语文新课标·小学生必读丛书·无障碍阅读·彩绘注音版·第二辑（套装共10册） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

有一些孩子之所以拒绝阅读名著，表现出没有兴趣、害怕或者讨厌，其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言，也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是，花这么长时间读完了，发现语文能力好像也没有明显提升……这些问题的症结在于，小学生在课余阅读中欠缺恰当的指引和辅导。

《新课标·小学生拓展阅读》美绘注音丛书 是专为小学低年级学生量身打造的课外拓展阅读系列，所编选的古今中外经典名著均为教育部推荐书目，依据《义务教育小学语文课程标准》，配合小学语文课程教学计划。为此本系列图书的每一章节均增设了多个特色小版块，让孩子在享受高品质文学经典滋养的同时，稳步提升阅读能力和写作能力。

★ 降低阅读难度，扫除阅读障碍，提升阅读信心

将原著进行适当改编，降低阅读难度，保留原著精髓；加注音，学习新字词，避免因查字典而中断阅读。

★ 一流的手绘彩色插图，提升阅读兴趣

每两页至少配有一幅手绘插图，缓解阅读倦怠感，让故事更加引人入胜。

更为精彩情节配上了精美的全页手绘彩图，极大增强了故事的感染力。

在原著文字之外，增加了新的艺术表现形式，附加了新的艺术价值。

★ “阅读与思考”版块，提升阅读理解能力

每一章节前增设“阅读与思考”，通过提问引导读者在阅读中思考本章节的关键情节、重要信息、人物情感和中心思想等。读者带着目的性去阅读每一章节，学会边阅读边思考，真正引导小学生在阅读名著中提升阅读理解能力。

★ “阅读心得”版块，加深人生感悟

每一章节尾增设“阅读心得”，用简明的语言深入浅出地分析人物心理或矛盾冲突。引导读者深入理解，极大增强了持续阅读的信心和兴趣，，不仅提高了阅读理解能力，也提高了对人性和生活的感悟，有助于情商发展。

★ “好词积累”，提升写作能力

每一章节尾增设“好词积累”，列举三个本章节中出现过的四字成语，引导读者通过阅读上下文，复习、理解、记忆和学会使用成语，真正在阅读名著中提升写作能力。

★ “知识链接”，扩充知识面

每一章节尾增设“知识链接”，对本章节中出现过的关键地点、人物、动物、植物或物品等进行简要解释，增进对本章内容的理解，扩充知识面。每一章节都有小收获，让读者更有持续阅读的动力。

《新课标·小学生拓展阅读》美绘注音丛书 旨在配合小学语文阅读教学，着力于拓展孩子的阅读视野，帮助孩子强化阅读能力，提高写作水平。为想要通过阅读名著提升语文水平的小学生提供适宜的读本！

内容简介

　　《新课标·小学生拓展阅读》美绘注音丛书第二辑，共10册。包括：《吹牛大王历险记》、《荷塘月色》、《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《稻草人》、《鲁滨孙漂流记》、《寄小读者》、《一只想飞的猫》、《猫》、《繁星·春水》。

　　《吹牛大王历险记》

　　原为德国民间故事，后由德国作家埃·拉斯伯和戈·毕尔格再创作而成。

　　本书由许多单独的小故事汇集而成，借用敏豪森男爵的人物形象，描述了一个天生冒险家的打猎、探险、游历和战争经历，刻画了一个既爱说大话，又勇敢、正直、热情并充满智慧的骑士形象。故事虽然荒诞离奇、情节夸张，新奇的构思和大胆的想象符合儿童心理。作品读起来既惊险刺激，又风趣幽默，充满着幻想和童趣，一直为许多孩子所喜爱。

　　这样奇特的故事也许是笑话和疯话，但充满了想像力和机智。不管是真是假，读者总能在敏豪森男爵惊心动魂的历险中得到意想不到的快乐。

　　《宝葫芦的秘密》

　　20世纪中国童话世界的精灵。著名儿童文学作家张天翼的代表作。

　　故事讲述了小主人公王葆梦想得到一个宝葫芦，可以不费力气地得到一切。有一天，他的愿望真的实现了。他和同学下棋，想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝，不但没给他带来幸福，带来了痛苦。于是，他毅然把这个宝贝抛弃。“轰”的一声，梦醒了，原来是自己做的梦。故事情节生动有趣，一直深受小朋友的喜爱，影响了几代人的成长。

　　作品通过少年王葆的追求和遭遇，批评了好逸恶劳的懒惰思想，指出坐享其成的生活不应该是人生活的目标。

　　《稻草人》

　　叶圣陶的童话集，收录了《稻草人》、《小白船》、《鲤鱼的遇险》、《含羞草》、《梧桐子》等作品。《稻草人》是中国文学史上早为儿童创作的文学作品之一。 叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。

　　《稻草人》一文以稻草人的眼目，观照惨痛的世情：可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时人民的苦难。

　　该作叶圣陶的童话旨在启迪孩子们认识、关心周围发生的事，了解现实生活中成人的悲哀。

作者简介

　　埃·拉斯伯（1737-1794），德国学者，1727年出生于德国汉诺威贵族家庭。他学识渊博，智慧过人，先后学习过矿物、地质、火山和语言学等。1767年，他担任图书管理员和黑森州加塞尔古代艺术文物保管员，同时兼任大学教授。1785年用英语写成《孟豪森旅俄猎奇录》在伦敦出版。孟豪森男爵所讲述的荒诞离奇的故事，被改编为电影、戏剧、动画片、二百多年来，一直吸引着世界各国大大小小的读者，风靡全球。

　　戈·毕尔格（1747-1794），德国狂飙突进时期知名的叙事诗诗人，他的叙事民谣《莱诺勒》是德国文学中知名的叙事谣曲。他生活贫困，是一个薪水微薄的中级地方官员，一个没有固定收入的哥廷根大学教师。他47岁就死于肺痨，知名的作品是他和埃·拉斯伯合编的童话《吹牛大王历险记》。

　　张天翼（1906-1985），中国现代知名作家，1926年考入北京大学，1929年正式开始写作，1931年加入左联，抗战爆发后，在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。解放后，历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编等职。除了编辑刊物、培养青年文艺工作者外，张天翼先生几乎把所有精力都投入到儿童文学创作中去。代表作有童话《大林与小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》，小说《华威先生》等。他的童话在中国儿童文学史上占有重要位置。

　　叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、社会活动家。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出童话故事《稻草人》。1918年，发表白话小说《春宴琐谭》。主要作品有《倪焕之》、《稻草人》、《古代英雄的石像》等。他的童话作品构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。

内页插图

目录

前言/序言

　　孩子心智的成长离不开阅读。还在成长期的孩子，通常对未知世界充满着好奇，但生活空间只是一个小小的角落，举目四望，也只是一片小小的天空和并不宽阔的世界。阅读书籍，则可以帮助孩子开拓视野，增长心智，扩展精神空间。

　　阅读是一种自由而又快乐的体验。想象一下，只要打开书籍，你就可以穿越时空，与作者进行精神上的对话和交流。不管他与你是相隔千百年之久，或是千万里之遥，都“开卷”即来，“闭卷”即去。这是一种多么自由而惬意的享受！

　　但“开卷”并非都是“有益”的。只有阅读那些文学性与艺术性兼具的作品，才能够涤荡孩子的心灵，有助于孩子心智的成长和审美能力的提升。

　　美国诗人惠特曼曾经说过，一个人最初读到什么东西，看到什么东西，这些都会成为他未来生活的一部分。因此，营造一个丰富多彩的精神家园，挑选适合孩子阅读的精品书籍，为孩子们提供精美的“精神食粮”，这是社会、家长和老师们共同的责任。

　　“新课标·小学生拓展阅读系列”丛书是紧扣教育部颁布的《小学语文课程标准》，并依据其推荐书目，聘请知名作家、特级教师，倾力打造的课外阅读经典丛书，旨在以更高的品质、更有趣味的阅读体验，来引导孩子爱上阅读。

　　这套丛书，结合小学低年级学生的阅读习惯和特点而精心设计，力求满足不同孩子的需求：

　　1.拼音助读，自主阅读。

　　全文加注拼音，识字不多的孩子阅读起来也毫无压力。

　　2.图文并茂，拓展思维。

　　书中配有大量精美的彩色插图，以图释意，给孩子的阅读插上一双色彩斑斓的翅膀。

　　3.名家经典，快乐阅读。

　　沧海择珠，美不胜收选文有的以情感见长，有的以哲理取胜，有的闪耀着智慧之光，有的满怀文化之美……满足孩子多样化的阅读需求，让孩子真正爱上经典，爱上阅读。

　　4.名师指引，精致阅读。

　　通过“阅读与思考”和“阅读心得”，对书的内容、情节、主题以及相关知识，进行了系统的归纳和整理，让孩子带着问题去阅读，在思考中受益、成长，以实现阅读收获的最大化，从而达到精读、深读的目的。

　　5.读练结合，综合学习。

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很不错，送给小朋友的，他们很喜欢。

内容很好很丰富，孩子喜欢读.

语文新课标·小学生必读丛书·无障碍阅读

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