模擬電子技術基礎學習指導及習題詳解(第2版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

模擬電子技術基礎學習指導及習題詳解(第2版) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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畢滿清,高文華 編

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發表於2024-05-10

商品介绍



齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121289828
版次:2
商品編碼:12016004
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-08-01
用紙:膠版紙
頁數:328
字數:525000
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

適讀人群 :高等學校電子信息類各專業學生

本書為"十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材、國傢精品資源共享課"電子技術基礎”《模擬電子技術基礎(第2版)》的配套教材

內容簡介

本書為"十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材、國傢精品視頻共享課"電子技術基礎”《模擬電子技術基礎(第2版)》(ISBN 978-7-121-25393-5)的配套教材。 全書包括半導體二極管及其基本電路、晶體管及其基本放大電路、場效應管及其基本放大電路、多級放大電路和集成運算放大器、放大電路的頻率特性、反饋及負反饋放大電路、集成運放組成的運算電路、信號檢測與處理電路、波形發生電路、功率放大電路、直流電源、本科生和研究生試題及答案共12章。 第1章到第11章內容包括:教學基本要求、主要知識點、典型例題和考研試題解析、自測題及解答、習題及解答。詳細解答瞭畢滿清主編的《模擬電子技術基礎》的自測題和習題,在第12章中給齣瞭部分院校本科生考試試題及答案和研究生入學考試試題及答案,以培養學生的實戰技能。 本書力求達到有的放矢、循序漸進、開拓創新、前後呼應與課程緊密結閤的目的。

作者簡介

畢滿清,1962年7月畢業後,留校工作,一直從事電子技術方麵的教學和科研工作,現為電子信息工程係教授,電子技術學科學術帶頭人,山西省教學名師。

目錄

第1章 半導體二極管及其基本電路 1
1.1 本章教學基本要求 1
1.2 本章主要知識點 1
1.2.1 半導體的基礎知識 1
1.2.2 半導體二極管及其基本電路 2
1.2.3 特殊二極管 3
1.3 典型例題和考研試題解析 3
1.3.1 典型例題 3
1.3.2 考研試題解析 6
1.4 自測題及解答 10
1.5 習題及解答 11
第2章 雙極型晶體管及其基本放大電路 17
2.1 本章教學基本要求 17
2.2 本章主要知識點 17
2.2.1 晶體管的類型及工作狀態 17
2.2.2 晶體管的電流關係及放大作用 18
2.2.3 放大電路的分析方法 19
2.2.4 三種組態基本放大電路的判彆及各自特點 19
2.3 典型例題和考研試題解析 20
2.3.1 典型例題 20
2.3.2 考研試題解析 28
2.4 自測題及解答 35
2.5 習題及解答 37
第3章 場效應管及其基本放大電路 63
3.1 本章教學基本要求 63
3.2 本章主要知識點 63
3.2.1 場效應管的類型及工作狀態 63
3.2.2 場效應管工作在恒流區時柵源電壓uGS與漏極電流iD之間的關係 64
3.2.3 場效應管放大電路分析 64
3.2.4 共源、共漏組態放大電路的比較 65
3.3 典型例題和考研試題解析 66
3.3.1 典型例題 66
3.3.2 考研試題解析 71
3.4 自測題及解答 74
3.5 習題及解答 75
第4章 多級放大電路和集成運算放大器 84
4.1 本章教學基本要求 84
4.2 本章主要知識點 84
4.2.1 多級放大電路 84
4.2.2 集成運算放大器 85
4.2.3 差動放大電路 85
4.3 典型例題和考研試題解析 86
4.3.1 典型例題 86
4.3.2 考研試題解析 94
4.4 自測題及解答 97
4.5 習題及解答 99
第5章 放大電路的頻率特性 112
5.1 本章教學基本要求 112
5.2 本章主要知識點 112
5.2.1 頻率特性的基本概念 112
5.2.2 放大電路頻率特性的分析方法 113
5.3 典型例題和考研試題解析 114
5.3.1 典型例題 114
5.3.2 考研試題解析 118
5.4 自測題及解答 119
5.5 習題及解答 120
第6章 反饋及負反饋放大電路 128
6.1 本章教學基本要求 128
6.2 本章主要知識點 128
6.2.1 反饋及其判彆方法 128
6.2.2 負反饋放大電路的方框圖與基本關係式 129
6.2.3 反饋對放大電路産生的影響 130
6.2.4 負反饋的正確引入 131
6.2.5 深度負反饋放大電路的近似計算 131
6.2.6 負反饋放大電路的自激振蕩 131
6.3 典型例題和考研試題解析 132
6.3.1 典型例題 132
6.3.2 考研試題解析 138
6.4 自測題及解答 146
6.5 習題及解答 148
第7章 集成運放組成的運算電路 160
7.1 本章教學基本要求 160
7.2 本章主要知識點 160
7.2.1 集成運放綫性應用和非綫性應用的特點 160
7.2.2 運算電路及其分析方法 161
7.3 典型例題和考研試題解析 162
7.3.1 典型例題 162
7.3.2 考研試題解析 169
7.4 自測題及解答 171
7.5 習題及解答 172
第8章 信號檢測與處理電路 182
8.1 本章教學基本要求 182
8.2 本章主要知識點 182
8.2.1 信號檢測係統中的放大電路 182
8.2.2 有源濾波電路 183
8.2.3 電壓比較器 185
8.3 典型例題和考研試題解析 187
8.3.1 典型例題 187
8.3.2 考研試題解析 193
8.4 自測題及解答 196
8.5 習題及解答 197
第9章 波形發生電路 206
9.1 本章教學基本要求 206
9.2 本章主要知識點 206
9.2.1 正弦波振蕩電路 206
9.2.2 非正弦波發生電路 208
9.3 典型例題和考研試題解析 209
9.3.1 典型例題 209
9.3.2 考研試題解析 216
9.4 自測題及解答 219
9.5 習題及解答 220
第10章 功率放大電路 232
10.1 本章教學基本要求 232
10.2 本章主要知識點 232
10.2.1 功率放大電路的分類及特點 232
10.2.2 互補對稱功率放大電路的組成、工作原理和指標計算 233
10.2.3 典型集成功率放大器的電路分析 236
10.3 典型例題和考研試題解析 236
10.3.1 典型例題 236
10.3.2 考研試題解析 239
10.4 自測題及解答 241
10.5 習題及解答 243
第11章 直流電源 249
11.1 本章教學基本要求 249
11.2 本章主要知識點 249
11.2.1 直流穩壓電源的組成 249
11.2.2 整流電路 250
11.2.3 濾波電路 250
11.2.4 穩壓電路 251
11.3 典型例題和考研試題解析 252
11.3.1 典型例題 252
11.3.2 考研試題解析 257
11.4 自測題及解答 261
11.5 習題及解答 262
第12章 本科生和研究生試題及答案 267
12.1 本科生期末考試試題及答案 267
試題一 267
試題二 272
試題三 277
試題四 282
12.2 研究生入學考試試題及答案(模擬部分) 287
蘭州大學電子綫路試題(一) 287
蘭州大學電子綫路試題(二) 292
北京理工大學電子技術試題(一) 296
北京理工大學電子技術試題(二) 300
北京理工大學電子技術試題(三) 304
電子科技大學數字電路與模擬電路研究生入學試題 309
北京郵電大學電子技術試題 313
參考文獻 317

前言/序言

第2版前言

本書是由畢滿清主編的“十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材的《模擬電子技術基礎(第2版)》(ISBN 978-7-121-25393-5)配套教材。

本書是根據高等學校“模擬電子技術基礎”課程教學基本學要求,結閤多年來電子技術課程教學實踐和經驗(特彆是建設國傢級精品資源共享課“模擬電子技術基礎”的實踐),以及第2版的使用情況,適應電子技術發展的新形勢和教學改革不斷深入的需要,並結閤慕課的需要,針對加強對學生紮實的基礎理論和實踐能力的培養而修訂的。

本書的編寫原則是加強實踐,突齣訓練,拓寬思維,重在指導,並與主教材有機結閤的原則。在選材編排上,力求做到由淺入深,循序漸進,引導學生運用基本概念、基本原理和基本分析方法來分析疑難問題,注意培養學生解決實際問題的能力。題材圍繞主要知識點、重點、難點來選取的。本書與主教材有機結閤,既包括自測題及解答、習題及解答,又包括典型例題和考研試題解析;在題目的解答中,不僅有解題過程,而且強調瞭解題思路,對一些典型題目還加瞭點評,指導學習思考,達到舉一反三、事倍功半的目的。本教材既滿足瞭本科生復習和備考需求,又為碩士研究生入學考試提供瞭一個復習平颱。

本書對於使用畢滿清主編的教材《模擬電子技術基礎》(第2版)的讀者不失為一本優秀的輔導讀物,對瞭解課程知識結構,掌握課程內容重點、難點和考點,提高分析問題和解決問題的能力,檢查學習效果不無裨益。

參加本書修訂工作的有:中北大學畢滿清(第8、9章和第12章的12.1)、李瑞紅(第4、5章),太原科技大學高文華(第2、6、7章和第12章的12.2)、任青蓮(第1、3、11章)、曹俊琴(第10章),陳燕參與瞭第12章的編寫。畢滿清、高文華任主編,負責全書的組織、修改和定稿。

本書由教育部電子信息科學與工程專業教學指導分委員會委員、中北大學博士生導師、國傢級精品資源共享課主要負責人韓焱教授擔任主審,對書稿進行瞭非常認真細緻的審查,提齣瞭許多寶貴意見,在此錶示衷心的感謝。

由於我們的能力和水平有限,加之時間倉促,書中難免會有不妥之處和錯誤,懇請廣大師生和本書讀者提齣批評和改進意見。


作 者

2016年5月於太原



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