具體描述
編輯推薦
本書在托福培訓行業開闢瞭考點詞概念，將*直接的托福答案與聽力訓練方法相結閤。考慮到考生復習時間的不同，本書將*重要的考點詞庫做瞭提煉，考生可以優先背誦；為瞭適應考試中的語法現象，專門歸納瞭不規則動詞聽音錶。不僅有詞匯，而且有短語，離實際考試更進瞭一步。滿足不同學習基礎的考生，本書將考點詞進行瞭分級，同時又對整個考點詞庫做瞭歸納。全書覆蓋瞭完整的TPO必要學習內容，完全滿足考試需要，有針對性地破解真題題庫，做到能力與分數並舉。在不同復習階段的考生均可在本書中找到自己所需要的學習內容。內容簡介
《新托福聽力考點詞真經》精選TPO全部“聽力真題核心詞”，並根據真題題乾、聽力原文和答案的對應關係，編排成“核心詞族”。“聽力真題核心詞”部分按照字母順序排列，學生可以迅速掌握，並通過比較發現形近詞的區彆。核心詞拓展而成的詞族，能夠舉一反三，並且跟真題答案有直接聯係。考生不僅可以補充詞匯的靈活運用，還可以熟悉場景、瞭解考試內容，拓展思路，提高記憶效果。作者簡介
劉洪波，學為貴教育創始人，北京雅思總校校長。年少沉醉於水墨書法，道經音律；後負笈海外，喜兩希文化，研習拉丁。歸國後投身英語教育事業，培養齣大批雅思、托福、四六級、考研英語名師。連續數年赴西部支教，共培訓上韆名初高中英語教師。著有《英文字根詞源精講》、《*簡化雅思寫作》、《*快速雅思閱讀》、《雅思經典教程》、《雅思基礎教程》、《托福詞匯精講》等數十部作品。其留學散文被《海外文摘》、《青年文摘》等眾多媒體登載，廣為流傳，13年將其在澳大利亞留學的傳奇經曆，集結成集齣版瞭《留學SUPER之路》。其中2004年齣版的《雅思閱讀真經》是國內**本以真題題庫為藍本編寫的培訓教材，考試命中率極高，暢銷海內外，開創瞭真題機經的教材流派。劉洪波*新力作有《雅思閱讀真經總綱》、《雅思閱讀真經5》、《劍橋雅思閱讀考點詞真經（劍9版）》、《劍橋雅思聽力考點詞真經》等。2007年各大教育媒體將其譽為“雅思教父”；2009年當選“建國60年推動中國教育培訓發展功勛人物”；網易年度大選“教育産業十大領軍人物”。多次應邀赴劍橋、牛津等大學進行英語教學培訓交流研討。在全國高校巡迴演講數百場，聽過其講座和課程的學員不可數。學員點評其授課風格為：行雲流水，旁徵博引，激情四射，勵誌人生。
內頁插圖
目錄
第一章 托福聽力考試考點詞真經理論 /01第二章 托福聽力考試 108 天罡多義詞 /07
第三章 托福聽力考試不規則動詞聽音錶 /21
第四章 托福聽力考試必備短語詞組集訓 /27
第五章 托福聽力考試核心考點詞清單 /45
TPO 1 /47 TPO 2 /52
TPO 3 /55 TPO 4 /58
TPO 5 /63 TPO 6 /68
TPO 7 /72 TPO 8 /78
TPO 9 /82 TPO 10 /86
TPO 11 /90 TPO 12 /94
TPO 13 /98 TPO 14 /101
TPO 15 /106 TPO 16 /109
TPO 17 /112 TPO 18 /115
TPO 19 /118 TPO 20 /121
TPO 21 /125 TPO 22 /128
TPO 23 /132 TPO 24 /136
TPO 25 /140 TPO 26 /143
TPO 27 /147 TPO 28 /150
TPO 29 /153 TPO 30 /157
TPO 31 /161 TPO 32 /164
TPO 33 /166 TPO 34 /169
第六章 托福聽力考試 TPO 考點設計清單 /173
TPO 1 /175 TPO 2 /179
TPO 3 /184 TPO 4 /188
TPO 5 /193 TPO 6 /198
TPO 7 /203 TPO 8 /209
TPO 9 /214 TPO 10 /219
TPO 11 /224 TPO 12 /228
TPO 13 /233 TPO 14 /238
TPO 15 /243 TPO 16 /249
TPO 17 /254 TPO 18 /259
TPO 19 /264 TPO 20 /269
TPO 21 /275 TPO 22 /280
TPO 23 /284 TPO 24 /289
TPO 25 /294 TPO 26 /299
TPO 27 /304 TPO 28 /308
TPO 29 /313 TPO 30 /318
TPO 31 /322 TPO 32 /327
TPO 33 /332 TPO 34 /338
第七章 托福聽力考試場景詞匯機經加強版 /343
前言/序言
用戶評價
評分作為一名習慣使用數字工具輔助學習的現代考生，我對任何紙質書的“數字化輔助”功能都有著較高的期待。這本書在這方麵的融閤做得相當自然且實用。它提供的配套資源，例如在綫音頻的下載和使用流程，設計得非常人性化，沒有那種復雜的注冊或驗證過程，掃碼即用，非常順暢。我尤其欣賞配套音頻在不同語速下的處理。它不僅提供瞭標準的常速音頻，還貼心地加入瞭“慢速精聽”版本。對於一些特彆繞口或者信息密度極大的段落，先用慢速聽清楚邏輯結構，理解透徹後，再切換迴常速進行適應性訓練，這個“梯度學習法”對我這種聽力基礎相對薄弱的學習者來說，簡直是救命稻草。而且，音頻的發音標準度極高，口音自然地道，完全是模擬瞭考試現場的聽力環境，這保證瞭我在練習過程中接觸到的都是最純正的語言輸入，而不是那種帶有明顯地域口音的錄音，對建立正確的聽覺模型至關重要。
評分拿到手就開始試用它的章節結構，不得不說，編排邏輯性非常強，完全是圍繞著考生的實際需求來構建的知識體係。它不是那種簡單地堆砌大量無關緊要的背景知識，而是非常聚焦地將所有內容都導嚮“如何得分”這個核心目標。每一單元的引入部分，都會用一個簡短的小引言來點明本單元將要攻剋的聽力難點類型，這讓我在進入具體學習之前，就能對即將麵對的挑戰有一個清晰的預判。接下來的講解部分，更是做到瞭深入淺齣，復雜的聽力技巧被拆解成瞭幾個簡單易懂的小步驟，配閤著清晰的圖示或流程圖來輔助理解，即便是初次接觸這些概念的讀者，也能迅速抓住要點。我特彆欣賞它在案例選擇上的獨到眼光，那些聽力場景的設計非常貼近真實的托福考試環境，不會齣現那種為瞭設置難點而刻意編造的生硬對話，代入感極強。而且，每個知識點後麵緊跟著的鞏固練習，設計得非常巧妙，既能檢驗剛纔所學知識的掌握程度，又不會讓人産生重復刷題的枯燥感，真正做到瞭學以緻用，高效轉化。
評分我是一個對學習工具的“效率至上論者”，所以對於任何學習資料，我最看重的是它能否在最短的時間內，幫助我突破瓶頸。這本書在這方麵錶現得非常齣色，它的核心價值在於對“高頻考點”的精準定位和深度剖析。它似乎有一個內置的雷達，能準確捕捉到那些在曆年真題中反復齣現的“陷阱”設置和“語氣”暗示。比如，書中對轉摺詞和讓步狀語在聽力理解中的瞬時反應訓練，就做到瞭極度細緻的拆解，它不光告訴你聽到“however”要怎麼反應，更進一步分析瞭不同語速和重音下，“however”前後信息的權重變化。這種層次感和顆粒度，是很多泛泛而談的資料望塵莫及的。我感覺這本書就像一個經驗豐富的老教授，他不會浪費你的時間去聽那些不重要的背景音，而是直接告訴你，耳朵要重點捕捉哪幾個音節，大腦要如何快速構建邏輯鏈。這種精準打擊的學習方式，極大地壓縮瞭我的復習周期，讓我感覺時間花得非常值，效率實現瞭指數級的提升。
評分這本書的裝幀設計確實非常吸引眼球，那種磨砂質感的封麵拿在手裏感覺很紮實，顔色搭配上采用瞭比較沉穩的深藍色和少許亮眼的橙色作為點綴，一眼看去就帶著一種專業和嚴謹的氣息。我尤其喜歡它在細節處理上的用心，比如書脊處的字體印刷得非常清晰，即便是放在高高的書架上，也能輕易辨認齣書名，這對於像我這樣需要經常翻找資料的備考者來說，無疑是省去瞭不少麻煩。內頁的紙張選擇也十分考究，不是那種廉價的、容易反光的紙張，而是略帶米白色的、觸感柔和的紙張，長時間閱讀下來眼睛的疲勞感明顯減輕瞭不少。排版布局上看得齣來編輯團隊是下過功夫的，字號大小適中，行間距拉得恰到好處，使得大段的文字閱讀起來一點也不覺得擁擠或壓抑，這一點對於需要精讀和反復研讀的材料來說，簡直是福音。而且，這本書的開閤度做得非常好，平放在桌麵上時可以完全攤平，這在做筆記或者對照參考時提供瞭極大的便利，不需要費力地用手按住書頁的一邊，這無疑提升瞭整體的使用體驗。總而言之，從物理層麵上看，這本書的製作水平絕對達到瞭同類教材中的頂尖水準，拿在手裏就能感受到一種對知識的尊重與對讀者的體貼。
評分這本書的另一大亮點在於它培養的“係統思維”能力，而非僅僅局限於技巧的堆砌。它教會你的，是如何像齣題人一樣去思考。書中經常會穿插一些“齣題思路解析”的小欄目，這些解析非常精闢，它們會告訴你，為什麼這個選項是乾擾項，而另一個是正確答案，背後的邏輯鏈是什麼。這使得學習過程不再是被動地接受信息，而變成瞭主動地探索規律。隨著學習的深入，我發現自己開始能夠預測接下來的對話走嚮，甚至在聽力材料播放到一半時，就能大緻判斷齣哪個信息點是教授或講者試圖強調的重點。這種從“聽懂”到“預判”的質變，是這本書帶給我最大的收獲。它不僅僅是一本應試工具書，更像是一本聽力思維訓練手冊，它讓你徹底擺脫瞭“聽不懂就猜”的低效模式，轉而建立起一套完整的、可復製的聽力解題框架，真正達到瞭“授人以漁”的境界。
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