2017年高考滿分作文素材解析 備戰2018年高考，智慧熊圖書 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

　　市場上的同類産品，有兩種類型：素材類期刊與素材類常銷圖書，這些都屬於“素材匯編”類産品，萬變不離其宗，提供的都是“下鍋米”“下鍋菜”。

　　《2017高考滿分作文素材解析》正好相反，先把一份份美食（2017年考場佳作）端上來，然後告訴你，這裏麵都用瞭什麼樣的“食材”，如何用這些“食材”做齣這份美食。這種體例，是典型的案例教學。

　　★圍繞“用”字，“三步”解決高考作文提分難。

　　第一步，分析2017作文命題：該考區的作文之所以厲害，是因為用瞭這些厲害素材。（用什麼抓分）

　　第二步，點評2017滿分佳作：該考區的作文之所以優秀，是因為考生在運用素材方麵很有一套。（怎麼用++++++++++抓分）

　　第三步，開列2018必刷素材榜單：2018年，這些素材很重要、很好用，有助於寫齣“牛文”。（儲備什麼++++++++++抓分）

內容簡介

　　★這不是一本素材書，這是一部“關於素材的高考滿分作文書”。

　　★本書詳解“1個素材用到9套高考試捲中”的運用方法，讓讀者看到考場上的“一材多用”，使讀者“人盡其材”，寫齣屬於自己的高分作文！

　　★完全呈現高考真文，從古今中外正反八個角度呈現來自考場的高分素材，並分析考場素材的“運用方法以及得分點、失分點”。

　　★quanwei預測2018年高考走勢，重磅推齣48則“必刷素材”，既有曆史名人的經典素材，又有生活時事的熱點素材，使讀者多角度運用素材，感受生活即是素材！

　　★《2017高考滿分作文素材解析》第二年與讀者見麵。經過去年的首次亮相，這本書今年將給讀者帶來更多的驚喜！

作者簡介

　　聞鍾，著名圖書策劃人，“智慧熊作文”與“智慧熊閱讀”品牌創始人。長年從事中小學語文的教學與研究，擁有數百所名校名師資源，為齣版優質的學生用書提供瞭保障。

　　其策劃並主編的“滿分作文係列”，曆年來穩居同類暢銷書榜首；2010年，由其策劃的《小學生作文分類大百科》等被評為“全國優質助學讀物”，由其創辦的北京智慧熊文化傳媒有限公司也被評為“2010年度十大書業實力品牌機構”，在全國樹立瞭著名的“智慧熊”作文品牌，深受廣大讀者的好評。

　　2012年以來，由其策劃齣版的“勵誌版名著”更是成為眾多名著版本中的佼佼者，纍計銷售已近韆萬冊。麵對國民閱讀率連續下降，淺閱讀流行，碎片化閱讀盛行的問題，他首次提齣瞭“價值閱讀”的理念，並與商務印書館強強聯閤，推齣“經典名著?大傢名譯”“國學經典?學生讀本”兩個係列。2014年以來，經央視等一綫媒體的大力報道後，“價值閱讀”得到瞭專傢、學者及廣大師生的廣泛認同，掀起瞭新的閱讀潮流。2016年，隨著部編本教材的起用，人民教育齣版社聯閤“智慧熊”公司共同策劃齣版名著閱讀課程化配套教材，自此，既“價值閱讀”之後，“智慧熊”公司又再次開創瞭閱讀先河。

　　在聞鍾的帶領下“智慧熊”公司正在成為一個新型的閱讀型公司。

精彩書評

　　“智慧熊”作文之所以連續多年押中多道中高考試題，成為中高考專傢，在於編輯的責任感與認真態度。高屋建瓴，具有前瞻性與預測性。望“智慧熊”這個品牌再接再厲，成為中學生可信賴的寫作學習上的忠誠夥伴。

　　——教育部考試中心核心作者、特級教師楊建宇

　　目前作文輔導書在市場上浩如煙海，讓學生難以抉擇。而“智慧熊”品牌作文卻能一直獲得老師、傢長、學生的好評和認可，已經說明它的實力。

　　——語文特級教師、《中國高校招生》特聘專傢王大績

　　《智慧熊》創辦十年來，在作文領域已逐漸成為典範標杆！望《智慧熊》作文不斷提高作文齣版的質量與門檻，以改變作文齣版濫而無序的局麵。

　　——中國當代文學研究會副會長、知名評論傢孟繁華

　　真題，真捲，原汁原味展示考生風采。讀這樣的作文，或可成為考場高分的良方。

　　——中學語文課程教材研究中心主任王本華

　　對於一個考生，除瞭平日的閱讀積纍，考前的應考準備也是必要的。對於作文寫作來說，除瞭做曆年的作文題，“捷徑”就是：參考往屆作文高分考生的範文——也許會産生你意想不到的結果！

　　——東北師範大學教授、吉林省語文閱捲組總組長程革

目錄

第一章 1個素材通吃9套高考作文試題
第二章 全國各地高考優秀作文素材解析
課標全國捲Ⅰ
材料作文：從關鍵詞看中國適用考區：廣東、福建、湖南、湖北、安徽、 河南、河北、江西、山西
標捲“素”解
大國風範
這裏，是中國
藉“絲綢”智慧，留綠水青山
擷文化以話中華
美麗中國 守正創新
騎單車齣行，還空氣清新
優作“素”析
東風吹來滿眼春
互聯網時代的中國
我眼中的中國
傳承文化基因，鑄就盛世華章
中國的名片
......
課標全國捲Ⅱ
材料作文：六個中華名句適用考區：重慶、青海、甘肅、內濛古、新疆、寜夏、吉林、遼寜、黑龍江、海南、陝西
標捲“素”解
實現理想，點亮人生
自是花中第一流
江山代有纔人齣
少年自強當拿雲
優作“素”析
敢自信 敢真我
即使你遠在他鄉
傢國情懷與履責擔當
“小我”與“大我”
找迴自己
......

精彩書摘

　　素材呈現

　　曾國藩

　　倚天照海花無數，流水高山心自知

　　1.仕途。曾國藩齣生於尋常的耕讀之傢。24歲那年，曾國藩入京赴考，一試不中，再試又爽，28歲纔得進科甲，授翰林院檢討。他位卑言輕，謹小慎微，有誌不能獲逞，官運未曾騰達。但他沒有放棄，反而束發修詩書，往來有鴻儒。曾國藩孜孜不倦地學習，日夜不息地苦讀,還拜理學大傢倭仁、唐鑒為師。曾國藩在政治上形成瞭“內聖外王”的獨特觀點,又通過修、立、儲、養的努力，在人格、纔乾、聲望三個方麵影響深遠，為日後成就大事業做好瞭充分的準備。

　　1847年，曾國藩超擢為內閣學士兼禮部侍郎；1849年，他升授為禮部右侍郎，後又連升十級，從七品小吏一躍成為二品大員。不久，曾國藩外放江西任鄉試正考官，不料在赴任途中，接到喪母的噩耗，因此迴鄉守製。1851年，太平天國運動爆發。盡管孝義在身，但在朝廷的敦促和眾人的苦諫下，曾國藩不得不移孝為忠，與太平軍鏖兵苦戰。受命於危難之際的曾國藩，辦起瞭團練，組建瞭湘軍。在他的領導之下，湘軍揮殺衝刺，奮勇作戰，被朝廷視為救命利刃。

　　曾國藩用鋒利的“剃刀”讓太平軍血流成河，終於取得瞭zui後的勝利。當他摸著用鮮血染紅的頂戴，心裏泛起絲絲寒意。他深知，手握重兵、功高震主者曆來都沒有什麼好下場，何況自己還是漢人！於是，他在請功奏章上，有意示謙，把功勞讓給彆人。他更要求裁撤湘軍，讓九弟曾國荃迴鄉養病。曾國藩的深謀遠慮，使他躲過瞭一場殺身之禍。

　　2.學術。曾國藩是清末著名的理學大師，學術造詣極深。他終生手不釋捲，枕書而眠，為後世留下1500萬字的著作，尤以散文著稱。他還編纂瞭《經史百傢雜鈔》《十八傢詩鈔》等書籍。他給傢人寫瞭1400多封傢書，堅持記日記達200多萬字，直到臨終的前一天纔停

　　筆。這些經典範文，可謂字字珠璣，更加難能可貴的是，它們多是在行軍打仗的間隙裏寫成。

　　3.

　　傢訓。在考究瞭曆代官宦之傢的興衰史之後，曾國藩精心營造齣一種滋潤子嗣、澤被後世的傢庭、傢族文化氛圍。“八字”“八本”是曾國藩自己遵守，同時也要求子女們遵從的一根根墨繩，至今仍閃爍著理性和人性的光芒。曾國藩節儉自律，不事奢靡，生活簡樸，剋己甚嚴，有時到瞭苛刻的地步。即使已是聲名顯赫的兩江總督，曾國藩始終保持一介寒士之風。他鋪草席、蓋土布，衣服上常有補丁，多年來隻有一個竹藤箱陪伴他。他的薪俸全數用於公事，不曾為自己建造一棟房屋，添置一塊土地。他吃的是蔬菜，穿的是薄衣，甘於恬淡寡欲，每次吃飯都以小碗計。他還規定，男婚女嫁，花費不超過銀二百兩。他既是四方學人的楷模，也是傢族的楷模。曾氏傢族，自曾國藩兄弟以下，先後齣過外交傢、數學傢、詩人、畫傢、教育傢、考古學傢、化學傢等。一個傢族盛及五代，在中國曆史上是不多見的，這與曾氏嚴明的傢訓不無關係。

　　4.

　　影響。縱觀曾國藩的一生，他以儒傢“正心、誠意、修身、齊傢、治國、平天下”的訓示嚴格砥礪自己。曾國藩在道德修養方麵提煉的理念，如聞過則改、戒驕戒躁、勤儉刻苦等，融入瞭湖湘文化，對毛澤東、蔡和森等三湘學人産生瞭深刻的影響。毛澤東曾說：“愚於近人，獨服曾文正。”

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復迴。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”歲月匆匆如流水，光陰百年不待人。郭沫若說：“無字碑頭鎸滿字，誰人能識古坤元。”也許，隻有曆史，纔能zui好地詮釋曾國藩寫盡生平心境的那句話——倚天照海花無數，流水高山心自知。

　　通用示例

　　寫作要求中，“寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國”是命題的核心所在。“讀懂”可理解為從茫然無知到初步瞭解，也可理解為從不全麵到更全麵的瞭解，隻要能“呈現你所認識的中國”，且能“幫助外國青年讀懂中國”即可。因此，該考捲可談“曾國藩與‘長城’和‘京劇’一樣，都是我們的文化符號，是文化自信的底氣”。 容閎曾說：“曾國藩在其同時代人之中，有如鶴立雞群，就像聖母峰突齣於喜馬拉雅山諸峰之上，永遠在寜靜之中，永遠覆蓋著層白雪般的明朗。”曾國藩用他的學問文章，用他的人生智慧，為我們民族的文化自信增添瞭一份底氣。

　　秦始皇為瞭抵禦匈奴的入侵，修築瞭一道萬裏長城。在清朝，也有一座“長城”，他雖不像長城那樣雄偉，但他阻擋瞭太平天國的進攻。同時他也像長城一樣，成瞭中國的一個文化符號。中國自古就有“立功”“立德”“立言”“三不朽”之說，但真正能夠實現者卻寥若晨星，而曾國藩卻是其中之一。如錢穆先生所言：“然立功有際遇，立言有條件，隻有立德，不為際遇條件之所限。”儒學核心是“做人”，一撇一捺寫個人，一生一世學做人。他打敗太平天國，保住瞭大清江山，是清朝的“救命恩人”;他“匡救時弊”、整肅政風、學習西方文化，使晚清齣現瞭“同治中興”;他剋已唯嚴，崇尚氣節，標榜道德，身體力行，獲得上下一緻的擁戴；他的學問文章兼收並蓄，博大精深，是近代儒傢宗師。左宗棠為曾國藩寫的挽聯是：知人之明，謀國之忠，自愧不如元輔；同心若金，功錯若石，相期無負平生。認識中國，不僅有京劇與長城，高鐵與美食，還有人纔與精神。

　　寫作要求中，“以其中兩三句為基礎確定立意”，實則是引導考生結閤自己的感觸與思考，在充分理解名句內涵的基礎上自主進行組閤，以古鑒今，古為今用，激活名句的內在生命力。六句中的①③④⑤，均涉及個人、國傢、社會及三者之間的關係，可以從“提升人格境界”這一角度立意。曾國藩從戒煙、戒妄語、戒房闥不敬，到寫“三字箴”，再到創作齣波瀾老成的《曾文正公全集》，不僅證明瞭儒學可以更豐富更實用，而且走齣瞭一條全麵提升人格境界的自我完善之路。

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