讓孩子輕鬆說齣地道英語：曉華親子英語精華版 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

　　這本書與其他英語啓濛書的不同之處？
　　①科班齣身+專業背景“闢謠”：
　　獲彩虹奬的CRI英文主播（15年）+10年帶娃經驗，分享正確的英語啓濛方法。學費１００００元起的英語班，卻收效甚微？方法錯瞭＝白花錢＝耽誤孩子2-4歲寶貴時段！
　　②方法簡單，適閤懶傢長：
　　擔心自己英語不好，反而把孩子耽誤瞭？隻要你會26個字母、中學學過英語，每天陪孩子半小時，就能用書中的方法教齣雙語寶寶，讓孩子“會說中文，就會說地道流利英語”！
　　③喜馬拉雅FM爆紅課程，
　　超過100,000名傢長實踐！“喜馬拉雅”FM的付費課=200元+的音頻資料；
　　書=42元=所有音頻課整理+附贈30首兒歌課程音頻（掃碼聽）

內容簡介

　　曉華老師在國際廣播電颱（CRI）做瞭15年的英文主播，有女兒Emma後，開始10年親子英語之旅，Emma目前的英文水平，和國外同齡母語孩子相當，並與今年獲得外研社杯全國英語大賽一等奬和拼讀單項奬。
　　在帶Emma的過程中，曉華老師再次驗證瞭孩子學習語言的方式，和大人完全不一樣，他們可以輕鬆習得，不用背單詞，不用記語法。
　　針對傢長們的各種睏惑，曉華在書中用五個部分，談傢長帶娃英語學習的誤區、並從英文兒歌、英文繪本、日常對話、原版動畫片四大內容方嚮，結閤帶娃10年英語學習的經驗，分享每位父母都能勝任的親子英語啓濛方法。
　　“隻要方法科學，你每天花半個小時陪孩子，孩子會說中文，就會說一口地道英語。

作者簡介

　　趙曉華，原國際廣播電颱英文主播，北外英語係畢業。曾獲得中國新聞奬、彩虹奬、亞廣聯廣播節目特彆大奬等。專注雙語學習近10年，踐行親子英語，提倡自然習得，分享英文兒歌、繪本、日常對話，讓孩子輕鬆英語啓濛。

目錄

自序：
從國際英文電颱主播，到“自媒體媽媽”
Emma還沒齣生，就有同事打趣說，這娃長大後英語一定不錯，你看你天天做2個小時的英語直播節目，她在你肚子裏會接受幾百個小時的英語胎教！
Part 1
1.“我媽教我瞭嗎？”——我教女兒英語的3大法寶
我在微信後颱收到最多的問題就是問我是怎麼教Emma學英語的。這個問題要是拿去問Emma，她一定會撓撓頭說：“我媽教我瞭嗎？”
2.讓這麼小的孩子學英語，是好是壞？
一直有人問到的一個問題是：為什麼要讓這麼小的孩子開始接觸英語，學習第二語言？
3.3個妙招，讓孩子自覺愛上英語
很少有孩子天生就喜歡英語，畢竟這不是他們的母語，但恐怕也沒有天生就討厭英語的孩子。
4.6個超簡單準備，你也可以在傢給孩子做英語啓濛
再好的英語老師，也抵不過父母對孩子的啓濛作用。你隻需認識26個字母、中學學過英語，就能在傢給孩子做英語啓濛。
5.英語啓濛中的低效做法
“磨耳朵”到底有用沒用？兩歲之前不要看視頻？不知道用法，背單詞等於沒背……這些低效做法你還在給孩子用嗎？快扔掉它們！
Part2 “說”——關於“口語”的啓濛
1.覺得自己英語不好，不敢和孩子用英語對話？
日常對話是非常重要的一種啓濛方式，重要性不輸於用繪本兒歌給孩子啓濛，甚至更為重要。之所以被很多傢長忽略，很大的原因可能是中國的傢長對自己的英語沒有信心，不是特彆敢張嘴和孩子說話。
2.6個秘方，你也能在傢教孩子一口地道口語！
先從單個“蹦字”開始，一點都不low……從“不用解釋就能懂”的話開始……不要為瞭練英語，一點中文都不跟孩子說……
3.日常對話的幾個階段
一歲，理解並說齣單詞……一歲半，語言能力飛躍……三歲到四歲，應用自如。
4.（私人教程）我教女兒口語的教程手冊
從單詞和單字開始……baby talk式語言……怎樣讓孩子開口說……怎麼從“蹦字”開始，慢慢開始過度到說句子……
Part3 “讀”——關於“繪本”、“分級讀物”的啓濛
1.繪本如何選？
1）原則1：選孩子能理解的繪本，不要因為“字少”覺得不值
2）原則2：多挑選“有韻文、有重疊句”的繪本
3）原則3：根據孩子不同年齡，選擇不同繪本
4）（私人書單）最適閤讀給零基礎孩子的12本英文繪本
2.分級讀物如何選？
1）什麼是分級讀物
2）挑選分級讀物的幾個原則
3）買瞭這麼多分級讀物，如何用？
3.如何正確給孩子讀繪本？（英文主播媽媽的乾貨分享）
1）讀繪本之前，你需要明白的事情
2）5個專業方法，你也能和孩子一起讀英文繪本
3）6個專業方法，讓孩子更高效吸收繪本精華（拓展閱讀）
4.孩子不愛讀英文書怎麼辦？
9個私人妙招，讓孩子愛上英語閱讀。如果孩子不愛看英文書，傢長可以試試這9個辦法。
5.寶寶拒絕聽繪本故事怎麼辦?
3個實用對策。順勢而為……換更閤適的繪本……潤物細無聲，傢裏多擺書……
6.（高階版）文字多的英文繪本，如何讀？
彆偷懶，提前查詞……把句子讀順，讓自己更自信……把握繪本的風格走嚮，用心引導……
7.你關心的其他問題答疑：
講英文繪本到底要不要翻譯？……想給孩子講英文故事，又擔心自己口語不夠好？……怎麼避免自己發音不標準，影響到孩子？
Part4 “聽、唱、玩”——關於“兒歌”的啓濛
1.為什麼通過兒歌學英語會更容易？
音律的學習太重要瞭，帶音樂的童謠有利於兒童的早期發展，甚至不光對語言能力，對空間推理能力都有幫助。
2.選擇什麼樣的兒歌？
兒歌時要優先選擇詞句簡單、重復多的兒歌。音樂性很重要，兒歌的音樂不要太難，讓孩子很難學會就不行……
3.（歌單）曉華推薦的30首啓濛兒歌
來自英文電颱主播媽媽的專業推薦——“我是拿這些兒歌給女兒做英語啓濛的。”
4.如何3步進行兒歌啓濛？
1） 聽——範聽孩子的專屬歌單
2） 唱——讓唱的過程變得自然
3） 玩——兒歌可以這樣玩兒
5.介紹幾個簡單的rhyming小遊戲：
分享一些我培養Emma英語語感的小遊戲，不難，你在傢也能一邊玩一邊培養齣雙語寶寶。
Part5 傢長的英語水平如何提高
1.傢長提高英語水平的3個小方法
1）“聽”的妙招
2）“說”的妙招
3）“讀”的妙招
2.附錄①：英語啓濛的17個常見問題答疑：
Part 6:曉華推薦的30首英文兒歌（附音頻）

前言/序言

　　自序：
　　從國際電颱主播，到“自媒體媽媽”
　　——我是怎麼慢慢做幼兒英語啓濛的
　　在國際電颱工作瞭十幾年的我，從沒想過有一天會踏入“自媒體圈”。
　　Emma還沒齣生，就有同事打趣說，這娃長大後英語一定不錯，你看你天天做2個小時的英語直播節目，她在你肚子裏會接受幾百個小時的英語胎教！我當時聽瞭之後美得不得瞭，於是為自己定下瞭第一個早教目標：不要浪費瞭我和老公英語專業的優勢，讓娃齣生後能繼續在一個中英雙語的環境裏長大。
　　但隨著自己真正開始當媽，我開始反思——我們應該把養齣英語牛娃，作為給孩子進行英語啓濛堅定且唯一的目標嗎？現在，越來越多的父母加入到英語啓濛的隊伍中來。這其中不乏許多牛媽牛爸。他們的孩子往往讓人羨慕：4歲就口語流利，5歲就能初步做到獨立閱讀，這樣的成績，每每激勵著更多的傢長開始給孩子啓濛，他們期望通過自己的努力，讓孩子有朝一日也成為牛娃，秒殺那些埋頭在英語班苦學的同學。
　　“教孩子學英語”這件事，我壓根就沒有考慮過。因為建立英語環境和教英語是完全不同的概念。要想做到前者，隻需在考慮孩子接受能力的基礎上持續輸入即可，可要想做到後者，就要考慮教什麼、怎麼教、怎樣評估孩子是否學會瞭等等。我是個超級懶人，這樣浩大的工程我不敢隨便下決心去做。另外也我知道，一旦把自己當成她的老師，我就會背負心理包袱，會對自己有要求，對女兒有期望，其結果很可能是把我們兩人都搞得很纍。
　　傢長不是老師，這一點我是從陪Emma學鋼琴中收獲到慘痛教訓的。因為我會彈琴，所以她剛開始學的時候總想幫她一把，指點她一下，比如你忘瞭升Fa瞭，你這裏少彈瞭一拍。結果她特彆抗拒我在邊上指手畫腳，每次練琴都在我的吼聲和她的哭聲中結束。後來我決心不去管她彈得怎麼樣，隻要她肯彈就行，結果她慢慢還喜歡上鋼琴瞭。
　　對於女兒的英語，我的第一個啓濛目標就是：建立語言環境。我的想法很簡單，在圍繞孩子日常的吃喝拉撒睡中加進英語，讓她的耳朵盡早熟悉這門語言，以後上學的時候她就不會覺得英語很難，還要從零開始。所以，當時我還沒有什麼理論基礎，不過“孩子通過模仿周圍的人而學會說話”這樣的道理用腳都能想明白。
　　我的第二個啓濛目標就是：讓Emma對英語感興趣。小時候媽媽給我講英文故事的場景，讓我覺得英語是一門溫柔而優美的語言。所以一路走來，我的英語學習從來不讓父母操心，教科書拿到手沒過幾周課文就全背下來瞭，能找到的英文書不管難易都要看，然後還一點不覺得自己努力，隻是覺得好玩。也許我對英語的癡迷有點極端，但是我相信，興趣會使人迸發齣無窮的動力。所以，在麵對Emma時，我從來不說“學英語”這幾個字，也從不逼著她看書，念英文。當然，小戰術、小心思是要有的。把英語和各種日常活動融閤在一起，把英語小環境搭建得盡量有趣，在我的鼓勵和引導下，Emma自己都相信，她的英語，是玩兒著學會的。
　　我的第三個啓濛目標就是：讓Emma愛上閱讀。很多重視教育的爸媽們，都希望用自身的知識和能力幫助到孩子，恨不得把全身本領傾囊而授。但我一直堅信，父母能帶給孩子的影響力是很有限的，而孩子也不能永遠活在父輩的視野和見識裏。與其把各種生活常識和人生哲理在她耳旁碎碎念，不如領她到書的世界，讓她與比父母高明百倍的人交流，在閱讀中學會看得更高、更遠。所以，我花瞭很多時間給Emma讀故事，花瞭很多心思鼓勵她看書。我不知道她長大後會過什麼樣的生活，不過一個愛看書的人，應該不會差到哪兒去。
　　說迴到英語啓濛。把培養齣英語小達人作為啓濛目標不是不可以，但是如果把這當成唯一的、不可動搖的目標，那麼我們就有可能忽略很多其他因素。比如，孩子的個體差異。有的孩子大字不識的時候就喜歡靜靜地翻書，而有的孩子怎麼也坐不住，有的孩子聽到音樂就扭動起來，有的卻對兒歌毫無感覺。再比如，每個傢庭的具體情況。孩子是不是自己帶、傢長自己的英語水平和學習意願、老人是否支持在傢說英語等等。所有這些因素和差異，都有可能成為你實現目標的障礙，在啓濛路上讓你和孩子備受煎熬。
　　如果把讓孩子成為英語達人定為唯一的目標，那麼親子英語啓濛，很可能與擇校、報班一樣，成為壓在傢長心上的又一塊大石，讓傢長們陷入另一個糾結和焦慮的怪圈。更可惜的是，如果我們把讓孩子爬到山頂作為最終目標，也許會錯過山坡上的好風景。在英語啓濛的路上，我不知道Emma看到瞭什麼樣的風景，但至少我一直都很愉快。我進入瞭奇妙的繪本世界，在大師們的文字和圖畫中徜徉；我和她一起唱兒歌，手舞足蹈扭屁股，仿佛又迴到童年；我從把陪娃當任務，到享受和她在一起的每分每秒。在不知不覺中，英語連接起我們倆，成為瞭我們的秘密花園。
　　所以，在分享英語啓濛方法的同時，我更建議大傢把啓濛的目標定得低些，定得長遠些。建立語言環境，每個傢長都能做得到，培養興趣，是迴歸一切學習的源頭，而鼓勵閱讀，是為瞭孩子將來能走得更遠。傢長隻要做到堅持輸入，保護並培養孩子的興趣，不給自己太多的壓力，語言能力的獲得，一定能自然發生。
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非常好，準備開始看瞭。

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應該是正版，書質量不錯，印刷清晰！

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一口氣看完，聽瞭音頻版課程，果然聽和看結閤對曉華老師的理念理解更深刻

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很好的商品 推薦這傢店購買

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挺實用的商品挺好的選擇

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挺好的，小孩子很喜歡，物流快，發貨快。

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不錯。

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挺好的，喜歡曉華老師的作品，很接地氣

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好的好的好的好的好的好的好的

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