亞偉中文速錄機培訓教程(2017版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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廖清 著

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發表於2024-12-20

商品介绍



齣版社: 社會科學文獻齣版社
ISBN:9787520103411
版次:1
商品編碼:12126649
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-07-01
用紙:膠版紙
字數:376000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

本書是對《亞偉中文速錄機培訓教程6.0》的修訂版,基本延續瞭原版“上編”的內容,僅對其中的個彆錶述進行瞭調整和標注;對某些疏漏做瞭補充完善;“下編”增加瞭新型亞偉中文速錄機的使用說明,調整瞭章節結構,重新劃分瞭模塊,使學習者能夠更加方便地掌握亞偉中文速錄機的軟硬件功能,更好地學習和使用亞偉中文速錄機。本次修訂還調整瞭“附錄”中的音節碼錶,對部分亞偉碼新增加的兼容碼進行瞭補充標記,使其更加全麵完整地反映亞偉碼的全貌。

目錄

緒 論/1
一 亞偉中文速錄機的特點和作用/2
二 亞偉中文速錄機的原理與法則/2
三 亞偉中文速錄機的學習和應用/4
前 言 亞偉中文速錄機的設計原則/1
一 亞偉中文速錄機編碼(亞偉碼)的設計原則/1
二 亞偉中文速錄機的多鍵並擊原則/3
上編 初級、中級與高級階段的培訓教程
第一講 亞偉中文速錄機鍵位分布、操作的坐姿和指法/3
一 亞偉中文速錄機鍵位分布/3
二 亞偉中文速錄機操作的坐姿和指法/4
第二講 聲碼“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”/7
一 編碼、讀音、指法/7
二 略碼和漢字特定碼/9
三 標點符號碼及標誌功能碼/10
第三講 聲碼“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)”/12
一 編碼、讀音、指法/12
二 略碼詞語/13
第四講 聲碼“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”/15
一 編碼、讀音、指法/15
二 略碼詞語/16
三 功能碼“W”/17
第五講 聲碼“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”/18
一 編碼、讀音、指法/18
二 略碼詞語/19
三 漢字特定碼/19
第六講 聲碼“G(ɡe)、XBG(ke)、XG(he)”/22
一 編碼、讀音、指法/22
二 略碼詞語及漢字特定碼/23
第七講 聲碼“GI (ji)、XGI (qi)、XI (xi)”阿拉伯數字、數學符號鍵盤及其轉換與操作聲碼總復習/25
一 聲碼“GI、XGI、XI”/25
二 阿拉伯數字、數學符號鍵盤及其轉換與操作/28
三 聲碼總復習/29
第八講 韻碼“I(yi)、U(wu)”/31
一 韻碼“I”及其係列音節碼/31
二 韻碼“U”及其係列音節碼/32
三 略碼和漢字特定碼/33
四 標點符號碼/33
第九講 韻碼“IU(yu)、N(en)”/36
一 韻碼“IU”及其係列音節碼/36
二 韻碼“N”及其係列音節碼/37
三 略碼及兼容碼/38
四 標點符號碼/38
第十講 韻碼“E(e、ei)、NE(enɡ)”/40
一  韻碼“E(e、ei)”及其係列音節碼/40
二 韻碼“NE”及其係列音節碼/42
三 略碼及兼容碼/43
四 標點符號碼/43
第十一講 韻碼“A(ɑ)、O(o、wo)”/45
一 韻碼“A”及其係列音節碼/45
二 韻碼“O(o、wo)”及其係列音節碼/46
三 略碼和漢字特定碼/47
四 韻碼的階段復習/48
第十二講 韻碼“AO(ɑo)、AN(ɑn)”/49
一 韻碼“AO”及其係列音節碼/49
二 韻碼“AN”及其係列音節碼/50
三 略碼和漢字特定碼/51
第十三講 韻碼“EO(ou)、IN(yin)”/53
一 韻碼“EO”及其係列音節碼/53
二 韻碼“IN”及其係列音節碼/54
三 略碼和漢字特定碼/55
第十四講 韻碼“UE(wei)”、“IA(yɑ)”/57
一 韻碼“UE”及其係列音節碼/57
二 韻碼“IA”及其係列音節碼/58
三 略碼/59
四 標點符號碼/59
第十五講 韻碼“NO(ɑnɡ)”、“IO(ɑi)”/61
一 韻碼“NO”及其係列音節碼/61
二 韻碼“IO”及其係列音節碼/62
三 略碼和詞語特定碼/63
四 標點符號碼/64
第十六講 韻碼“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”/66
一 韻碼“IE”及其係列音節碼/66
二 韻碼“EA”和“XE”/67
三 略碼及詞語特定碼/68
第十七講 韻碼“UN(wen)、UA(wɑ)”/71
一 韻碼“UN”及其係列音節碼/71
二 韻碼“UA”及其係列音節碼/72
三 略碼及兼容碼/73
四 拼音功能碼/73
第十八講 韻碼“UIO(wɑi)、INE(yinɡ)”/75
一 韻碼“UIO”及其係列音節碼/75
二 韻碼“INE”及其係列音節碼/76
三 略碼及兼容碼/77
第十九講 韻碼“IUE(yue)、IUN(yun)” 拉丁字盤的操作方法/79
一 韻碼“IUE”及其係列音節碼/79
二 韻碼“IUN”及其係列音節碼/79
三 略碼及兼容碼/80
四 拉丁字盤的操作方法/81
五 韻碼的階段復習/83
第二十講 韻碼“IAO(yɑo)、IAN(yɑn)”/84
一 韻碼“IAO”及其係列音節碼/84
二 韻碼“IAN”及其係列音節碼/85
三 略碼/86
第二十一講 韻碼“UEO(onɡ、wenɡ)、IUEO(yonɡ)”/87
一 韻碼“UEO”及其係列音節碼/87
二 韻碼“IUEO”及其係列音節碼/88
三 略碼及兼容碼/89
四 標點符號碼/89
第二十二講 韻碼“IEO(you)、INO(yɑnɡ)、UNO(wɑnɡ)”/91
一 韻碼“IEO”及其係列音節碼/91
二 韻碼“INO”及其係列音節碼/92
三 韻碼“UNO”及其係列音節碼/93
四 略碼/94
第二十三講 韻碼“UAN(wɑn)、IUAN(yuɑn)”/96
一 韻碼“UAN”及其係列音節碼/96
二 韻碼“IUAN”及其係列音節碼/97
三 略碼/98
四 略碼的記憶/99
第二十四講 亞偉編碼總復習亞偉拼音形碼/101
一 全部韻碼詞語/101
二  全部音節碼詞語/101
三 常用標點符號的編碼與指法/104
四 亞偉拼音形碼/105
第二十五講 熟文章的訓練/108
一 熟文章的概念/108
二 熟文章的選擇/108
三 熟文章的訓練方法/108
四 熟文章範文/109
第二十六講 初級階段速度訓練(一)/112
一 有關問題的說明/112
二 錄入技巧——以字定詞法/113
三 速度鍛煉/113
第二十七講 初級階段速度訓練(二)/117
一 錄入技巧——三音消字法/117
二 速度鍛煉/117
第二十八講 初級階段速度訓練(三)/121
一 普通話中容易讀錯的字/121
二 速度鍛煉/121
第二十九講 初級階段結束考評/125
一 考評要求/125
二 考評材料/125
第三十講 中級階段速度訓練(一)/128
一 有關問題的說明/128
二 常見錯字示例/129
三 速度鍛煉/130
第三十一講 中級階段速度訓練(二)/133
一 齣版物上阿拉伯數字用法的試行規定/133
二 速度鍛煉/134
第三十二講 中級階段速度訓練(三)/138
一 常用標點符號的主要用法/138
二 速度鍛煉/140
第三十三講 中級階段結束考評/144
一 考評要求/144
二 考評材料/144
第三十四講 高級階段速度訓練(一)/148
一 有關問題的說明/148
二 聽打錄入中同音近義詞的正確校正/149
三 速度鍛煉/151
第三十五講 高級階段速度訓練(二)/155
一 正確劃分文章的段落/155
二 速度鍛煉/156
第三十六講 高級階段速度訓練(三)/160
一 聽打錄入稿的整理/160
二 速度鍛煉/162
第三十七講 高級階段結束考評/166
一 考評要求/166
二 考評材料/167
下編 亞偉中文速錄機的使用
第三十八講 亞偉中文速錄係統硬件基礎/173
一 亞偉中文速錄機硬件概述/173
二 商務型亞偉中文速錄機YW-V pro簡介/177
第三十九講 亞偉中文速錄係統軟件應用基礎/181
一 亞偉速錄軟件係統安裝設置與維護/181
二 亞偉速錄軟件係統概覽/185
第四十講 亞偉速錄係統軟件的高級操作/193
一 亞偉速錄軟件操作進階/193
二 亞偉中文速錄軟件6.0新增功能簡介/199
三 亞偉中文速錄係統6.0配套工具的使用/204
第四十一講 亞偉中文速錄機伴侶係統的基本操作/210
一 亞偉中文速錄語音伴侶/210
二 亞偉速錄機移動伴侶/222
附 錄
一 音節碼/227
二 高頻特定單音詞,雙音、三音略碼詞語對照錶/231
三 後置成分高頻特定雙音詞/237
四 高頻四音略碼詞語/238
五 高頻多音略碼詞語/242
六 形碼元一覽錶/243
國傢技術發明二等奬證書/245
中國中文信息學會速記專業委員會簡介/246
北京速錄科技有限公司/247
北京市速記協會/248
北京市速記協會人纔中心簡介/249

前言/序言

  修訂說明
  隨著《速錄師國傢職業標準》的穩步實施、速錄人纔培養在院校的逐漸普及,《亞偉中文速錄機培訓教程》一書的部分內容明顯陳舊。為瞭適應新形勢的需要,我們對該教材進行瞭修訂再版。此次再版,維持瞭其基礎框架以保證培訓標準的統一和延續;同時對速度訓練和軟件使用等部分內容進行瞭大幅度調整,以適應速錄教學的新變化。對總體框架保持不變,以強化亞偉速錄的行業標準地位。
  新版教材從以下幾個方麵進行瞭修訂調整:
  一、根據需要調整框架及達標標準
  修正原有教材中的錯誤,軟硬件的介紹調整為以最新2017版軟件為基礎;
  重新規劃原有章節,有增加,也有整閤,使層次更清晰、閤理;
  按《速錄師國傢職業標準》的要求設定訓練的達標標準。
  二、結閤工作實際增加訓練量
  調整和增加訓練用詞匯,豐富左右手配閤的組閤,兼顧可讀性;
  調整和增加訓練用短語,加強學用結閤,提高復習效果;
  調整和替換訓練用文章,閤理分配難度,更加貼近實際。
  三、增加技巧提示及技術評點,方便教學與訓練
  增加錄入技巧的提示,同時調整原有錄入技巧齣現的先後順序;
  公布兼容碼31個,更好地解決部分學員錄入個彆音節碼遇到的睏難;
  增加技術點評以及編碼設計原理的介紹,讓學員學得更加明白。
  四、增強訓練指導,讓學員知其所以然
  增加熟文章訓練章節;
  增加初、中、高三階段訓練方法指導;
  增加行進速錄及亞偉速錄商務機的訓練指導;
  介紹瞭訓練中常用軟件的具體使用方法。
  五、增加教學視頻,便於學生自學和復習

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