儿童经典诗文唱游(三)(附光盘一张)

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国学编写组 编
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出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544474542
版次:1
商品编码:12085651
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-05-01
用纸:胶版纸
页数:48
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :儿童

让孩子在快乐的歌声和游戏中促进健康人格的形成,使孩子成为一个知书达理、博爱善良、文明达观的现代人;让孩子读懂大自然,从大自然的启迪中感悟人生和艺术、科学的美好与奥妙;引导孩子学会观察和思考生活,从而丰富幼儿的情感和智慧,滋养出温柔、优雅、自信、坚强、勇敢的良好的品性和风度,为未来灿烂的人生打下坚实的基础。这正是本丛书推出的目的。

内容简介

在本书中,通过《爷爷是老宝贝》《行为举止歌》《从善歌》等歌曲,教育孩子日常生活中的一些好的行为习惯,让孩子在快乐的歌声中受到良好品德的教育;通过《春日》《枫桥夜泊》等诗文歌曲,引导幼儿钟爱大自然,让孩子感受自然界的美与奥妙,体验人与大自然的和谐,培养孩子对大自然的热爱。通过《静夜思》《元日》《宿新市徐公店》等诗文歌曲,引导幼儿学会观察生活,接触生活中美好的事情和感人的事件,从而丰富幼儿的情感,滋养出温柔、优雅、自信、博爱的良好的情性。

作者简介

国学编写组曾编写了“倡”响经典——反腐“唱”廉、中国梦——梦想的旋律(中学版)(配套光盘)、中国梦——梦想的旋律(小学版)(配套光盘)、中国梦——梦想的旋律(中学版)(配套光盘)、国学乐歌、国学乐歌等。

前言/序言

  中华优秀传统文化经典,是中华民族智慧的结晶。一个民族,如忘却历史文化,是一个没希望的浅薄民族;一个孩子,如只是把电脑、手机玩得得心应手,而不把成长的根深深扎入传统文化的土壤中,以后是很难成为参天大树的!所谓根深才能叶茂即是。为此,我们精心编撰了这套丛书,为祖国未来的健康成长尽自己的绵薄之力。本丛书是根据幼儿的认知特点和接受能力,从浩如烟海的文化典籍中按照文字优美、内容生动、艺术性高的标准,选择诗词、儿歌、童谣故事、格言、警句等作为丛书内容,包含陶养人格、亲近自然和感悟生活三个教育目标。根据幼儿的学习规律和喜好,书中的每一首歌曲,除了歌唱外,还分别设计了不同的活动形式:如讲故事、角色表演、趣味游戏、形态律动、方言念读、色彩涂鸦、手工贴纸等。每首歌曲都有提示或歌词大意,并且还配有范唱或念读的二维码,实现扫码即收听,既方便方便孩子们理解作品的含义,又方便孩子们跟唱、跟读。本书还配置了光盘,有声有色,使得孩子、家长直接感受中华优秀传统文化的优美和迷人——寓教于乐,唱中玩,玩中学。
  让孩子在快乐的歌声和游戏中促进健康人格的形成,使孩子成为一个知书达理、博爱善良、文明达观的现代人;让孩子读懂大自然,从大自然的启迪中感悟人生和艺术、科学的美好与奥妙;引导孩子学会观察和思考生活,从而丰富幼儿的情感和智慧,滋养出温柔、优雅、自信、坚强、勇敢的良好的品性和风度,为未来灿烂的人生打下坚实的基础。
  这正是本丛书推出的目的,也是各位家长所期盼的!
  为了孩子,我们同一个理想同一个梦。


古籍中的智慧与生活:一部宋代风俗画卷的深度解读 书名: 《宋代风物志:市井百态与文人心趣》 作者: 张文远 出版社: 翰墨轩出版社 页数: 580页(含大量高清彩图与拓片摹本) 定价: 128.00元 --- 内容简介 《宋代风物志:市井百态与文人心趣》并非一本简单的历史教科书,它是一部深植于宋代社会肌理之中的立体图景,一扇通往那个精致、繁荣而又充满烟火气的黄金时代的精密观察之窗。本书着眼于宏大叙事之外的“微观历史”,通过对宋代大量存世的绘画、诗词、笔记小说、官方档案以及出土文物进行交叉比对和细致梳理,力求还原一个鲜活、可感的宋代生活世界。 本书的结构围绕宋代社会生活的核心要素展开,分为“坊市之变与市井烟火”、“文人雅集与日常审美”、“节庆礼仪与民间信仰”三大主篇,辅以“衣食住行新风尚”的专题研究。 第一篇:坊市之变与市井烟火 宋代是中国历史上城市化进程加速的里程碑。本书详尽考察了“坊市制”的瓦解对市民阶层兴起和商业繁荣的决定性影响。我们不再仅仅谈论汴京的繁华,而是深入到“夜市”的出现、行会组织的运作,以及小贩的叫卖声中。 夜市与娱乐: 详细剖析了《清明上河图》中描绘的各类摊贩,从烤肉串到各色玩物。书中着重研究了宋代娱乐业的专业化,如瓦舍、勾栏的兴衰,以及说话艺人、杂剧班子的生存状态,揭示了大众文化如何首次大规模地脱离宫廷和贵族的垄断。 商业工具与信用体系: 探讨了“飞钱”、交子等早期信用货币的使用细节,分析了宋代商业契约的文本格式及其法律效力,勾勒出成熟的商业道德与风险控制体系。 居住空间与邻里关系: 通过对宋代城市规划图和住宅遗址的分析,还原了宋代市民的居住环境,探讨了邻里之间在防火、取水等公共事务中的合作模式。 第二篇:文人雅集与日常审美 宋代美学达到了空前的自觉高度,这种美学渗透了文人士大夫的日常起居。本书将重点关注那些往往被忽略的“闲适生活”细节。 “四艺”的变奏: 书法、绘画、诗词自然是重中之重,但本书更侧重于宋代文人在“点茶”、“焚香”这两项新兴雅好上的精微投入。详细介绍了宋代茶具的演变,从建盏的釉色讲究到点茶技艺(如“沫餑”的控制),体现了宋人对“一期一会”的追求。焚香的研究则涉及了香料的来源、合香的配方以及香炉的形制,展现了宋代对嗅觉艺术的重视。 藏书与刻印: 深入研究了宋代藏书楼的布局、藏书的分类标准,以及活字印刷术普及后,书籍装帧和校勘的规范化过程,这直接影响了知识的传播效率和审美趣味。 园林与居室陈设: 结合《园冶》等著作,解析了宋代私家园林从模仿自然到强调意境的哲学转变,并细致描摹了文人书房的陈设,如屏风、几案的比例,以及插花艺术(如“瓶、盘、筒、壶”四器)的规则。 第三篇:节庆礼仪与民间信仰 社会的稳定离不开规范的仪式和共同的信仰。《宋代风物志》详尽考察了宋代节日庆典的世俗化趋势以及民间信仰的复杂生态。 岁时节令的变迁: 细致描述了春节、上元节、端午、中秋等传统节日的庆祝方式,特别是上元节灯市的盛况与管理规定。书中对比了唐代与宋代在节日娱乐内容上的差异,突显了宋代市民文化对节庆氛围的塑造。 神祇谱系与世俗化: 研究了城隍庙、土地庙等地方性信仰在宋代的制度化,以及观音菩萨等佛教神祇如何深度融入市民的日常生活,成为祈福消灾的直接对象。并分析了义庄、义会等民间互助组织的宗教色彩。 婚丧嫁娶的规范与变通: 引用宋代《通礼》等礼书,对比分析了官方礼仪与市井实际操作之间的张力。如陪嫁妆奁的清单变化,丧葬中“纸扎”物品的流行等,反映了社会财富向下的渗透。 专题研究:衣食住行新风尚 本章作为全书的补遗,聚焦于宋代技术与生活方式的革新: 1. 纺织与服饰: 从丝绸贸易到棉布的兴起,服饰的款式(如褙子、直裰的流行)及其颜色等级的微妙变化。 2. 饮食的精细化: 对比南北菜系在宋代的初步分野,记录了羹、脍、饼等食物的制作方法,以及“佐料”使用(如姜、醋、酱油)的普及。 3. 交通与驿站: 探讨了水运在宋代商业中的核心地位,以及驿站制度如何支撑起庞大的信息和物资流通网络。 本书特色: 本书最大的价值在于其极强的图像学基础和史料印证。全书收录的插图多为高精度复原图、宋代摹本拓片或出土实物照片,并附有详尽的图注和出处考证,为读者提供了一种沉浸式的历史体验。它将引领读者穿越繁复的史册,亲眼目睹那个被誉为“近世的曙光”的宋代社会,感受其精致、活力与无尽的烟火气。 --- 目标读者: 对宋代社会史、风俗史、艺术史以及日常生活史感兴趣的学者、学生和普通历史爱好者。尤其适合希望深入了解古代中国市民阶层生活形态的读者。

用户评价

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作为一位对孩子教育方式有着自己坚持的父亲,我一直在寻找能够兼顾传统文化熏陶与现代教育理念相结合的优质资源。最近,我的目光聚焦在这套《儿童经典诗文唱游》上,并对其内容进行了细致的探究。 这套书给我的第一印象是它高度的“实用性”。它并非空泛地罗列古诗,而是真正地将古诗词“活化”了。它提供了一个完整的“学习闭环”:从诗词本身,到富有感染力的唱游音乐,再到直观的动作指导。我尤其欣赏它为每一首诗词精心编排的唱游活动。这些活动设计得非常有条理,并且充分考虑了儿童的身心发展特点,能够有效地引导孩子在玩乐中感知诗歌的意境和情感。比如,对于《静夜思》,它不仅仅是让我们去背诵“床前明月光”,而是通过悠扬的旋律和轻柔的动作,让孩子去体会那种思乡的宁静与淡淡的忧愁。这种体验式的学习,远比单纯的文字记忆更能触动孩子的心灵。而且,光盘的音质清晰,演唱者的声音也充满童真,非常适合孩子聆听。我曾多次与我的孩子一起参与到唱游活动中,看着他脸上洋溢着快乐的笑容,我深刻体会到,教育的真谛在于引导,而这套书正是这样一个绝佳的引导者,它让传统文化不再是高高在上的“经典”,而是孩子们触手可及的“宝贝”。

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这次偶然的机会,我为我家小千金添置了这套《儿童经典诗文唱游》,这套书的出现,可以说是彻底改变了我们家庭的亲子阅读时光。 书本本身的质量也是一流的,纸张厚实,印刷精美,色彩鲜艳,孩子拿在手里爱不释手。封面设计也很吸引人,充满了童真童趣。更让我惊喜的是,书中的插画风格非常独特,每一首诗歌配的图都充满了想象力,而且与诗歌内容完美契合。我家小千金最喜欢的就是看图,她会一边听歌,一边指着图画,跟我讲她看到的“小故事”。这不仅锻炼了她的观察力,也激发了她的想象力。而且,每首诗后面还附有简单的讲解,用孩子能懂的语言解释诗词的含义,这点非常贴心。很多古诗词对小孩子来说可能比较晦涩,但有了这些讲解,孩子就能更容易地理解其中的意境。我发现,自从用了这套书,我家小千金对中国古典诗词的兴趣陡然增加,晚上睡觉前,她都会要求我给她读上几首,这让我觉得,当初的选择是多么明智。

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作为一位对传统文化情有独钟的家长,我一直在寻找能让孩子亲近经典,又不会感到枯燥的途径。这套《儿童经典诗文唱游》恰好满足了我的这个愿望。它巧妙地将诗词与音乐、律动结合,让学习变得生动有趣。 我最喜欢的部分是它的互动性。书中的每一首诗歌都配有详细的唱游指导,包括动作、表情的建议,甚至还有一些小道具的使用方法。这不仅仅是听歌,更是让孩子通过身体去感知诗歌的情感和意境。我家宝特别喜欢跟着光盘里的音乐跳舞,他会模仿视频里小朋友的动作,一边唱一边跳,乐此不疲。我观察到,在唱游的过程中,他对诗句的理解也更深刻了。比如,当唱到“床前明月光”时,他会指着窗外,脸上露出好奇又快乐的表情。这种将抽象的文学作品转化为具象的体验,对于小孩子来说是非常重要的。而且,光盘里的配乐也非常精致,不同于市面上一些粗制滥造的儿歌,这里的音乐旋律优美,节奏明快,听起来让人心情愉悦。

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我是一位在幼儿园工作的老师,一直在寻找能够帮助孩子们更好地理解和喜爱中国古典诗词的教学资源。偶然间,我看到了这套《儿童经典诗文唱游》,并进行了深入的了解。 这款产品的最大亮点在于它将诗歌、音乐和表演巧妙地融合在一起,提供了一种全新的学习方式。我尝试在我的班级里使用其中的部分内容,孩子们反响非常热烈。传统的诗歌教学往往比较枯燥,孩子们容易失去兴趣,而这套书通过生动有趣的唱游形式,极大地调动了孩子们的积极性。光盘里的音乐旋律优美,孩子们很容易跟着唱,同时配有的动作指导也非常形象,孩子们学起来也很快。我注意到,当孩子们在表演中去体会诗歌的意境时,他们对诗句的理解会更加深入和持久。例如,在学习《咏鹅》时,孩子们会模仿鹅的叫声和动作,这样他们就能更好地记住“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的画面感。此外,书中的排版和设计也很有利于教学,清晰的文字,精美的插图,以及详细的指导,都为老师和家长提供了便利。这套书不仅能够激发孩子们对诗歌的兴趣,更能培养他们的语言表达能力、肢体协调能力和团队合作精神。

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自从我家宝开始识字,我就一直在为他挑选各种启蒙读物,尤其是那些经典诗文,总觉得这是孩子成长过程中不可或缺的一部分。最近刚入手这套《儿童经典诗文唱游》,不得不说,这套书确实给了我很大的惊喜。 首先,这套书在选材上非常用心。它选取了许多脍炙人口的古诗词,比如《静夜思》、《春晓》等等,都是我们小时候耳熟能详的篇章。更重要的是,它不仅仅是简单的诗词罗列,而是巧妙地将诗歌融入了唱游活动中。每一首诗都配有专门创作的儿歌旋律,朗朗上口,充满童趣。我家宝平时对枯燥的文字不太感兴趣,但自从听了这套书的光盘,他一下子就喜欢上了这些诗歌。每天早上,他都会主动要求听,甚至还能跟着哼唱几句,让我倍感欣慰。这种寓教于乐的方式,让他在不知不觉中就吸收了中华文化的精髓,比死记硬背要有效得多。

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