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产品特色

内容简介

　　本书深入浅出地讲解了服装打板的基础知识及技能，并通过大量女装、男装、童装打板实例，针对流行款式，以图文并茂的形式阐述了如何对款式图进行分析并将之转换成服装纸样的方法。本书所选服装，如连衣裙、女式外套、女式衬衫、男士服装及童装，均具有一定的代表性，便于读者举一反三，活学活用。

目录

前　言
第一部分　服装打板基础
第一章服装打板基础知识/2
第二章服装打板的尺寸测量及工具/8
第一节　人体结构/2
一、对人体比例的认识/3
二、人体体型分类/4
第二节 服装与人体的关系/6
一、女式服装与人体的关系/7
二、男式服装与人体的关系/7
第一节　人体尺寸测量/8
一、人体测量方法/8
二、人体测量基准点/11
第二节　服装号型与尺寸规格/11
一、我国男女装的号型系列/11
二、尺寸规格/12
第三节　服装打板主要部位制图符号及常用术语/14
一、服装打板概念/14
二、服装打板制图符号/14
三、服装打板常用部位术语/17
四、服装制图常用术语/18
五、服装打板制图规则/19
第四节　服装打板的工具/20
一、结构制图工具/20
二、样板剪切工具/20
第二部分　服装打板原理及分析
第三章服装打板原理/24
第一节　服装打板的种类、特点及步骤/24
一、服装打板的种类、特点/24
二、服装打板的步骤/25
第二节　基础服装打板的原理及构成法/25
一、服装打板结构原理/26
二、服装打板与款式构成法分析/32
第三部分 服装经典款型打板及拓展
第四章女式经典服装造型款式打板实例/40
第一节　经典半身裙款式及变化款打板/40
一、半身裙原型的制版方法及步骤/40
二、半身裙变化款打板/41
第二节　经典女裤款式及变化款打板/48
一、女裤原型的制版方法及步骤/48
二、女裤变化款打板/50
第三节　经典女式衬衫款式及变化款打板/58
第四节　经典连衣裙款式及变化款打板/66
第五节　经典女式外套款式及变化款打板/74
第五章男式经典服装造型款式打板实例/83
第六章童装造型款式打板实例/122
第一节　经典男裤款式及变化款打板/83
一、经典男裤款式特点/83
二、男裤原型打板方法/83
三、男裤变化款打板/85
第二节　经典男式衬衫款式及变化款打板/91
一、男上装原型/91
二、男上装箱形原型打板方法/92
三、男式衬衫变化款打板/96
第三节　经典男式外套款式及变化款打板/101
第四节　经典男式西装款式及变化款打板/111
第一节　童装原型/122
一、童装上衣原型打板方法/122
二、童装款式及比例尺寸/125
第二节　女童连衣裙款式及变化款打板/125
第三节　男童上装款式及变化款打板/134
第四部分　服装工业样板的应用及推板
第七章服装工业样板与推板的原理及应用/138
第一节　服装工业样板的概念及作用/138
一、服装工业样板的概念/138
二、服装工业样板的作用/138
第二节　服装推板原理及应用/139
一、服装推板的档差、档距确定/139
二、服装推板的原理/140
三、服装推板的操作步骤/142
四、服装推板的应用实例/143

第五部分　特体服装及服装打板修正
第八章特体服装打板调整与服装弊病修正/146
第一节　特体分类及服装结构分析/146
一、特体分类/147
二、服装结构设计中对特体型的分析及处理原
　　　则与方法/147
第二节　服装弊病的修正/148
一、服装弊病修正的作用/148
二、服装弊病修正实例/148
参考文献/153

前言/序言

　　前　言　　服装文化是人类文明进程的一个组成部分，从古至今，人类为了适应不同的气候和地域等自然、社会环境，发展出了服装文化。服装打板及其结构设计和其他自然学科一样是在人类认识自然、改造自然的过程中产生和发展起来的。 　　现代服装百分之九十以上是工业化生产的产品，人们在服装设计生产过程中发现问题并解决问题，积累了宝贵的经验。我国是服装生产大国，已有半个多世纪的成衣生产经验，服装打板知识及技能随着生产力水平的提高，也在不断发展和变化着。 　　服装打板是艺术与技术的综合体现，也是将市场流行款式转换成服装纸样并指导服装成品生产的一个重要环节。在此环节工作的人才应具备以下技能：一是能够对流行趋势进行解读，即对设计图稿中服装廓形与设计造型线的理解能力；二是掌握服装打板工艺制作方面的技能。 　　本书对服装打板实例进行了分析，深入浅出地讲解了服装打板的基础知识及技能。针对流行款式，以图文并茂的形式阐述了如何对款式图进行分析并将之转换成服装纸样的方法。本书所选服装，如连衣裙、女式外套、女式衬衫、男式服装及童装，均具有一定的代表性，便于读者举一反三，活学活用。本书既便于读者自学，又可供参加服装打板技能培训的人员使用。 　　本书由贾镇瑜、严圣羽、潘琦明编著。苗宇、陈亚亚、诸未杰、沈紫云、陈洋、翁晨潇也在本书的编绘工作中给予了很多帮助，在此表示感谢。由于编者水平有限，本书尚存不足之处，希望广大读者及行业专家给予批评指正。 　　编　者

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还要研究研究，书不错

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熬夜读上岗之路·服装裁剪与缝制入门（第2版） ,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《上岗之路·服装裁剪与缝制入门（第2版）》主要由两大部分组成。第一部分为服装基础知识，包括衣服的分类与人体测量、服装裁剪基础知识以及服装缝制基础知识等。第二部分为服装应用知识，覆盖了各个服装种类的裁剪与缝制，包括衬衣、裙子、连衣裙、裤子、夹克衫、马甲、西服等多个款式，具体介绍了服装的设计、打板、排料、裁剪以及缝制工艺等内容。　　《上岗之路·服装裁剪与缝制入门（第2版）》图文并茂，浅显易懂，既便于读者自学，又可供参加服装裁剪与缝制培训的人员使用。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”（[英] 塞缪尔.斯迈尔）。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”（[德] 歌德）。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我

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