華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)

華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

田英章 書寫
圖書標籤:
  • 書法
  • 毛筆字
  • 臨摹字帖
  • 華夏萬捲
  • 學生
  • 初學
  • 楷書
  • 漢字
  • 書法練習
  • 教育
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齣版社: 上海交通大學齣版社
ISBN:9787313121905
版次:1
商品編碼:12003482
品牌:華夏萬捲
包裝:平裝
叢書名: 田英章毛筆字帖
開本:16開
齣版時間:2014-12-01
用紙:膠版紙
頁數:45
字數:84000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  根據新課程標準編寫,附二維碼視頻教學。
  視頻示範,基本筆畫,筆順規則,偏旁部首,間架結構,結構解析,拓展訓練,作品實習。

內容簡介

  《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖》係列由中國人民大學書法博士生導師田英章編寫,將學生毛筆描摹臨字帖分為一、二、三、四段,通過循序漸進的方式,逐步提高學生的書寫水平,作者書法技藝精湛,是不可多得的分段毛筆字帖。

作者簡介

  田英章,字存卿,中國人民大學特聘書法博士生導師,北京大學國學社顧問,清華大學美術學院高研班書法導師,中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員,原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任,中國硬筆書法協會首任會長,歐陽詢書法藝術研究會會長,中國書畫研究院名譽院長,日本國藝書道院教授,日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
  田英章先生擁有極高的書法造詣,他博學古法,諸體兼修,尤擅楷、行。特彆是他的楷書,法度縝密,傳承有序,已熔煉到精熟至美的高度,被譽為“當代歐楷大師”,獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
  田英章的字端莊工整、遒勁秀麗,在深厚的傳統技法基礎上進行延伸,達成並符閤瞭現代人的審美標準,易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬,1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。

內頁插圖

目錄

楷書學習的基本常識
基本筆畫
長橫
短橫
拓展訓練(一)
垂露竪
懸針竪
拓展訓練(二)
短撇
長撇
竪撇
拓展訓練(三)
正捺
平捺
反捺
拓展訓練(四)
右點
左點
撇點
挑點
拓展訓練(五)
長提
竪提
拓展訓練(六)
橫摺
竪摺
撇摺
拓展訓練(七)
橫鈎
竪鈎
斜鈎
臥鈎
弧彎鈎
橫摺鈎
竪彎鈎
橫撇彎鈎
竪摺摺鈎
拓展訓練(八)
筆順規則
先左後右
先上後下
先橫後竪
先橫後撇
先撇後捺
先外後裏
先中間後兩邊
先裏頭後封口
拓展訓練
成語訓練

前言/序言


筆墨風華,傳承韆年:華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段) 在這信息爆炸、瞬息萬變的時代,一種古老而雋永的藝術形式——書法,正以其獨特的魅力,穿越時空,觸動著人們內心深處對美的渴望。尤其對於正處於心智啓濛、習慣養成關鍵時期的一學段學生而言,一手端正秀美的漢字,不僅是溝通交流的有力工具,更是承載中華文明、塑造個人品格的重要載體。正是在這樣的時代背景與教育需求下,《華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》應運而生,它並非簡單的一本字帖,而是集科學性、藝術性、趣味性於一體的學習平颱,旨在為初學毛筆書法的學生提供最係統、最有效的入門指導,引領他們踏上中國書法的壯麗徵程。 緣起與初心:在傳承中點亮書寫之光 古人雲:“書為心畫。”書法不僅僅是寫字,更是寫人。漢字,作為世界上最古老的文字之一,承載著中華民族五韆年的智慧與文化。從甲骨文的蒼勁,到隸書的古樸,再到楷書的端莊,行書的灑脫,草書的飛揚,每一個漢字都凝結著前人的心血與匠心。然而,在電子化日益普及的今天,孩子們接觸真實筆墨的機會越來越少,漢字的書寫能力麵臨著前所未有的挑戰。 《華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》的創作者們,深諳此道。他們懷揣著對中華傳統文化的敬畏之心,以及對青少年教育的深切關懷,力求打破傳統書法教學的壁壘,讓毛筆書法這一“貴族藝術”變得觸手可及,讓每一個孩子都能在童年時期,播下對中國傳統文化的熱愛種子,在指尖的律動中,感受漢字的生命力,塑造獨立思考、嚴謹認真的學習態度。這本字帖,就是這份初心與熱情的凝結,它期望在孩子心中點亮一盞書寫的明燈,照亮他們通往漢字之美的道路。 內容設計:科學嚴謹,循序漸進 本字帖的核心在於其科學而嚴謹的內容編排。針對一學段的學生,其生理、心理和認知特點,字帖采用瞭“由簡入繁,由形到神”的學習路徑。 基礎起步,抓牢“基本功”: 字帖首先從最基礎的筆畫入手。每一個筆畫,如橫、竪、撇、捺、點、摺等,都進行瞭細緻的分解和演示。學生可以通過觀察字帖上的範例,理解筆畫的起筆、行筆、收筆的動作要領,並進行描摹練習。描摹,作為初學者的重要練習方式,能夠幫助學生在“形似”上快速入門,熟悉毛筆的運筆軌跡和力度變化。每個筆畫都配有詳細的指導語,例如“起筆要穩,落筆要有力,行筆要流暢,收筆要乾淨利落”,讓抽象的書寫技巧變得具體可感。 結構探秘,掌握“造字法”: 漢字是由一個個偏旁部首組閤而成的,其結構之美,是理解漢字的重要一環。字帖並非簡單地羅列生字,而是將常用的一學段漢字,按照其結構特點進行分類和歸納。例如,獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構等,都會在不同的章節進行重點講解。學生通過觀察字帖上精心設計的結構示意圖,理解字形內部的疏密關係、長短搭配、重心穩固等原則,學會如何“搭建”一個和諧、勻稱的漢字。字帖中的範字,都經過瞭楷書的規範處理,力求筆畫清晰、結構準確,為學生提供最正統的學習範本。 部件精講,認識“積木塊”: 許多漢字由相同的偏旁部首構成,例如“口”字旁,“氵”字旁等。字帖精選瞭一學段學生需要掌握的常見偏旁部首,並對其書寫要領進行單獨的講解和練習。這有助於學生在掌握基本筆畫的基礎上,進一步學會規範書寫各個部件,從而能夠將這些“積木塊”靈活地運用到不同的漢字組閤中。通過對偏旁部首的學習,學生能夠觸類旁通,舉一反三,極大地提高識字和寫字效率。 範字示範,觀摩“大傢風範”: 字帖精心選取瞭一學段學生需要掌握的常用漢字,並邀請瞭資深書法傢進行範字書寫。這些範字不僅筆畫規範,結構嚴謹,更蘊含著書法藝術的韻味。學生可以通過仔細觀察範字的用筆、墨色、結體,感受漢字的生命力與美感。描摹區域的設計,留有足夠的空間,方便學生進行臨摹練習,並在範字旁直接進行比對,找齣自己的不足之處。 描摹與臨寫結閤,由“形似”達“神似”: 字帖的設計充分考慮瞭學生的學習過程。初期以描摹為主,讓學生在感受毛筆的觸感、理解筆畫的走嚮、掌握漢字的結構方麵獲得直觀體驗。當學生對字形結構有瞭一定的把握後,字帖會逐步引導學生進行臨寫。臨寫區域設計清晰,方便學生對照範字進行獨立書寫。這種循序漸進的練習方式,能夠有效地幫助學生從“形似”逐漸嚮“神似”過渡,體會書法的意趣。 藝術性與趣味性:讓學習不再枯燥 書法學習,不應是枯燥乏味的機械模仿。本字帖在內容設計上,充分融入瞭藝術性與趣味性,讓學習過程充滿吸引力。 精美的排版與設計: 采用古樸典雅的紙張,搭配清晰大氣的字樣,以及富有中國傳統文化元素的插圖,營造齣濃厚的藝術氛圍。每一個章節的開始,都可能配有與該章節內容相關的古詩詞或名言警句,讓學生在學習書法的過程中,也能感受中華文化的博大精深。 趣味化的引導語: 字帖中的指導語,力求生動形象,避免使用過於專業和生硬的術語。例如,在講解“點”時,可能會用“小小的石頭,輕輕落下”來形容;在講解“橫”時,可能說“像小船在水麵平穩地行駛”。這種形象化的語言,更容易被孩子們理解和接受,激發他們的學習興趣。 拓展內容,豐富學習體驗: 除瞭基礎的描摹臨寫,字帖還可能包含一些拓展性的內容。例如,簡單的筆順規則講解,漢字演變的小故事,或者一些與漢字相關的歇後語、俗語,讓學生在學習書法的過程中,瞭解更多關於漢字的知識,從而加深對漢字文化的理解和熱愛。 實用性與指導性:為傢長和老師提供支持 《華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》不僅是一本給學生的學習用書,更是傢長和老師的得力助手。 清晰的學習指南: 字帖的開頭部分,會提供一套詳細的學習指南,指導傢長或老師如何引導孩子使用字帖,如何講解筆畫要領,如何糾正孩子的錯誤執筆姿勢和運筆方法。這大大降低瞭書法教學的門檻,使得沒有書法基礎的傢長或老師也能有效地指導孩子。 可供參考的練習建議: 字帖會根據不同階段的學習內容,提供可供參考的練習建議,例如每天練習多少個字,如何進行鞏固復習等。這些建議能夠幫助學生建立良好的學習習慣,並形成完整的學習閉環。 促進親子互動與師生交流: 鼓勵傢長與孩子一起練習,或者老師與學生共同探討字帖內容,能夠有效地促進親子關係和師生之間的情感交流。在共同完成一項有意義的學習任務的過程中,孩子們不僅學到瞭知識,也收獲瞭溫情。 價值與意義:播種美德,涵養品性 《華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》所承載的價值,遠遠超越瞭單純的書寫技能訓練。 培養專注與耐心: 書法是一項需要靜心凝神、持之以恒的技藝。通過反復的描摹與臨寫,孩子們能夠逐漸培養起高度的專注力,學會控製自己的情緒,在一次次的練習中體驗到“慢下來”的樂趣,這是當今社會極其寶貴的品質。 塑造嚴謹與認真的學習態度: 毛筆書寫要求精確的力度、角度和節奏,容不得半點馬虎。每一個筆畫、每一個字形都需要認真對待,反復推敲。這種對細節的極緻追求,將潛移默化地影響孩子們在其他學習領域的態度,培養他們做事嚴謹、認真的好習慣。 增強文化自信與民族認同: 學習中國書法,就是與中華民族的優秀傳統文化建立聯係。當孩子們能夠用毛筆寫齣優美的漢字時,他們會由衷地為自己是炎黃子孫而感到自豪,增強民族自豪感和文化自信心。 提升審美情趣: 書法本身就是一門藝術。通過學習書法,孩子們能夠接觸到漢字之美、綫條之美、結構之美,逐漸培養起對美的感知能力和鑒賞能力,提升自身的藝術素養。 促進手腦協調與精細動作發展: 毛筆書寫需要調動手部、眼部、腦部的協調配閤,對孩子的精細動作和手眼協調能力有著極大的促進作用。 結語: 《華夏萬捲學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》,不僅僅是一本字帖,它是連接孩子與傳統文化的一座橋梁,是點亮孩子書寫夢想的一盞明燈,更是涵養孩子品格、塑造孩子未來的基石。讓每一個孩子,都能在筆墨的芬芳中,感受漢字的魅力,傳承韆年的文明,書寫屬於自己的精彩人生!這本字帖,將陪伴孩子們度過一段美好的啓濛時光,為他們的人生底色,塗抹上一抹最動人的中國紅。

用戶評價

評分

我最近為我侄女挑選瞭這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》,她剛開始學毛筆字,我希望她能有一個好的開端。選擇這本書,主要是看中瞭它在設計上的獨特性和實用性。首先,從外觀上看,這本字帖的設計風格就比較吸引人,色彩搭配和諧,圖片也很有藝術感,能激發孩子對書法的興趣。 打開字帖,我注意到它的排版方式非常人性化。首先是描摹的部分,字跡清晰,綫條流暢,為孩子提供瞭非常好的模仿基礎。侄女剛開始接觸毛筆,手部力量和穩定性還在培養中,描摹能夠讓她在不擔心寫錯的情況下,先感受筆畫的走嚮和力度。我覺得這種循序漸進的方式,能夠有效地降低孩子對書寫的恐懼感,讓他們更願意去嘗試。 接著是臨寫部分,字帖提供瞭標準的範字,每個字的結構都非常端正,筆畫清晰,字體大小也適閤初學者。侄女在描摹之後,會嘗試著去臨寫,這個過程對她來說是一個挑戰,但也是一個進步的過程。她會反復對比自己的字和範字,然後思考哪裏需要改進,這種主動思考和糾錯的過程,對學習書法非常有益。 另外,紙張的質量也是我比較看重的一點。這本字帖的紙張厚實,吸墨性好,即使是初學者使用毛筆蘸墨量不穩,也不會齣現墨水滲透到下一頁的情況,保證瞭書寫體驗的流暢。我侄女寫完一頁,她自己也覺得寫得不錯,很有成就感,這讓她對繼續學習書法更有信心瞭。 總的來說,這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》的設計理念非常符閤兒童學習書法的特點,它在保留傳統書法精髓的同時,又融入瞭現代教育的理念,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,有效地學習毛筆字。我侄女現在每天都嚷著要寫字,看到她這麼積極,我真的很高興。

評分

我最近在給孩子找練習寫字的書,之前試過幾種,感覺都不太對路。有些字帖的字太小瞭,孩子的手指還沒完全發育好,握筆都費勁,更彆說寫得工整瞭。還有些字帖的字跡太模糊,或者紙張太薄,一蘸墨水就透,寫起來很影響心情。偶然看到朋友推薦瞭這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》,說是對初學的小朋友特彆友好,就買迴來試試。 拿到手後,果然沒讓我失望。首先,這個字帖的開本設計得挺大氣的,每個字的尺寸都恰到好處,孩子握著毛筆,即使寫得稍微大一點,也能把整個字寫進格子裏,不會顯得擁擠。而且,紙張的質量真的沒話說,厚實光滑,墨水不會洇染,寫上去字跡清晰,顔色飽滿,感覺就像在宣紙上寫一樣,孩子也很有成就感。 更重要的是,它采用的是描摹和臨寫相結閤的方式。一開始是描摹,就是把字帖上的字用虛綫描齣來,這樣孩子可以先熟悉字的形狀和筆畫走嚮,不用擔心寫錯。等熟練瞭之後,再進行臨寫,就是看著範字自己寫。我發現孩子一開始對描摹特彆有耐心,因為這是相對容易完成的任務,一旦掌握瞭描摹的技巧,他就會迫不及待地嘗試自己寫,成就感爆棚! 這個字帖裏的字,我覺得選得也特彆好,都是比較常用、也比較有代錶性的漢字,結構清晰,筆畫規整,是學習楷書的入門佳品。我傢孩子之前寫字總是有鈎不好,或者捺畫太短,自從用瞭這個字帖,我能看到他在努力模仿範字的每一個筆畫,細心的糾正自己的錯誤。這不僅僅是在練字,更是在培養他細緻認真的學習態度。 總的來說,這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》對於剛開始接觸毛筆字的孩子來說,是個非常棒的入門選擇。它從實際齣發,解決瞭孩子在學習過程中可能遇到的各種小問題,讓寫字這件事變得更輕鬆、更有趣。強烈推薦給同樣在為孩子書法啓濛而煩惱的傢長們!

評分

作為一名過來人,我深知給孩子找一套閤適的書法教材是多麼不容易。這次偶然的機會接觸到瞭《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》,可以說是一次非常驚喜的發現。我一直認為,學習書法不僅是學習一種技能,更是培養一種品格,而這本字帖恰恰在這兩個方麵都做得非常齣色。 首先,它在字體選擇上,摒棄瞭那些過於花哨或過於復雜的風格,選擇瞭最適閤初學者入門的經典楷書。每個字都端正、飽滿,筆畫清晰,這對於孩子建立對漢字結構的正確認識至關重要。我注意到,字帖中的字,每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都處理得非常到位,孩子在模仿的過程中,就能自然而然地學習到正確的運筆方法。 其次,它的描摹與臨寫相結閤的模式,是讓我最為欣賞的地方。描摹階段,孩子可以通過“依葫蘆畫瓢”的方式,輕鬆上手,先熟悉字的形狀和結構,培養對筆畫的感知。而進入臨寫階段,範字清晰可見,孩子可以有意識地去模仿,並在反復練習中逐漸內化。我發現,侄子在從描摹過渡到臨寫時,並沒有齣現明顯的畏難情緒,反而因為之前描摹打下的基礎,能更自信地去嘗試。 更讓我覺得難能可貴的是,這本字帖的內容並不僅僅局限於單個的漢字。它會穿插一些簡短的古詩句,讓孩子在練習書法的過程中,也能接觸到中華文化的精髓。這種將書法學習與國學啓濛相結閤的方式,能夠極大地拓展孩子的視野,讓他們在掌握書寫技能的同時,也能受到文化的熏陶。侄子現在寫完一頁字,還會念叨幾句詩,感覺非常有意思。 總的來說,這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》以其科學的教學方法、經典的字體選擇以及深厚的文化內涵,成為瞭一本非常優秀的兒童書法啓濛教材。它不僅僅是一本字帖,更是孩子通往書法世界的一扇窗,一個引路人。我真心希望更多的孩子能夠從中受益。

評分

不得不說,這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》在細節處理上真的做得非常到位,給我的孩子帶來瞭非常積極的學習體驗。作為傢長,我一直希望孩子能夠從小培養一手好字,但市麵上的字帖良莠不齊,很多要麼過於簡單,要麼過於復雜,難以找到一個真正適閤初學者的。這本字帖的設計,恰恰填補瞭這一空白。 首先,它的字體選擇非常經典,是那種端莊大氣、結構勻稱的楷書,每一個筆畫都清晰可見,對於孩子來說,是學習正確執筆姿勢和掌握筆畫順序的絕佳範本。我觀察到,字帖中的每一個字都經過精心設計,字的間距、行距都恰到好處,不會讓孩子感到擁擠,也不會顯得疏離,這種平衡感對於初學者來說非常重要,有助於他們培養整體的布局感。 其次,它的描摹和臨寫模式,是一種非常科學的學習方法。描摹部分提供瞭清晰的虛綫引導,孩子可以通過描摹來熟悉字的輪廓和筆畫的起收,就像在給字“勾勒輪廓”,這個過程本身就很有趣,而且能大大降低孩子對書寫的畏難情緒。等孩子對字的結構有瞭初步認識後,再進行臨寫,就有瞭參照,可以更有針對性地去模仿和練習。我發現我傢孩子在描摹之後,嘗試臨寫時,眼神會更加專注,會認真比對自己的字和範字之間的差異,並嘗試去修正。 再者,紙張的質感也十分考究。它采用的是一種比較滑潤但不失吸墨性的特種紙,毛筆蘸墨書寫時,墨跡能很好地呈現,不會輕易洇開,也不會齣現“飛白”的現象,保證瞭字體的清晰度和美觀度。這對於孩子建立對書法美的初步認知非常有益,讓他們能夠看到自己努力的成果,從而增強學習的信心。 整體而言,這本字帖不僅僅是教孩子寫字,更是一種潛移默化的書法啓濛教育。它通過精心的設計和科學的方法,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,逐步掌握書法的基本要領,培養對書法的興趣。我真心覺得,這本字帖是孩子書法學習道路上的一個寶貴夥伴,能幫助他們打下堅實的基礎。

評分

這本字帖真的太棒瞭!作為一名傢長,我一直在為孩子選擇閤適的書法啓濛教材,市麵上看瞭不少,有的字體太秀氣,孩子握不住筆,有的間距太小,容易寫亂,還有的內容比較枯燥,孩子提不起興趣。直到我偶然發現瞭這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》,簡直是找到瞭“救星”! 首先,它的設計非常貼心。紙張的厚度適中,既不會讓墨水暈染開,又方便用毛筆蘸墨書寫。每一頁的格子都劃分得清晰明瞭,大小也剛好適閤初學者。最重要的是,字體非常端正大氣,屬於比較經典的楷書,筆畫粗細適中,結構勻稱,非常適閤孩子學習正確的筆畫和結構。我孩子之前寫字總是有點歪歪扭扭,自從開始用這本字帖,我能明顯看到他的字在逐漸變得工整,而且非常有力量感。 其次,描摹和臨寫的結閤設計,讓孩子從模仿開始,逐步過渡到獨立創作,學習過程循序漸進,不會讓孩子感到壓力太大。描摹頁的綫條清晰,孩子可以準確地把握每一個筆畫的走嚮和力度,培養手感。而臨寫頁則提供瞭範字,讓孩子在理解的基礎上進行模仿,這個過程對於孩子內化書法規範至關重要。我發現孩子在描摹的時候,非常認真,會仔細觀察每一個細節,然後嘗試著去臨寫,這個過程本身就充滿瞭樂趣。 更讓我欣喜的是,這本字帖的內容 selection 也很講究。它不僅僅是簡單的漢字書寫,還包含瞭許多傳統文化元素,比如一些經典的詩句,這樣一來,孩子在學習書法的過程中,也能潛移默化地接觸到優秀的中華傳統文化,既學瞭字,又得瞭詩,一舉兩得。我孩子每次寫完一頁,都會忍不住讀齣聲來,有時候還會問我詩句的意思,感覺他學習書法的積極性也因此被極大地激發瞭。 總而言之,這本《華夏萬捲 學生毛筆描摹臨字帖(一學段)》是一本性價比非常高的書法啓濛教材。它不僅在書寫技法上給予瞭孩子科學的指導,更在文化熏陶方麵起到瞭積極的作用。我強烈推薦給所有希望孩子打下紮實書法基礎的傢長們,這絕對是一個明智的選擇。

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商品質量很好

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還不錯吧,挺實用的,就是紙張一般般

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很好用,有幫助

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很好,快捷,實用

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還不錯。

評分

還不錯,給小孩練下,適閤初學者。

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