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产品特色

编辑推荐

　　语文名师选篇推荐，每日阅读十分钟，尽揽大师佳作，增进快乐学习

内容简介

　　《青葱岁月里，我们一起读美文》：
　　本书以“青春、爱”为主题，编者精心挑选了中外名家的七一广六篇经典美文结集成册。编者为从教三十余年的中学高级语文教师。
　　篇目、译文的择选，都体现编者从关爱孩子的角度出发，力争呈现给孩子好的阅读体验，陪伴孩子快乐成长。
　　
　　《那些让你内心强大的励志故事》：
　　这是一本非常适合中学生品读的励志故事集，由《微型小说选刊》杂志主编从浩如烟海的微型小说中严格筛选，以“励志、亲情”为主题，共收录作品百余篇，其中，不少篇目曾入选全国各地中高考语文试卷和模拟试卷阅读理解题、作文题，是中学生业余生活的读本！
　　
　　《孩子，寂寞时你就读读诗》：
　　本书是从教三十余载中学语文高级教师，甄别、挑选135位不同国别的诗人、189首不同风格的名诗，将心目中的*适于孩子诵读、领悟的短诗集结成册。
　　诗人、篇目、译文的择选，都体现编者从关爱孩子的角度出发，呈现给孩子好的阅读体验，陪伴孩子成长。
　　孩子成长的过程中常常与寂寞相伴，诗是寂寞的解药，不必去寻求答案，只需在寂寞时读读诗。
　　
　　《且歌且吟，那些伴我成长的散文》：
　　本书由从教多年的高级语文教师甄别、挑选55位不同国别的作者共72篇经典作品，将心目中*能激发孩子成长的散文集结成册。
　　作者、篇目、译文的择选，都体现编者从关爱孩子的角度出发，呈现给孩子好的阅读体验，陪伴孩子快乐成长。

作者简介

　　林语堂，中国现代著名作家、学者、翻译家、语言学家。早年留学美国、德国，获哈佛大学文学硕士，莱比锡大学语言学博士。回国后在清华大学、北京大学、厦门大学任教。林语堂于1940年和1950年先后两度获得诺贝尔文学奖提名。曾创办《论语》《人世间》《宇宙风》等刊物，作品包括小说《京华烟云》《啼笑皆非》。散文和杂文文集《人生的盛宴》《生活的艺术》以及译著《东坡诗文选》《浮生六记》等。周国平，当代著名学者、作家。其散文以哲思和文采著称，寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣，多年来深受读者喜爱。

　　毕淑敏，国家一级作家、心理学家。被王蒙称为“文学界的白衣天使”，以精细、平实的文风和春风化雨般的济世情怀著称，多年来一直深受读者喜爱。

　　林清玄，台湾高雄人，著名散文家，连续十年雄踞“台湾十大畅销书作家”榜单，被誉为“当代散文八大家”之一。他的文章曾多次入选大陆、中国台湾、中国香港和新加坡中小学华语教材及大学国文选，还曾被收入大陆高考语文试卷，是国际华文世界被广泛阅读的作家。

目录

且歌且吟，那些伴我成长的散文 苏格拉底的申辩［古希腊］柏拉图（001）
论书籍[法]蒙田（004）
狮子［法］布封（016）
蜘蛛的智慧［英］奥?哥尔斯密（020）
风景中的人类[德]叔本华（024）
天才与美德[德]叔本华（027）
妻子［美］华盛顿?欧文（032）
悼念乔治?桑［法］雨果（039）
光荣的荆棘路［丹麦］安徒生（042）
与书为伴［英］塞缪尔?斯迈尔斯（047）
是天堂，也是地狱［美］洛克菲勒（049）
伟大的渴望［德］尼采（053）
心灵的守护神[德]尼采（056）
山口［苏联］伊凡?蒲宁（059）
世间最美的坟墓［奥地利］茨威格（063）
书卷长留伴一生［法］莫洛亚（065）
我没有鞋他却没有脚［美］卡耐基（069）
门［美］克里斯托弗?莫利（071）
人类一定会胜利［美］福克纳（074）
大海和吹拂着的风[美]埃尔文?B?怀特（076）
一片叶子［日］东山魁夷（080）
优哉游哉［德］海因里希?伯尔（082）
期待［苏联］邦达列夫（085）
要活在巨大的希望中［日］池田大作（088）
所有的小径都通向山顶［印度］奥修（090）
今李大钊（092）
我的母亲胡适（095）
藕与莼菜叶圣陶（099）
论幽默林语堂（101）
关于真善美冯友兰（112）
渐丰子恺（116）
给我的孩子们丰子恺（119）
吃瓜子丰子恺（122）
假如你想结婚的话老舍（127）
我的理想家庭老舍（130）
又是一年芳草绿老舍（133）
可爱的中国（节选）方志敏（137）
云南看云沈从文（142）
沅陵的人沈从文（144）
雅舍梁实秋（154）
寂静的园子巴金（157）
给傅聪傅雷（160）
忆白石老人艾青（163）
论快乐钱锺书（169）
八十述怀季羡林（172）
茶花赋杨朔（176）
秋的气味林海音（179）
跑警报汪曾祺（181）
多年父子成兄弟汪曾祺（187）
读沧海刘再复（190）
紫衣三毛（194）
写给生命席慕蓉（200）
月色两章席慕蓉（205）
母语席慕蓉（208）
人的高贵在于灵魂周国平（210）
爱周国平（212）
成为你自己周国平（217）
面对苦难周国平（219）
清洁的精神张承志（222）
牡丹的拒绝张抗抗（232）
走过冬天，走过你自己张抗抗（235）
丑石贾平凹（238）
溪流贾平凹（240）
一只特立独行的猪王小波（242）
肚子里的战争王小波（245）
我很重要毕淑敏（248）
挖掘心灵第一图毕淑敏（252）
可以预约的雪林清玄（256）
女孩子的花唐敏（258）
草戒指铁凝（263）
体验爱，体验幸福摩罗（266）
三棵树苏童（271） 那些让你内心强大的励志故事洗手间里的晚宴周海亮/
凤鸣山的期待张春风/
人生不是演习李代金/
上学的路有多远双木/
河边的蜻蜓刘国芳/
追赶火车的孩子童树梅/
人生的答卷一冰/
父亲的影子陈修泽/
守在校门口的母亲童树梅/
空瓶子周海亮/
天使但玉兰/
“蜘蛛人”父亲杨辉素/
王强，快跑崔立/
飞得更高宋炳成/
大海啊，我的故乡孙玉亮/
你到底要走哪条路张爱国/
夕阳中的微笑徐全庆/
刀张艳霞/
愿望熊路/
让我当一次升旗手厉剑童/
新年焰火左明戈/
隐形的翅膀苏丽梅/
贝芬的森林立夏/
疯姐陈修泽/
请你叫出我的名字郭凯冰/
谁助我奔跑童树梅/
你的微笑就是礼物厉剑童/
让妹妹好好读书乔迁/
青苹果高军/
搭桥刘正权/
收了别人的封口费杨松华/
女儿的坚持崔立/
长不大的硬币常聪慧/
再见，校园童树梅/
一封家书王振东/
两个人的秘密厉剑童/
雪的下面是春天张玉兰/
你像一个人张艳霞/
收胡子的小男孩厉剑童/
点燃一支烛光童树梅/
爱的接力李代金/
假如给我三天光明蔡中锋/
红书包双木/
旧报纸里的温情孙道荣/
每一朵花儿都应该拥有春天明晓东/
春光美周海亮/
一朵百合花徐成龙/
拴在门上的黄丝带孙道荣/
大伯送水孔祥树/
一碗米粉徐全庆/
害怕冷了善良的心厉周吉/
不准你做强盗杨汉光/
温馨一幕但玉兰/
最响亮的掌声张以进/
葱花刘正权/
叔叔，你冷吗张爱国/
阳光的味道张艳霞/
幸福号三轮车童树梅/
街边，那个修车摊米兰/
一滴泪掉下来要多久顾晓蕊/
不能欺骗的人李代金/
回家的羊徐树建/
抽查刘正权/
命运可以随时拐弯孙道荣/
你的温暖改变他的命运郑小玲/
老人的金表周海亮/
锁在箱子里的思想杨汉光/
一生刘国芳/
天使的翅膀郑小玲/
聪明人的愿望周海亮/
寻找桃花源雷三行/
半小时的故事双木/
狙击手的遗憾余显斌/
你原来拥有什么杨汉娟/
你是我的天使郑小玲/
祥和镇的怪事儿贾淑玲/
我爱北京天安门姚讲/
信任的力量凤凰/

精彩书摘

　　遗嘱
　　[俄]果戈理
　　趁头脑还清醒，我把自己最后的意愿陈述如下：
　　1.我遗嘱在我的身体没有出现明显腐烂迹象之前，别忙着将我埋葬。所以要指出这一点，是因为我在患病期间，在我身上已经有过假死现象，心脏和脉搏停止了跳动……鉴于在生活中我已多次目睹由于我们愚蠢的操之过急而酿成的悲剧（这类悲剧发生在一切方面，甚至发生在殓葬过程中），因此我将此项要求列入遗嘱的头条，但愿我的人之将死的声音能提醒大家行动切切谨慎。把我的遗体随便埋葬在一个什么地方好了，谁要是过多地关注已经不属于我的腐烂的肉体，谁就傻得等于是在向吞食烂肉的蛆虫顶礼；我希望更多地为我的灵魂祈祷，与其张罗各种葬仪，倒不如代我向穷人们施舍一些惠而不费的午餐。
　　2.我遗嘱不要为我建造任何纪念碑，连想也不要想这类与基督教徒身份不合的俗事。要是在我的亲朋好友之中真有爱我者，那么他也应用另一种方式为我立碑：他将以锲而不舍的生活毅力，激励众生的德行把碑石树立在自己的心田，谁于我死后在精神上较之于我生前提高了一截，谁就是真正爱我的人，是我的朋友，也只有这样才能为我建立起一块丰碑。因为我本人——不管我本人有多么渺小，始终在激励我的朋友们。在最近一个时期与常相过从的朋友中，没有一个人会在黯然神伤的时刻，看到我有什么沮丧的神情，尽管我本人也有悲伤的时刻，我的苦痛也并不比别人少——但愿他们中的每个人都能在我死后记住这一点，并重新思索所有我对他说过的话，重读在这一年前我写给他的所有信札。
　　3.我遗嘱谁也不要为我哭泣，谁要是把我的死视为一大损失，谁便要负起道德的罪责。甚至即便我当真做过什么好事，当真已经开始履行我应当履行的职责，而死亡使我中断了一件不是为少数人而是为多数人服务的事业，那么也无须陷入无谓的悲痛之中。甚至如果死的不是我，而是一位的确于现今的俄国大有用处的俄国人，那么任何一个活着的人也无须垂头丧气；尽管有用之才的过早夭折，可以认为是天庭震怒的表现，上苍有意以此耗蚀一批有助于接近我们向往之目标的武器与工具。我们不应该在遇到一切突如而来的损失之时陷入哀伤之中，而是应该严格地审视自己，需要思索的不是别人的黑暗，不是天下的黑暗，而是自己心中的黑暗。灵魂的黑暗可怕之极，为什么需要等到冷酷的死神已经站到你面前时才发现这灵魂的黑暗！
　　4.我遗嘱我的所有同胞（作此遗嘱的惟一理由是，任何一个作家在他身后都应该把某种良善的思想作为财富留给读者），我留给他们一部我写得最好的作品，这部作品名叫《告别的书》。他们会看到，这部书是面向他们的。作为最好的宝藏，作为上帝对我的恩慈的见证，我已经长久地把它珍藏于我心中。它是谁也看不到的我从小就流淌的眼泪的源泉。我把它作为遗产留给大家。但我恳求我的任何一位同胞都不要感到委屈，如果他们在书中听到有什么类似教诲的声音。我是个作家，而作家的职责不仅仅是给读者的心智提供闲情惬意的愉悦，如果他的作品不能陶冶心灵，不能对人有所教益，那么这位作家就要被严厉地追究责任。但愿我的同胞同样能够想到，即便不是作家，每个要告别这个世界的兄弟也有权利给我们留几句兄弟般的临别赠言，而在这种场合人们不会在乎他的地位低微、无权无势和学识不够。需要记住的是，将死之人能比在世上打转转的大活人对某些事物看得更真切。然而，尽管我拥有足够的权利，但我仍然不敢在此讲述你们能在《告别的书》中听到的话，因为灵魂不洁、沉疴在身、心力交瘁的我现在不配说出那些话。
　　……

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这套书内容比较丰富，涵盖面广，没有注音，适合中年级学生自主阅读。

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适合孩子阅读，增长知识

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给孩子上学用的，学校老师推荐的。一定不会有错。

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都是名家的作品，很好，很喜欢

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挺好的

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价廉物美，小孩小孩。推荐购买

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