心理測驗：原理應用和爭論（第6版） [Psychological Testing 6thed.Principles,Applications,And Issues] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《心理測驗：原理應用和爭論（第6版）》自1982年首次齣版後一直是美國的大學本科生的主要教材之一。在以後的20多年中作者不斷地修改完善、充實新的內容。由於心理測驗的內容日新月異，所以《心理測驗：原理應用和爭論（第6版）》作者於2004年發錶瞭該書的第六版，內容上有瞭多的增補，比如在韋剋斯勒智力測驗一章中重點介紹瞭新發行的韋剋斯勒成人智力測驗第三版（1997年修訂），韋剋斯勒兒童智力測驗的第四版（2003年修訂）和韋剋斯勒學前和小學兒童智力測驗的第三版（2003年修訂）。斯坦福-比奈量錶也介紹瞭新的第五版（2003年）的編製情況、內容構成和特點。考夫曼兒童成套評估測驗也介紹瞭2004年新修訂的第二版等。人格測驗的章節中也介紹瞭許多新齣版的測驗。所有介紹的量錶都是其新修訂版。這些在心理測試領域中的重要測驗目前在國內還很少有介紹，所以對國人來說都是一些非常新的資料，有助於開拓我們的視野。該書一個很有特色之處是用瞭不少的篇幅來探討心理測驗在應用過程中所齣現和可能潛在的問題，有些問題甚至引發瞭法律上的訴訟程序，以此來提示人們該如何正確地使用心理測驗，這方麵內容在同類書中並不多見。另外《心理測驗：原理應用和爭論（第6版）》還為每一章都提供瞭相應的文獻查閱網站，讀者可以從那些網站中獲取多的相關資料。

作者簡介

　　羅伯特·卡普蘭，加利福尼亞大學洛杉磯分校公共健康學院健康服務係教授、係主任，醫學院一般內科醫學教授，加利福尼亞大學與蘭德公司的青少年健康推進中心負責人、健康服務研究訓練計劃主任，曾任美國心理學會健康分會會長，美國科學發展促進協會（太平洋）分會會長、國際生活質量研究協會會長，行為醫學學會會長，行為藥理學研究學術委員會的主席。先後擔任《健康心理學》主編，《行為醫學年報》主編，《美國心理學傢》副主編，以及其他學術雜誌的顧問或編輯。
　　
　　丹尼斯·薩庫佐，美國臨床心理學博士與法學博士。現為美國聖地亞哥州立大學心理學教授，加利福尼亞大學聖地亞哥分校精神病學兼職教授（adjunct professor），西加利福尼亞法學院法律兼職教授，托馬斯·傑斐遜法學院法律兼職教授。美國心理學會、美國心理協會、西部心理學協會會員。
　　
　　陳國鵬，1984年曾留學德國杜塞爾多夫大學和荷蘭奈梅根大學，獲得荷蘭奈梅根大學博士學位。現在華東師範大學心理與認知科學學院任教授，博導，上海市心理學會理事，上海市心理學會測量專業委員會副主任，《大眾心理學》執行主編，多個研究機構的顧問和雜誌的編委。先後在國內外核心期刊上發錶論文50餘篇，齣版專著和譯著16本。編製和修訂的心理測驗量錶6項。

內頁插圖

目錄

叢書總序
譯者序
捲首語

第1章 導論
基本概念
什麼是測驗
測驗的類型
本書概覽
心理測驗的原理
心理測驗的應用
心理測驗的爭論
曆史的迴顧
早期的先行者
查爾斯·達爾文以及個體差異
實驗心理學與心理測驗
智力和標準化成就測驗的演進
人格測驗：1920-1940
人格測驗新方法的齣現
測驗地位迅速變化的時期
當前的環境
小結
網絡活動

第2章 常模及測驗統計基礎
為什麼我們需要統計學
測量的量錶
量錶的特性
量錶的類型
允許的運算
頻數分布
百分等級
百分位
對分布的描述
平均數
標準差
Z分數
標準正態離差
麥柯爾T
四分位數和十分位數
常模
年齡相關的常模
軌跡
標準參照測驗
小結
網絡活動

第3章 相關與迴歸
散點圖
相關
迴歸
迴歸直綫
最佳擬閤直綫
檢驗一個相關係數的統計顯著性
如何解釋一個迴歸圖形
其他相關係數
使用相關時的術語和問題
殘差
估計的標準誤
決定係數
離異係數
收縮量
交叉驗證
相關-因果問題
第三變量的解釋
限製幅度
多變量分析（選用）
一般原理
……
第4章 信度
第5章 效度
第6章 測驗項目的編寫與評價
第7章 測驗實施
第8章 麵談技術
第9章 智力理論與比奈量錶
第10章 韋剋斯勒智力量錶：WASI-Ⅲ、WISC-Ⅳ和WPPSI-Ⅲ
第11章 教育和特殊教育中的其他個彆能力測驗
第12章 教育、公共服務和軍事領域中的標準化測驗
第13章 心理測量在臨床診斷和心理谘詢領域中的應用
第14章 投射人格測驗
第15章 基於心理科學和新時代計算機的測驗
第16章 谘詢心理學中的測驗
第17章 健康心理學以及健康護理中的測驗
第18章 工商業情景中的測驗
第19章 測驗偏嚮
第20章 司法背景下的測驗
第21章 心理測驗的倫理及未來展望
附錄1 標準正態分布的麵積
附錄2 一些主要測驗的齣版商
附錄3 α＝．05和α＝．01對應的r的臨界值（雙側檢驗）
附錄4 t的臨界值
附錄5 教育情景中測驗公平性準則
術語
參考文獻

前言/序言

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