当我拿到《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的时候,我正处在初中英语学习的一个瓶颈期,感觉学了很久,进步却不明显,对英语的兴趣也开始有所减退。这本书的内容,就像一股清流,重新点燃了我对英语学习的热情。它最吸引我的地方在于其“深度”和“广度”并存。它不仅仅是提供语言知识,更重要的是,它通过各种栏目,引导我们去思考,去探索。我特别喜欢它的“名校风采”栏目,里面会介绍一些国外著名大学的学习生活和学术特色,这让我对未来的大学生活有了更清晰的憧憬,也让我明白,要想进入这些名校,需要具备怎样的英语能力和综合素质。它让我意识到,英语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了实现自己的人生目标。另外,“品文化,学英语”板块,对我来说,就像打开了一扇了解世界的窗户。它以一种非常生动有趣的方式,介绍了许多我之前从未接触过的西方文化元素,比如关于英国的“下午茶文化”,或者美国的“感恩节习俗”。通过这些内容,我不仅学到了很多与这些文化相关的英文词汇,更重要的是,我对西方人的生活方式和价值观念有了更深入的理解。附赠的英文字帖,更是我当时练习书写的“秘密武器”。我曾经为了写出一手漂亮的英文名片,每天都跟着字帖练习,久而久之,我的字迹变得越来越工整,也更加美观,这让我对自己的英语书写能力非常有信心。这本书,真的让我看到了英语学习的价值和意义。
评分我对《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的印象一直非常深刻,它就像是我初中英语学习生涯中的一个重要里程碑。我当时对英语的学习,总有一种“知其然,不知其所以然”的感觉,很多语法规则和词汇记忆都显得比较机械。这本书的出现,彻底改变了我的学习方式。它通过“情景对话”栏目,将语言知识融入到真实的交流场景中,让我理解了词汇和语法在实际运用中的意义。我记得里面有一段关于“小组合作项目”的对话,非常贴近学校生活,我学到了很多在团队合作中常用的表达,也对如何用英语进行有效沟通有了更深的认识。而“品文化,学英语”板块,更是我认识西方世界的窗口。它不仅仅是介绍一些表面的文化现象,还会深入探讨一些背后的价值观和思维方式。比如,有一期介绍了美国大学的“社团文化”,让我了解了西方教育中对学生全面发展的重视,以及社团活动在培养领导力、协作能力方面的重要性。这让我开始思考,学习英语的目的,不仅仅是为了考试,更是为了能够更好地融入国际社会,与不同文化背景的人进行交流。附赠的英文字帖,更是我当时坚持每天练习的动力。我记得我为了把每一个字母都写得和字帖上的范例一样漂亮,花了很多时间,手腕都有些酸痛,但看到自己的字迹一点点变得美观,那种成就感是无法言喻的。这本书,真的让我从“被动接受”转向了“主动探索”,让我爱上了英语学习。
评分说实话,我当初买《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的时候,并不是抱有多大的期望,我一直觉得这类杂志的内容可能比较泛泛,很难真正帮助到我。然而,事实却让我大跌眼镜。这本书的内容设计非常巧妙,它涵盖了语言学习的多个层面,既有巩固基础的词汇语法,也有拓展视野的文化知识,还有提升语感的阅读素材。我尤其喜欢它“故事会”栏目,里面讲述的都是一些感人至深或者发人深省的小故事,这些故事不仅语言优美,而且充满哲理,让我每次读完都受益匪浅。我记得有一篇关于“坚持梦想”的故事,讲的是一个普通人如何通过不懈努力实现自己目标,这对我当时在学习上的迷茫给予了很大的鼓励。另外,“品文化,学英语”板块,简直是我的“文化探索地图”。它用非常生动的方式,介绍了我所不知道的西方世界,比如意大利的“歌剧文化”,或者法国的“时尚艺术”。通过这些内容,我学到了很多与艺术、音乐、时尚相关的英文词汇,也对这些文化有了初步的了解。让我惊喜的是,它还附带了英文字帖,我当时为了提高自己的英文书写水平,每天都跟着字帖练习,字迹渐渐变得规范起来,甚至在考试时,也因为书写工整而获得了老师的肯定。这本书真正做到了“润物细无声”地提升我的英语能力,让我觉得学习不再是任务,而是一种享受。
评分我至今还清晰地记得,在我备战初中升学考试的关键时期,《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的出现,为我枯燥的学习生活带来了一抹亮色。我当时最大的困扰,就是感觉英语学习太平淡,缺乏趣味性,很容易产生厌烦情绪。这本书的内容编排,恰恰解决了我的痛点。它设计了很多富有创意的栏目,让我觉得学英语不再是一件枯燥乏味的事情。我尤其喜欢其中的“趣味阅读”板块,它选取了很多贴近我们中学生生活、又充满想象力的故事,比如关于科学探索的,关于历史谜团的,或者关于奇幻冒险的。这些故事不仅语言生动,而且能够激发我的阅读兴趣,让我主动去理解和品味其中的英文表达。此外,“品文化,学英语”栏目,对我来说,更是了解西方世界的最佳途径。它用一种非常轻松愉悦的方式,介绍了许多我之前从未接触过的西方文化现象,比如关于英国的“足球文化”,或者关于美国的“爵士乐”。通过这些内容,我不仅学到了很多与这些文化相关的英文词汇,更重要的是,我开始对这些文化产生了浓厚的兴趣,并主动去查阅更多的资料。让我意外的是,它还附带了英文字帖,我当时为了能够写出漂亮的英文,每天都坚持跟着字帖练习,虽然过程有些辛苦,但最终的效果是显著的,我的字迹变得越来越工整,也更加美观,这不仅提升了我的卷面分数,更让我对自己的英语书写能力有了全新的认识。这本书,真的让我体会到了“乐在其中”的学习乐趣。
评分这本《新东方英语·中学生》(2016年7月号)简直就是我初中英语学习道路上的“及时雨”!我记得当时刚拿到手,就被它厚实的纸张和精美的排版吸引了。翻开第一页,那种扑面而来的知识气息让我瞬间进入了学习状态。每个栏目都设计得相当用心,比如那个“品文化,学英语”的版块,我当时特别喜欢里面的一个关于英国校园生活的小故事,不仅让我了解了不同的文化背景,还学到了很多地道的表达方式,感觉就像亲身去英国留学了一样!更别提那个英文字帖了,我当时为了练一手漂亮的英文字,那可是下了不少功夫,每天晚上都会花半个小时,对照着字帖一笔一划地练,感觉自己的字真的进步了很多。而且,它里面的阅读材料也不是那种枯燥乏味的课本内容,而是选取了很多贴近我们中学生生活、又富有启发性的文章,有关于青春期的烦恼,有关于梦想的追逐,也有关于环境保护的呼吁,这些内容让我觉得学英语不再是死记硬背单词和语法,而是真正地去理解和运用语言,去 connect the world。我至今还记得里面有一篇关于“时间管理”的文章,写得非常生动,让我开始反思自己的学习习惯,并尝试着去做一些小的改变,比如提前规划好每天的学习任务,不再拖延。这本书就像一个全能的学习伙伴,它不仅教会我知识,还引导我思考,让我对英语学习充满了热情和动力。即使现在我已经步入高中,偶尔翻起这本书,依然能找到当时学习的那份初心和快乐。
评分拿到《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的那天,我正值对英语学习感到疲惫的时期,觉得那些语法规则和课文背诵让人喘不过气来。这本书的到来,简直是及时雨。它的内容编排非常有创意,不像我以前接触到的任何一本教材。我特别喜欢其中的“主题阅读”板块,它选取的主题都非常贴近我们中学生的生活和兴趣,有关于友谊的,有关于梦想的,有关于挑战极限的,这些文章不仅语言生动有趣,而且寓意深刻,让我觉得学英语的过程也是一个认识自我、探索世界的过程。例如,有一篇关于“克服胆怯,拥抱冒险”的文章,给了我很大的鼓舞,让我开始尝试参加一些学校的社团活动,不再害怕出风头。更值得一提的是,“品文化,学英语”这个栏目,它总是能以一种轻松有趣的方式,介绍西方文化中的一些有趣现象,比如美国的感恩节习俗,欧洲的复活节传统等等。这些内容让我觉得学习英语不仅仅是学习一门语言,更是在了解一个全新的文化世界。我通过这些文章,学到了很多关于西方节日的英文表达,也对这些节日的内涵有了更深的理解。附赠的英文字帖,更是我当时练字的“秘密武器”。我以前的英文字迹很潦草,影响美观,我每天都会抽出时间,对着字帖一笔一划地模仿,虽然一开始进展缓慢,但坚持下来,我的字迹真的有了质的飞跃,写起英文来也更自信了。这本书真的让我体会到了“寓教于乐”的学习方式,它让我在不知不觉中,提升了英语能力,也拓宽了我的视野。
评分我至今还清晰地记得,在我初中升学压力最大的那段时间,《新东方英语·中学生》(2016年7月号)就像一束光,照亮了我英语学习的迷茫。我当时对英语的掌握程度一直处于不温不火的状态,既不差到哪里去,也缺乏那种拔尖的自信。当我翻开这本杂志时,首先吸引我的就是它的“实用性”。它不像某些教材那样,总是强调理论性的知识,而是通过大量的真实语料和贴近生活的场景,教会我们如何真正地“用”英语。例如,其中的“生活对话”栏目,就涵盖了我们在日常生活中可能会遇到的各种情境,比如在餐厅点餐、问路、购物等等,这些对话都非常地道,我学到了很多地道的表达,也敢于在实际生活中尝试使用。而且,它还提供了一些针对性的练习,帮助我们巩固所学内容。我特别喜欢其中的“词汇拓展”部分,它不是简单地罗列单词,而是将单词放在句子和语境中进行讲解,让我更容易理解词汇的含义和用法,并且能举一反三。同时,那个“品文化,学英语”的版块,每次都能带给我一些意想不到的惊喜。我记得有一期介绍的是英国的“ Afternoon Tea”文化,通过这篇文章,我不仅学到了与此相关的英文词汇,还对西方人的社交礼仪有了更深的认识,感觉自己的视野一下子开阔了很多。而附带的英文字帖,更是我练习书写的好帮手。我曾经为了让自己的英语作文看起来更专业,特意跟着字帖练习,虽然过程有点辛苦,但最终的效果是显而易见的,我的字变得更加清晰、美观,这也无形中增加了我对英语学习的积极性。这本书对我来说,不只是一本杂志,更像是一位循循善诱的良师益友。
评分说实话,我当时买这本《新东方英语·中学生》(2016年7月号)纯粹是抱着试试看的心态,因为我平时对英语学习总有一种“提不起兴趣”的感觉,觉得课本上的东西太死板,考试又太难。但拿到这本书后,我惊喜地发现它完全颠覆了我的认知。它的内容设置非常丰富,而且非常贴合我们中学生的实际需求。最吸引我的是它的“文化视角”栏目,通过介绍一些有趣的西方节日、习俗和生活方式,让我对英语国家的文化有了更深入的了解。比如,有一期介绍的是万圣节的由来和庆祝方式,我当时就觉得特别神奇,原来一个看似简单的节日背后,还有这么多的故事和传统。而且,它还穿插了一些与文化相关的词汇和表达,我学会了如何用更生动、更形象的语言来描述这些文化现象。另外,那个“品文化,学英语”板块,每次都有不同的主题,有时是介绍某个著名人物的励志故事,有时是探讨某个社会现象,这些内容都非常有深度,不仅仅是简单的语言教学,更是对我们思维方式的一种启迪。我记得有一篇关于“青少年创业”的文章,给我留下了深刻的印象,它鼓励我们大胆尝试,勇于创新,让我开始思考自己未来的可能性。而且,附带的英文字帖也帮了我大忙,我以前总是写字潦草,影响卷面分,有了字帖后,我每天都会抽出时间练习,慢慢地,我的字迹变得工整多了,写英文的时候也更有信心了。总而言之,这本书不仅提升了我的英语水平,更重要的是,它让我看到了英语学习的趣味性和无限可能。
评分说实话,我当时买《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的时候,更多的是抱着一种“试一试”的心态,因为当时市面上同类的英语学习杂志很多,我很难分辨出哪个是真正有价值的。然而,当我翻开它的时候,我立刻被它的内容所吸引。它并没有像其他一些杂志那样,把内容做得过于浅显或者过于专业,而是恰到好处地找到了一个平衡点,既能满足我们中学生的需求,又能给我们带来一些新鲜感和启发。我特别喜欢其中的“跨文化交流”栏目,它会介绍一些不同文化背景下人们的沟通方式和礼仪,让我明白,在跨文化交流中,除了语言本身,更重要的是理解和尊重对方的文化。我记得有一篇关于“如何给外国人写感谢信”的文章,里面提供了很多实用的表达和注意事项,让我觉得非常有帮助。此外,“品文化,学英语”板块,更是我每次必读的内容。它通过介绍一些有趣的文化故事,比如关于莎士比亚的戏剧,或者关于梵高的艺术,让我觉得学习英语的过程,也是一个了解西方文明瑰宝的过程。我通过这些文章,不仅学到了与艺术、文学相关的词汇,更重要的是,我开始对这些西方文化艺术产生了浓厚的兴趣。附带的英文字帖,更是我当时练习书写的重要工具。我每天都会坚持练习,让我的英文字迹从杂乱无章变得井井有条,这不仅提升了我的卷面分数,更让我对自己的书写能力有了新的认识。这本书,真的让我看到了英语学习的广度和深度。
评分我当时购入《新东方英语·中学生》(2016年7月号)的时候,正值我开始对英语产生浓厚兴趣的阶段,渴望找到能够进一步提升自己、拓展视野的学习材料。这本书的内容之丰富,让我眼前一亮。它并没有局限于课本上的知识点,而是从多个维度,为中学生提供了一个多元化的英语学习平台。我尤其欣赏的是它“全球视野”专栏,里面会介绍一些国际热点话题,比如当时的一些环保议题,或者科技发展的前沿动态。通过阅读这些文章,我不仅学习到了与这些话题相关的英文词汇和表达,更重要的是,我开始用英语的视角去看待这些全球性的问题,思考我们在其中扮演的角色。这让我觉得学习英语不再是一件孤立的事情,而是与整个世界紧密相连的。另一个让我印象深刻的是“品文化,学英语”栏目,它深入浅出地介绍了许多我之前从未接触过的西方文化习俗,比如英格兰的“ Pub Culture”或者美国的“ Hollywood Dream”。通过这些介绍,我不仅学习到了相关的英文,更对西方人的生活方式和价值观念有了更直观的认识,感觉自己仿佛也置身于其中,与他们进行着无声的交流。附赠的英文字帖,更是我当时练习英语书写的得力助手。我曾经为了写出一手漂亮的英文简历,每天坚持用字帖练习,久而久之,我的字迹变得工整、规范,这也让我对自己的英语书写能力更有信心。这本书不仅仅是提供英语知识,更是一种思维的拓展和文化的启蒙,让我受益匪浅。
评分还没有看,再换不错,值得拥有!!!
评分好孩子喜欢
评分送货速度很快,服务态度也很好
评分好杂志!
评分值得购买
评分不错,喜欢?新东方,京东服务真的好
评分很好的杂志,适合高中同学阅读学习。
评分挺好的,划算,有用,可以多看看
评分很棒
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有