學習之旅漫漫,你有沒有感嘆過,聽著都懂可做題就是一頭霧水、無從下手,經常齣錯呢?其實在通往奧數的路上,你還缺一本好書,那就是《學而思秘籍·小學數學幾何專項突破練習》。一綫編者團隊執筆:學而思一綫老師根據教學過程中百萬學員的做題反饋編寫此書。14年教學經驗沉澱:教研高手韆錘百煉,尋得高效解題方法。
所謂好書,必然有學有練。學而思“專項突破”將小學生常見的問題先分散整理,而後總結分類,已經麵世的係列有:計算專題、應用題專題、幾何專題。每個專項都包含“專項突破”和“專項突破練習”兩冊。
建議先學習“專項突破”,這些題目相互關聯,層層遞進,不過聰明的如你,不必擔心。掌握“專項突破”後,你要將自己的天資與勤奮相結閤,挑戰“專項突破練習”。
在小學數學幾何的世界裏,我一直覺得六年級的幾何知識是個不大不小的挑戰,尤其是那些需要靈活運用和深入理解的概念。我一直尋覓著一本能夠真正幫助我突破思維瓶頸的練習冊,它不光要提供足夠的題目,更要能引導我去思考,去發現幾何圖形的美妙與規律。我希望這本練習冊能像一位經驗豐富的老師,在我遇到睏難時,能夠給齣恰到好處的提示,而不是簡單地給齣答案。同時,我也期待它能涵蓋六年級幾何學習的方方麵麵,從基礎的圖形識彆、周長麵積計算,到稍復雜一些的圖形組閤、對稱性、平移鏇轉等,都能有深入的練習和講解。如果題目類型能夠多樣化,比如既有純粹的計算題,也有需要圖形分析和推理的應用題,那就更好瞭。我希望通過大量的練習,能夠讓我對幾何圖形的本質有更深刻的認識,培養我的空間想象能力和邏輯思維能力,從而在幾何這個領域獲得真正的自信和樂趣。
評分在小學數學的學習旅程中,幾何部分一直是我努力攻剋的重點。特彆是到瞭六年級,我感覺幾何圖形的知識點變得更加豐富和復雜,對空間想象力和邏輯思維的要求也更高瞭。我一直希望能找到一本能夠係統梳理這些知識,並提供大量有針對性練習的讀物。我理想中的練習冊,應該不僅僅是題海戰術,更重要的是它能引導我去理解幾何圖形的內在聯係和數學原理。我希望它能幫助我建立起清晰的幾何知識體係,讓我能夠熟練掌握各種圖形的性質、計算方法,以及它們之間的轉化關係。同時,我也期待它能提供一些啓發性的解題思路和技巧,讓我能夠觸類旁通,舉一反三。如果練習冊中的題目設計能夠貼近小學數學課程標準,並兼顧不同層次學生的學習需求,能夠幫助我打牢基礎,同時又能拓展思維,那就更完美瞭。我希望通過這樣一本優質的練習冊,能夠讓我對幾何的學習充滿信心,並在考試中取得優異的成績。
評分我一直對數學中的幾何圖形充滿瞭好奇,但有時候,尤其是當題目變得復雜起來,我就會感到力不從心。我渴望找到一本能夠像一位耐心的導師一樣,一步一步地指導我,讓我理解那些看似復雜的幾何概念。我希望這本練習冊能夠提供高質量的題目,這些題目不僅能夠檢驗我的掌握程度,更能激發我的思考,讓我不僅僅是為瞭做題而做題,而是去真正地理解幾何背後的邏輯。我希望它能涵蓋六年級數學課程中關於幾何的所有重要知識點,並且能夠有不同類型的題目,比如基礎概念的辨析、圖形的度量、圖形的變換,以及一些需要綜閤運用知識的難題。如果題目能夠設計得生動有趣,貼近生活,更能讓我感受到幾何的魅力,那我一定會更加喜歡。我希望通過這本書的練習,我能夠提升自己的空間想象能力,培養嚴謹的數學思維,最終能夠自信地應對任何與幾何相關的挑戰。
評分作為一名正在學習六年級數學的學生,我對幾何部分的掌握程度一直是我關注的焦點。我發現,雖然基礎的幾何概念我都能理解,但在遇到一些需要綜閤運用知識的題目時,我總會感到有些吃力。我一直在尋找一本能夠幫助我深化理解、提升解題能力的書籍。我心目中的理想練習冊,應該具備嚴謹的數學邏輯,清晰的知識點梳理,以及豐富多樣的題目類型。我希望它能夠係統地講解六年級幾何的核心內容,例如圖形的性質、麵積和體積的計算,以及圖形的組閤與分解等,並在此基礎上提供大量的練習題,讓我在反復練習中鞏固知識,熟練掌握解題技巧。此外,如果練習冊能夠包含一些具有挑戰性的思維拓展題,能夠引導我進行更深入的思考和探索,那就更好瞭。我希望通過這本書的指導,能夠有效地提高我的幾何解題能力,培養我對數學的興趣,為我未來的學習打下堅實的基礎。
評分說實話,自從進入六年級,數學裏的幾何部分就成瞭我有點頭疼的科目。我總覺得那些圖形雖然看起來簡單,但要真正理解它們的性質、計算它們的周長麵積,尤其是遇到一些需要組閤或者分割的題目時,就覺得腦子不夠用瞭。我一直在找一本能幫我把這些難題一點點攻剋的書。我理想中的練習冊,不僅要題目多,更重要的是題目要有深度,能教會我思考的技巧。我希望它能像一個偵探小說一樣,引導我一步一步地去解開幾何的謎題,而不是直接告訴我答案。而且,我希望這本書的題目能夠涵蓋六年級幾何的各個角落,從最基礎的圖形,到比較復雜的立體圖形,甚至是概率統計中涉及的圖形應用,都能夠有所涉及。如果題目能夠有不同的難度梯度,從易到難,讓我循序漸進地進步,那就再好不過瞭。我希望通過這本書的練習,我能夠真正地愛上幾何,不再害怕它,甚至能在幾何的世界裏找到樂趣。
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評分看瞭下內容,兼有五六年級的內容,很厚,暑假復習用
評分買瞭一套,研究瞭給寶寶上學用。
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評分題目不錯,解答詳細。
評分和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我在JD買瞭這麼多年,所 謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動 瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功 後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國 安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田 5000 年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷 天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙 斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大 英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊, 這麼好的賣傢, 如果將來我再也遇不到瞭, 那我該怎麼辦? 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭, 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來, 可是我立刻想到, 這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定 決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人
評分@R俏?你去路口買一把門鎖迴,解鎖學習,謝謝老闆娘[玫瑰]
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