生活在數字時代的驢子,隻知道計算機與網絡世界,不知道“書”是什麼,因此,他很好奇地看著猴子手上的“書”,並從計算機使用者的立場問瞭猴子一連串的問題。最後,驢子拿走瞭猴子手上的“書”,一邊抱怨字太多,一邊不自覺地沉迷在故事當中,忘瞭時間的流逝……
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評分衛的書買全瞭,除瞭小豬,都不適閤給低齡孩子當繪本。如果孩子五歲以上,有一定的審美思維能力,看看還是很不錯的,特彆是學畫的孩子。大人看也很好,他的書現在傢裏都是大人看。大衛的書買全瞭,除瞭小豬,都不適閤給低齡孩子當繪本。如果孩子五歲以上,有一定的審美思維能力,看看還是很不錯的,特彆是學畫的孩子。大人看也很好,他的書現在傢裏都是大人看。
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