良知率性而为的神采奕奕之态。狂与狷二者，有所为有所不为，一张一弛、文武之道正反合，为自由意志构筑形式，即做务实的理想主义者，或借卢梭的词“高尚的野蛮人”（noblesavage），如图4-1所示。
　　当然，从孔子的定义中即可看出其矛盾心理，因为中行或中庸之道是孔子心中最理想的人格，故千年之下，中行中和、不偏不倚、循规蹈矩、四平八稳成为中华文明的主流文化心理。其实，中行就是狂与狷的正反合，狂者略过，狷者不及。但是，最优太难实现，孔子退求其次，对狂者正面评价，但狂者的敢闯敢创、特立独行又与礼教的社会规范冲突，所以孔子认为狂狷是次优选择。中行者为圣贤，狂狷者为豪杰。
　　与孔子一样，后世公认能达到“立德、立功、立言”三不朽圣人标准的中国历史三大圣人中，明朝王阳明及清朝曾国藩无不推崇狂狷。
　　王阳明曾说：“我在南都以前，尚有些子乡愿的意思在。我今信得这良知真是真非，信手行去，更不着些覆藏。我今才做得个狂者的胸次，使天下之人都说我行不掩言也罢。”也就是说，在南京讲学前还有一些做老好人的想法，现在“狂者胸次”就是回归真我，更无掩藏回护，才做得狂者，因为做到了狂者，所以“天下尽说我行不掩言”，而这正是依良知而行。
　　下面我对初心狂狷的内涵从三个维度说明，正向视角是价值创造，反观视角是拒绝平庸，落地实施视角是做高尚的野蛮人。
　　初心狂狷是价值创造
　　人的本质是自由意志的实现，而自我实现需要借助创新创造力。初心相当于自由意志的形式，是“why-do”而非“what-do”，是‘为什么要做这事’而非具体做某事，因为后者常常需要试错，相当一部分成功企业最后从事的事业都非创业之初所为。
　　例如，《财富》500强的惠普公司，创业时的第一款产品是声频振荡器，用于测试音响设备，而现在惠普属于IT行业。至于创业的初心，创始人戴维·帕卡德曾表示，“一批人走到一起以公司的形式存在，以便能集体地成就一番单靠个人力量不能成就的事业，为社会做点儿贡献。留意周围会发现一些人只对盈利感兴趣，但对大多数人来说，潜藏其后的实际动力是做事情的欲望，是要做有价值的事情的欲望。因此，惠普存在的真正目的是向公众提供某种独特的、有用的东西，从而为社会做出贡献”。
　　亦即实现自我价值的途径是为客户创造价值，传统上我们认为，企业存在的目的是赚钱，这个说法与说人生的目的是吃饭同理。管理学大师彼得·德鲁克认为，盈利不是企业的目的，只是经营的结果。企业的唯一目的是创造客户，客户决定了企业是什么，决定了企业生产什么，决定了企业绩效的好坏。由于需求潜在难测，所以企业要以产品为载体去激发顾客需求；又由于需求随时空而变，所以企业必须不断创造新产品。
　　一言以蔽之，创新创造之道就是（以产品为载体）为客户创造价值。利己固然能生，而利他方能持久。
　　……

前言/序言

　　推荐序一 · Foreword 1
　　宏桥在我院给EMBA上《创新：思维与方法》课程已有多年，深得学生好评，学生的评估分不仅每次都在9.5分以上且持续上升，而且普遍反映对创业创新有了全面深入的理解，确实有利于运用到自己的工作实践之中，而他讲课的剧本就是这本《半面创新》。
　　我原来读过他的第三稿，这是第四稿，可谓全面升级版，是宏桥集十年之功磨成的一把宝刀。宏桥出身于软件工程师，他职业生涯的前半部分都在编制或领导开发人类智慧的集成——软件及其应用系统。几年前他开启了人生新的职业生涯，即基于自己第一个职业生涯的经验以及基于对许多行业创新成败经验教训的研究、思索，提炼发展出他自己的一套理论体系，并积极分享、传播，推动着中国的创新创造实践。
　　这本书可谓这一知识体系的完整反映，像许多类似的管理宝典一样，书中运用了大量的创新案例，进行庖丁解牛般的剖析、整理和归集，得出了许多精辟的结论。但宏桥不仅仅止步于此，他以软件架构师的职业素养，建立起了一个由可信案例和数据归纳支持的，由严格可靠的演绎所支撑的完整的、复杂的、精密的系统。这就使读者（不论是大型企业中的有志于变革创新的高层管理人员，还是准备创业或正走在创业创新道路上的创业家们，当然还包括在校的MBA和EMBA学生们）获得了一部创业创新的宝典，因为宏桥不仅通过这本书，而且在用他的教学帮助大家去回答如何使创新创造成为可能。
　　《半面创新》的结构严谨，用了大量的示意图来展现宏桥的归纳演绎，对缺乏软件编程知识或系统管理思想的读者来说，阅读与理解本书有一定挑战，但宏桥通晓古今中外，文学、历史、哲学素养丰厚，因此这本书文笔流畅、用词精准、表达优雅、观点新颖，我一口气读来，常有会心及拍案的感觉。如果读者能够很好地沉下心来，沿着宏桥指引的路径走完这一寻求创造创新制胜之道的旅程，一定会有许多的启发，并燃起在实践中加以运用的欲望。
　　我一直对我的EMBA学生讲，创业创新绝不可只依靠过去成功的经验、只依靠自己的直觉和“拍脑袋”的勇气，读了EMBA就要相信，基于多行业的经验教训而逐步建立发展起来的知识体系才是更可靠的指针。宏桥以他的这本书和他的教学实践，支持着我的这一判断，因此我也对他的《半面创新》大力举荐。
　　是以为序。
　　全国工商管理研究生专业学位教学指导委员会副主任，
　　复旦大学管理学院院长、教授 陆雄文博士
　　2017年5月15日
　　推荐序二 · Foreword 2
　　认识周宏桥，是因为他为光华管理学院的EMBA同学上课。在前期策划过程中，我和他在光华新楼的地下一层咖啡厅聊了很久。记得除了聊课程之外，我们把相当比例的时间花在讨论读书、电影和诗歌上。那次聊完，我发现宏桥的诗词功底非常好。理工背景，做过软件工程师、产品经理，多次创业，成年后大部分时间在海外游历，拥有这样丰富的背景，行为举止甚至思维习惯却依然保留中国传统的“士人”之风，确实让人啧啧称奇。宏桥是20世纪80年代后期的北大学生，这个园子在他身上刻下了深深的印迹。若干年后，北大的校园歌手许秋汉写道：“未名湖是个海洋，诗人们都藏在水底，灵魂们都是一条鱼，也会从水面跃起。”读着《半面创新》的手稿，能发现宏桥的野心。他在用精心设计的复杂架构讲述创新和产品设计时，读者不难发现藏于其中的“诗酒年华”。我想，宏桥其实就是藏在未名湖底的诗人；

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书印刷不错，但内容狗屁不通

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创新，创新，我觉得就是在尊重规律的基础上多尝试多总结

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超级好，单位帮买的，推荐

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公司购买，送货很快

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包装好，质量精美

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