走进神奇的财商大门-金钥匙儿童财商系列 [7-10岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
该系列分为儿童和青少年两个系列，针对当前儿童财商意识缺乏的现实，结合国外财商教育的丰富经验，依据儿童的认知心理和接受能力打造的一套集知识性、趣味性、实践性为一体的，国内首部儿童财商读本。
儿童系列通过丰富的动手活动和实践活动以及生动有趣的游戏、儿歌、故事版块，有意识地培养小朋友的财商意识、良好的金钱习惯以及正确的财富价值观念。 ●中国教育协会重点课题项目。
●“富爸爸”系列策划方、出品方倾力打造，国内儿童财商教育读本。
●“做中学” “玩中学”，寓教于乐，提高孩子学习兴趣的同时全方位多角度培养儿童财商。

内容简介

该册为“金钥匙”财商教育系列儿童阶段的第2阶，主要介绍了“财商”概念中基本的研究对象——货币以及货币的特性、特征，学习一些与货币紧密相关的常识：如银行、储蓄、利率，商品、价格等，从而建立起孩子们对货币的基本认识。

作者简介

财商教育编写中心隶属于中国教育学会财商教育中心，旨在通过开展财商教育使少年儿童和青少年学生初步掌握经济生活知识和实际操作技巧，学会正确认识货币、管理货币，进而学会认识财富、创造财富。中心将以素质教育为理念，以财商理论研究为基础，以“做中学”“玩中学”为特色，学会动手动脑、适应未来生活。中心将联合社会各界，力争使全国每个省、自治区、直辖市及所属的地区都有学校（或学区）参与财商教育。

内页插图

目录

一、认识人民币
二、爱护人民币
三、银行知多少？
四、人民币从哪里来？
五、在哪里能找到下金蛋的鹅？
六、为什么要把钱存进银行？
七、存进银行的钱去哪儿了？
八、银行是个好帮手
九、流动的金钱
十、你认识商品吗？
十一、价格的秘密
十二、不同商品的价格为什么不同？
十三、价格为什么会变？
十四、神奇的市场
十五、我可以定价吗？
十六、消费类型知多少
十七、想要与需要
十八、广告的作用
十九、购物清单
二十、购物须知早知道
二十一、购物场所我知道

前言/序言

财商是“财富智商”（Financial Quotient，简写为FQ）的简称，简单一点说是一个人与金钱打交道的能力，是一个人处理个人经济生活的能力；复杂一点说是一个人认识财富（资源）、管理财富（资源）、创造财富（资源）和分享财富（资源）的能力。这种能力主要体现在一个人的习惯(Behavior）、动机（Motivation）、方法（ways）三个方面。
财商与智商、情商并列为现代人不可或缺的三大素质，与我们的日常生活息息相关。当每个人都无法逃避地要进行经济活动时，了解财商智慧，提高财商能力就是完善自我、增强幸福感的重要途径。
为什么这么说呢？因为财商教育的根本目的是把人们培养成为理性、智慧的“经济人”，简单地说就是实现个人的财富自由。通往“财富自由”的道路分为三个阶段。第一阶段：不论你有多少财富，你都处在不断挣钱、不断消费的境况中，这个时候你只是财富的奴隶；第二阶段：即使你只有10元钱，但这10元钱在为你工作，而不是你在为它工作，这时你是财富的主人；第三阶段：你和财富间形成了伙伴关系，能够在平等对话的基础上，互相帮助、共同成长，这就是“财富自由”。 “财富自由”是一个人实现高品质的社会生活的重要保障，也是实现圆满、和谐、幸福的精神生活的坚实基础。
“金钥匙”财商教育系列正是基于这一理念而精心编撰的财商启蒙和学习读本，由“富爸爸”品牌策划人、出品人汤小明先生组织财商教育编写中心倾力打造。书中以充满智慧的富爸爸、爱思考的阿宝、爱美的美妞、调皮好动的皮喽等卡通形象为主人公，结合国内外财商教育的丰富经验，将知识性、趣味性、实践性融为一体，让孩子们在一册书中能够在观念、知识、实践三个层面得到锻炼。
“金钥匙”财商教育系列分为“儿童财商系列”和“青少年财商系列”，分别适应7~10岁的少年儿童和11~14岁的青少年学习，“儿童财商系列”通过丰富的实践活动以及生动有趣的游戏、儿歌、故事版块，侧重培养小朋友的财商意识、良好的理财习惯以及正确的财富观念。“青少年财商系列”在此基础上，旨在培养青少年较为深入地认识一些经济规律，熟悉市场运作的基本原理，逐步把财商智慧应用到创新、创业的生活理念之中。
作为国内财商教育的先驱者和尝试者，本系列丛书在编写过程中得到众多德高望重的教育学、经济学等领域专家的指导和帮助，在此向他们致以诚挚的谢意。希望本系列丛书顺利出版后能够为中国少年儿童和青少年的财商启蒙和教育增添一份量。
财商教育编写中心
2015年11月

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可爱，质量不错，性价比高

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内容很简单易懂，结合小故事引发孩子兴趣，对于培养孩子的金钱观念很有帮助

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毕竟，我们终将成为社会人、经济人，躲不了、避不开……

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内容很简单易懂，结合小故事引发孩子兴趣，对于培养孩子的金钱观念很有帮助

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日前和一家长闲聊，她说她不想让孩子过早接触有关金钱的知识，怕孩子掉进金钱世俗的陷阱里……

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还行，不知道儿子怎么想

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孩子很喜欢这本书，觉得里面的内容很新颖很有意思，知道了理财，知道了储蓄，很是得意呢

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金钱只是经济社会的工具，如果你不能尽早教会你的孩子善加利用这个工具，

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有关于此，我则和她持不同观点。这是用成人的视野去审视金钱和经济社会，孩子的眼里则没有我们成人对金钱世俗的偏见，

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