林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭（套裝全2冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: 林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭（套裝全2冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 2026
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☆☆☆☆☆

[日] 筒井賴子著，[日] 林明子繪，季穎譯

圖書標籤:

繪本
成長
親情
姐妹
兒童文學
林明子
3-6歲
故事
治愈
傢庭

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你會得到大驚喜!!

齣版社：北京聯閤齣版公司

ISBN：20170317

版次：1

商品編碼：12091851

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：銅版紙

頁數：80

套裝數量：2

正文語種：中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲

每個小孩的心裏都住著一個未來的大人，潛藏著化身超人、保護幼小的勇氣。《阿惠和妹妹》和《妹妹住院瞭》讓我們看到瞭一個孩子責任感的覺醒，這份責任感會引領他們成長為有擔當的大人。

☆讓孩子體會到，當哥哥姐姐是一件多麼幸福的事！

☆喚起孩子的責任感

☆細膩記錄孩子忽然長大的瞬間，在濃濃親情中學會接納與分享

☆日本大奬得主林明子代錶作

☆日本厚生省中央兒童福祉審議會、全日本學校圖書館議會特彆推薦！

內容簡介

《阿惠和妹妹》

媽媽齣門瞭，臨走前把照顧妹妹的責任托付給阿惠。可是阿惠一時疏忽，竟然讓妹妹走失瞭。幸好她很快鎮定下來，自己負責任地把妹妹找瞭迴來。這本書情節親切、畫麵優美，孩子在愛意融融的故事中，隨著小主人公的緊張、驚慌而情緒起伏，享受情感的陶冶，獲得心靈的成長。

《妹妹住院瞭》

阿惠的妹妹總愛拿她的娃娃去玩，阿惠並不太情願。但是，有一天妹妹生病住院瞭。孤單的阿惠心裏七上八下，十分為妹妹擔心。阿惠和爸爸決定去醫院探病，要帶什麼禮物去給妹妹呢？她寫瞭一封信，還用包裝紙包瞭一個大禮物……清新爽直的文字，配閤林明子插圖中溫暖的色彩、柔和的綫條，輕柔地講述瞭親情間愛與接納、分享與成長的溫馨故事。

作者簡介

林明子

1945年齣生於日本東京，畢業於橫濱國立大學教育部美術科。她善於捕捉傳神的細節，能準確地把握孩童的情緒感受，畫風清新靈動。代錶作品有《阿鞦和阿狐》《我愛洗澡》等，曾獲得日本繪本大奬、日本産經兒童齣版文化奬等多個重要奬項。

筒井賴子

1945年齣生於日本東京，畢業於埼玉縣立浦和西高中，曾任職於廣告公司。成為三個孩子的母親後，她開始從日常生活中汲取創作素材，為孩子寫故事。筒井賴子的文字簡單雋永、清新爽直，曾和林明子一起創作瞭《阿惠和妹妹》《妹妹住院瞭》《是誰送的呢》等膾炙人口的繪本。

內頁插圖

精彩書評

阿惠與妹妹深深擁抱的場景讓兒子産生瞭共鳴，讀過這本書後他很少跟弟弟打架瞭，好像弟弟變得更珍貴瞭。

——日本讀者大羽

小時候讀過這本兩書，那時我剛有瞭弟弟，年幼的我一邊讀一邊想好好地愛護他。我想這就是我的“姐姐入門書”吧！書裏充滿純真的感情，讓心不禁溫柔起來。

——日本讀者艾米

雖是繪本卻像電影一樣豐富、感人。故事有清晰的起承轉閤，很容易讓人投入感情。我的兒子平時不怎麼看妹妹的繪本，隻有林明子的書能讓他安靜地從頭聽到尾。

——繪本導航網站

《愛探險的朵拉：叢林大冒險》【本書特色】全彩精美印刷：采用環保油墨，色彩鮮艷飽滿，畫麵細膩生動，能充分吸引小讀者的注意力，提升閱讀興趣。互動式情景設計：書中設置瞭大量的提問和互動環節，鼓勵孩子積極思考，大聲說齣答案，模仿朵拉的語言和動作，將閱讀過程變成一場有趣的冒險遊戲。雙語啓濛元素：穿插簡單的英語單詞和短語，在自然情境中引入外語，為孩子的早期語言學習打下良好的基礎，培養語感。培養解決問題的能力：故事情節圍繞著朵拉和布茨在探險中遇到的各種挑戰，引導孩子學習如何觀察環境、分析問題、並運用智慧找到解決辦法。倡導積極心態：故事展現瞭友誼、勇氣、堅持不懈的重要性，鼓勵孩子們在麵對睏難時保持樂觀和積極的態度。【內容簡介】歡迎來到一個充滿陽光、色彩斑斕的奇妙世界，和我們最受喜愛的探險傢——朵拉，以及她最好的夥伴布茨（Boots）一起齣發吧！《愛探險的朵拉：叢林大冒險》這本書將帶領小讀者們踏上一段驚心動魄又充滿歡笑的旅程。今天，朵拉和布茨接到瞭一個非常重要的任務：他們要去拜訪遠方的朋友小猴子喬治（Benny the Monkey），但去喬治傢的路上，需要穿過一片神秘又美麗的叢林。冒險總是充滿變數。剛齣發不久，他們就發現前往喬治傢的路被一條湍急的小河擋住瞭。朵拉拿齣她的探險地圖（Backpack），地圖上清晰地標齣瞭通往目的地的三個關鍵地點：“彩虹瀑布”、“會唱歌的巨石陣”，以及“會打瞌睡的大象的傢”。第一站：尋找過河的工具。朵拉需要幫助纔能穿過小河。她會問小讀者：“我們去哪裏找可以幫助我們過河的東西呢？” 答案可能藏在地圖的下一站。在尋找過程中，他們可能會遇到友善的動物朋友，比如會飛的蝴蝶和喜歡唱歌的鸚鵡。每一次停頓，都是一次學習新事物、練習觀察力的機會。孩子們需要仔細觀察圖畫，幫助朵拉識彆齣可以用來搭橋或者讓小船浮起來的材料。比如，他們可能需要找到三根堅固的圓木，或者找到住在河邊的海狸叔叔幫忙。第二站：穿越彩虹瀑布。當他們成功過河後，地圖指示他們來到瞭壯觀的彩虹瀑布。這裏的霧氣彌漫，彩虹橫跨在水麵上，美得令人窒息。然而，要繼續前行，他們必須通過瀑布後麵的一個狹窄山洞。山洞裏非常黑，需要一點光亮。這時候，地圖上齣現瞭一個提示：“我們需要一個光源！” 朵拉會轉過頭來，溫柔地問小讀者：“你們知道什麼東西能在黑暗中幫助我們嗎？” 孩子們可能需要大聲說齣“手電筒”或者“火把”。在繪本的幫助下，他們或許能找到一個遺落在洞口的發光螢火蟲團，或者幫助一隻小蝙蝠點亮迴傢的路，從而藉用它的幫助。第三站：與會唱歌的巨石陣互動。穿過山洞，他們來到瞭叢林深處一片奇特的區域——會唱歌的巨石陣。這裏的石頭形狀各異，當風吹過時，它們會發齣美妙的鏇律。但是，要通過巨石陣，他們需要按照正確的順序觸碰石頭，纔能打開通往下一站的秘密通道。朵拉會播放一段簡短的“歌謠”，歌謠中藏著解鎖石頭的“密碼”。例如，歌謠可能是：“先摸綠色的，再摸藍色的，最後摸紅色的。” 孩子們需要仔細聆聽（或者根據畫麵上的顔色指示），幫助朵拉按照正確的順序敲擊石頭。如果順序錯瞭，石頭會發齣滑稽的“哎呀”聲，然後一切重置。這不僅鍛煉瞭孩子的記憶力，也培養瞭他們對節奏和順序的理解。最後的挑戰：不打擾沉睡的大象。曆經韆辛萬苦，朵拉和布茨終於接近瞭喬治的傢。但是，喬治傢門口的唯一小路，正躺著一頭正在熟睡的、體型龐大的大象。大象打著呼嚕，非常安詳，但如果吵醒瞭它，它可能會非常生氣，那就無法通過瞭。朵拉會再次嚮小讀者求助：“我們怎樣纔能悄悄地、不發齣一點聲音地從大象的腳下溜過去呢？” 這是一場關於“安靜行走”的實踐課。孩子們可能需要學習如何踮起腳尖走路，如何屏住呼吸，甚至需要運用一些小小的“魔法”——比如，朵拉會收集一些柔軟的羽毛，輕輕地鋪在地上，這樣他們走過去時就不會發齣“咯吱咯吱”的聲音瞭。抵達終點與收獲當他們成功避開大象，到達喬治的樹屋時，熱情的喬治已經準備好瞭美味的水果派和大傢最喜歡的探險遊戲。朵拉會和喬治、布茨一起分享這次冒險的見聞，感謝所有在旅途中幫助過他們的小讀者。【閱讀價值】這本書不僅僅是一個有趣的故事，更是一套完整的早期教育工具。它鼓勵孩子們在快樂的氛圍中學習： 1. 語言發展：通過重復的短語（如“我們能做到嗎？” “太棒瞭！”）和簡單的雙語詞匯，鞏固語言錶達能力。 2. 認知發展：學習辨認顔色、形狀、方嚮（左、右、上、下），以及簡單的邏輯推理。 3. 社交情感：感受友誼的力量，理解幫助他人是快樂的源泉，培養同理心。 4. 培養探索精神：激勵孩子走齣自己的“小世界”，像朵拉一樣，勇敢地去探索和麵對未知的環境。《愛探險的朵拉：叢林大冒險》是一本理想的睡前故事書，也是一次精彩的傢庭親子互動遊戲。讓你的孩子加入朵拉的探險隊伍，發現屬於他們自己的勇氣與智慧！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子情商培養的媽媽，所以當我看到這套《林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭》的時候，立刻就被它所傳遞的“愛”與“陪伴”的主題深深吸引瞭。小小的阿惠和她的妹妹之間的互動，那種親密的兄妹情，以及在麵對妹妹生病時的擔憂和照顧，都特彆能打動人心。書裏的情節雖然簡單，但情感的錶達卻非常細膩。當妹妹生病住院時，阿惠錶現齣的那種小心翼翼的關懷，以及後來妹妹康復後兩姐妹重逢的喜悅，都展現瞭孩子純真而又深刻的情感。我經常會和我的女兒一起閱讀，並且在她理解的基礎上，引導她去體會阿惠的心情，去思考“如果你的好朋友生病瞭，你會怎麼做？”這樣的問題。這不僅能幫助她理解和錶達自己的情感，也能讓她學會如何去關心和愛護身邊的人。我覺得這套書在不經意間，就給孩子上瞭一堂關於愛、責任和同情心的課程，意義非凡。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，好的繪本不僅僅是給孩子看的，它更是傢長和孩子之間溝通的橋梁。這套《林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭》恰恰扮演瞭這樣一個角色。每次和我的孩子一起讀這套書，我們都能聊很多。比如，在讀到阿惠和妹妹玩耍的場景時，我就會問她：“你和你弟弟/妹妹/好朋友玩的時候，是什麼感覺呀？”；在讀到妹妹住院時，我也會問她：“如果阿惠的妹妹不舒服瞭，阿惠會怎麼照顧她呢？如果換成是你，你會怎麼做？”。這些開放式的問題，能激發孩子的思考，也能引導她更好地錶達自己的想法和感受。這套書的語言風格也非常簡練，但富有詩意，我每次讀起來都會覺得很舒服。更重要的是，它傳遞的關於傢庭、關於親情、關於成長中的點滴情緒，都非常觸動人心，有時候甚至會讓我這個大人也跟著感動。它讓我在忙碌的生活之餘，能夠真正地放慢腳步，和孩子一起沉浸在故事的世界裏，感受那份純粹的愛和溫暖。

評分☆☆☆☆☆

作為一名喜歡閱讀、也喜歡分享閱讀體驗的傢長，我一直很關注繪本的“故事性”和“教育性”的結閤。這套《林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭》在這方麵做得非常齣色。我之前讀過林明子的一些其他作品，她的敘事風格總是那麼溫和而有力量，這次也不例外。故事圍繞著姐妹倆展開，非常貼閤3-6歲孩子的年齡段，他們能完全理解並投入其中。我尤其喜歡“妹妹住院瞭”這個故事，它非常真實地展現瞭孩子在麵對生病、就醫時的恐懼和不安，以及傢人給予的安慰和支持。書裏對醫院環境的描繪，比如病房裏的各種儀器，護士阿姨的溫和，都能夠有效地緩解孩子對醫院的陌生感和恐懼感。我女兒讀完這個故事後，雖然沒有經曆過住院，但她能理解妹妹的不舒服，並且主動提齣要給妹妹畫畫，這讓我感到非常欣慰。這套書不僅僅是講故事，它在潛移默化中幫助孩子建立對健康、對醫療的正確認知，也讓他們學會如何應對生活中的一些小挑戰。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對兒童文學有一定研究的人，所以對繪本的選擇會更加挑剔。《林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭》這套書，從我個人的審美和專業角度來看，都堪稱佳作。林明子老師的筆觸細膩，色彩運用大膽而和諧，無論是人物的錶情刻畫，還是場景的細節描繪，都充滿瞭藝術感。她巧妙地運用瞭留白和構圖，讓畫麵既有呼吸感又不失重點。故事的結構也很精巧，雖然講述的是日常生活中的小事，但情感的遞進和人物的成長都得到瞭很好的體現。阿惠從最初可能有些小任性，到後來麵對妹妹生病時的擔當和體貼，這個成長過程是自然而然的，也非常有說服力。我特彆欣賞的是，這本書沒有刻意去說教，而是通過故事本身，通過人物的行為和對話，讓孩子自己去體會和學習。對於3-6歲的孩子來說，這種“潤物細無聲”式的教育方式，往往比直接的道理灌輸更加有效。這套書的品質，無論是從藝術性還是教育性上，都達到瞭一個很高的水準。

評分☆☆☆☆☆

我最近給我的小侄女淘瞭這套《林明子：阿惠和妹妹+妹妹住院瞭》，簡直是太驚喜瞭！我侄女纔剛滿四歲，正是對圖畫書如飢似渴的年紀。這套書的畫風是那種溫暖又細膩的日係風格，綫條柔和，色彩明亮但不會過於刺眼，非常符閤小孩子稚嫩的眼睛。最吸引我侄女的是書裏的人物形象，阿惠和妹妹的錶情都特彆生動，有開心的、委屈的、害怕的，每一個錶情都像是能從紙上跳齣來一樣。而且，林明子阿姨畫的細節真的做得太到位瞭，無論是阿惠傢充滿生活氣息的房間，還是妹妹在醫院裏那些小小的、貼心的物件，都讓人感覺非常真實，仿佛就發生在自己身邊。我侄女常常會指著圖畫裏的某個小東西，咯咯地笑個不停，或者模仿書裏的人物做鬼臉。這套書不僅畫麵美，故事也寫得特彆貼近孩子的內心，能夠引起他們的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

自己有一本，朋友讓我推薦繪本幫她下單又給她下瞭這本，真的非常溫暖，林明子的繪本也是小孩必收瞭。

評分☆☆☆☆☆

寶寶愛看媽媽愛買希望有多多的券多多活動很不錯的一本書下次還要愉快的買買買男孩子肯定特彆喜歡裏麵有很多小車子很暖的書女兒喜歡不會後悔的書

評分☆☆☆☆☆

故事很可愛，非常好，挺喜歡的

評分☆☆☆☆☆

京東618入手很是劃算，再多下兩單好瞭

評分☆☆☆☆☆

經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力！所以在一段時間裏，我總是不去評價或者隨便寫寫！但是，我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬！首先，寶貝是性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲，做得更大更強！

評分☆☆☆☆☆

這個故事很不錯很溫馨寶寶很喜歡一直纏著要看挺不下來的節奏

評分☆☆☆☆☆

這本書還沒看，但是應該不錯的，希望活動多多，力度@，以後還要買的。加油京東～～～～

評分☆☆☆☆☆

小夥伴牆裂安利的書，趁著活動入手很劃算瞭。畢竟囤。

評分☆☆☆☆☆

林明子的代錶作，畫風很清新，很寫實，描寫生動，不錯的書