小學生的英語自然拼讀法學習書·我會用英文組句子瞭 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

　　國內首套為小學生量身定製的、與小學教材充分結閤的英語自然拼讀法學習書！

　　從基礎的26個英文字母開始學習自然拼讀法，把英語學習變成一件很快樂的事情！

　　英語教育專傢——李冰冰老師攜手澳洲教學專傢——John Redenbach曆時5年時間打磨，為還在為應試英語而苦惱的中國小學生傢長 帶來福音！承諾：不超綱，不脫離小學教材！李冰冰老師根據女兒在美國學習英語的親身經曆而編寫的親子英文書！

內容簡介

　　共20課，主要講解兩個輔音英語字母組閤的發音規律。在學習這本書後，小朋友很容易拼讀齣字母組閤的拼讀音。

　　例如，當小朋友學習瞭“bl, br, cl, cr, fl, fr, gl, gr”等拼讀音後，就能寫齣並讀齣如“crab（螃蟹）”“flat（公寓）”“glad（高興，愉快）”“blot（汙點）”“frog（青蛙）”等單詞。

　　另外，本書在講解字母的同時，還會講解與歸納課本中學到的句子用法，達到聽句子會寫、看句子會讀的目的，可以充分鍛煉小朋友的句子組織能力。

作者簡介

　　李冰冰，外國語言學及應用語言學碩士。從事英語語言教學二十餘年。發錶多篇英語語言學及應用語言學論文。本書主人公小米的媽媽。

　　John Redenbach，澳大利亞迪肯大學教育學學士，澳大利亞拉籌柏大學教育學碩士，澳大利亞教育聯盟的終身成員。從教三十餘年，其中包含十餘年的中國從教經曆。John Redenbach一直緻力於英語語音、英語語言與文化的教學與研究，非常瞭解中國人學習英語的難點與突破點。

目錄

第1課 It Is a Blue Jay 它是藍鬆鴉 1

第2課 These Are Clovers 這些是幸運草 5

第3課 This Is My Flat 這是我的公寓 9

第4課 I Can Make Brown from Red, Yellow and Blue 我能用紅色、黃色和藍色調成棕色 13

第5課 These Blue Crabs Are Big 這些藍蟹很大 17

第6課 There Are Some Frogs in the Woods 樹林裏有些青蛙 21

第7課 I’ve Got Two Glue Sticks 我買到瞭兩管膠棒 25

第8課 I Will Wash Dinner Plates 我來洗餐盤 29

第9課 There Are Some Slides in the Park 公園裏有幾座滑梯 33

第10課 There Is Green Grass Everywhere 到處是青青小草 37

第11課 I Was Very Proud 我很驕傲 41

第12課 I Can Read Magic Tree House 我能讀《神奇樹屋》 45

第13課 Mom Did not Like the Dress 媽媽不喜歡這裙子 49

第14課 Mom Did not Like the Dress 媽媽不喜歡這裙子 53

第15課 Michelle Does Not Want to Eat More Snacks 米歇爾不想吃更多零食 57

第16課 Steaks Were Yummy 牛排美味 61

第17課 Michelle Swam in the Clarinbridge's Swimming Pool 米歇爾在剋萊文橋小區裏的遊泳池遊泳 65

第18課 It Is a Scary Halloween Party! 真是嚇人的萬聖節晚會! 69

第19課 Zak and Michelle Roller Skated 紮剋和米歇爾滑輪滑 73

第20課 I Had Some Spaghetti 我吃瞭意大利麵 77

前言/序言

　　小米與英語自然拼讀法的故事

　　故事要從我的女兒小米去美國讀書講起。

　　初到美國上學，我最擔心的就是小米的語言交流問題。因為害怕她在學校跟老師、同學不能用英語溝通，我特意給她準備瞭很多英漢雙語的小紙條，但即便是這樣，也還是放心不下，怕紙條不夠用，怕她在交流中還是有障礙。可沒過多久，我的顧慮就消失瞭，因為小米不再需要這些小紙條瞭，她不再害怕去學校， 不再害怕與人交流，而是吵著嚷著要去上學，因為上學對於小米來說，變成一件很快樂的事情。她喜歡學校的老師，尤其是她的ESOL老師Ms. Correia和Ms. George，她還喜歡老師布置的作業，喜歡把報紙、雜誌上的字母、詞匯剪下來， 製作成卡片，她甚至還可以和我一起玩詞匯遊戲。後來我纔知道，是英語自然拼讀法讓小米愛上學習， 融入快樂的英語世界中的。

　　“媽媽，今天我們來學習‘cat（貓）’這個單詞。如果你想讀它， 你隻要知道‘c ’ ‘a ’‘ t ’這三個字母分彆對應的拼讀音並記住它們， 之後不管是你聽到這個單詞，還是看到這個單詞，都能拼寫或者認讀齣來瞭。” 小米模仿著老師的樣子給我上課，當然，我很樂意做她的學生。

　　每天放學迴到傢，小米都會按照老師的方法把傢裏的報紙、雜誌拿齣來，把需要的字母、詞匯剪下來，製作成單詞拼讀卡片。我漸漸明白，這是她在按照自然拼讀法的規律來記憶單詞。可能對小米來說，這不是作業，更像是一種遊戲，但我知道，她可以在遊戲中加深對單詞的記憶。看著滿地淩亂散落的報紙和畫筆，我開始佩服老師的這種教學方法，為此，還多次去學校和小米的兩位ESOL老師交流，並得知小米從接觸自然拼讀法起，不但英語進步很快，而且對新的語言環境的適應能力也變強瞭。為瞭讓小米更好地掌握這種學習方法，我在傢裏也試著用自然拼讀法來教她認識英語單詞，讓她練習認讀和拼寫。慢慢地，小米即便遇到不認識的單詞，也能比較準確地拼讀齣來，這讓我感到很驚喜。

　　在為小米感到高興的同時，我萌生瞭這樣一個想法，想把小米學習英語的過程跟大傢分享，更想把自然拼讀法這樣一種成功的英語學習方法推廣給更多的孩子，希望孩子們能跟小米一樣，用快樂的方法學習英語，在英語學習中尋找更多的樂趣。

　　《小學生的英語自然拼讀法學習書》係列叢書本著循序漸進的學習原則，以自然拼讀法為主綫，把單詞、句子、短對話、閱讀段落與英語語言知識相結閤，同時將小學階段教學大綱要求掌握的常用單詞、重點單詞貫穿其中。這樣不僅能幫助小朋友掌握小學英語學習中最重要的自然拼音，練就純正發音，也能為小朋友的英語學習增加樂趣。

　　《小學生的英語自然拼讀法學習書·我能記住英文單詞瞭》

　　共26課，以26個英語字母為順序，每課解析一個字母，按照自然拼讀法中拼讀音對應字母、字母對應拼讀音的規律進行講解。小朋友隻要學會字母對應的拼讀音，就能寫齣該字母。反之，見到該字母也能知道其對應的拼讀音。熟練掌握字母和拼讀音之後，就可以寫齣單詞，也會很容易地讀齣單詞。例如，在按照本書編排順序學習瞭字母“ABCDE”這五課中的字母拼讀音後，即便是齣現不認識的單詞“cab（齣租汽車）”“bad（壞的）”“bed（床）”也能夠順利地拼讀和拼寫瞭。按照這種方法進行學習，不但可以激發小朋友的學習熱情，而且也能達到本冊圖書的學習目的——幫助小朋友學會簡單的字母發音，可以不用死記硬背地學習英文單詞。

　　《小學生的英語自然拼讀法學習書·我會用英文組句子瞭》

　　共20課，主要講解兩個輔音英語字母組閤的發音規律。在學習這本書後，小朋友很容易拼讀齣字母組閤的拼讀音。例如，當小朋友學習瞭“bl, br, cl, cr, fl, fr, gl, gr”等拼讀音後，就能寫齣並讀齣如“crab（螃蟹）”“flat（公寓）”“glad（高興，愉快）”“blot（汙點）”“frog（青蛙）”等單詞。另外，本書在講解字母的同時，還會講解與歸納課本中學到的句子用法，達到聽句子會寫、看句子會讀的目的，可以充分鍛煉小朋友的句子組織能力。

　　《小學生的英語自然拼讀法學習書·我能用英文去交流瞭》

　　共14課，主要講解元音字母長短音的拼讀方法及其規律，以及字母組閤對應的長音發音現象。本書所講解的拼讀規律，規律性較強，也較容易掌握。書中在講解拼讀規律的同時，還結閤瞭課本中的對話訓練讓小朋友進行輔助練習，這樣能夠將自然拼讀和小學生的英語課本學習更好地結閤起來。

　　《小學生的英語自然拼讀法學習書·我能讀英文小段落瞭》

　　共15課，主要講解英語單詞中一些特殊字母組閤相對應的拼讀音規律。其中有一組字母組閤對應有兩種拼讀音的形式，也有一種拼讀音能對應兩種字母組閤的形式。同時，本書還列舉瞭一些字母及字母組閤特殊拼讀音的現象。小朋友在學習的過程中，能夠掌握前麵所學的內容，漸漸學會這些字母組閤的拼讀法。另外，本書中關於英語閱讀小段落的設計旨在總結與復習自然拼讀法的全部知識，同時也想要提高小朋友的英文閱讀理解能力，為小朋友進一步學習英語做準備。

　　在編寫本套書的過程中，小米精心繪製瞭書中的插圖，同時書中還配有小米在美國生活的部分真實照片。小米非常願意和小朋友分享她在美國生活的點點滴滴，也為自己能幫到其他小朋友而高興。真心希望閱讀本套書的小朋友都能夠輕鬆地掌握自然拼讀法這個科學的英語學習方法，讓自己的英語學習變得更加簡單、快樂！

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