珍爱生命:小学生性健康教育读本 六年级上册 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

1.我国学校性教育领域的创新之举，用心之作。

2.精心的课程设计，科学的内容表述，给孩子正确的性教育引导，为孩子的健康成长保驾护航。

3.全面性教育不仅仅是预防性传播感染、性侵害、意外怀孕、性暴力的教育，而是涵盖性生理、心理、社会等广泛内容、符合儿童年龄特点的教育，是引导孩子尊重他人、保护自己、热爱生活的教育，是关乎生命的教育，是爱的教育。

4.开创我国小学性教育历史的先河，经典的儿童性教育读本。

5.首套将联合国教科文组织全面性教育的理念与本土结合的小学分级读物，多名专家学者倾力推荐。

6.性教育与情感教育、生活技能教育、人权科普相融合，自然渗透生命教育、安全教育、健康教育，读本受到广大儿童的喜爱，并获得父母、教师一致好评。

7.图文并茂、深入浅出，让儿童学会爱护自己、尊重他人。

8.符合儿童认知发展规律，为父母、教师提供专业的儿童性教育范本。

内容简介

本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的，是让小学生从小了解自己的身体器官，知道他们的作用以及如何保护，使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。全册书通过三个单元六个主题内容，对儿童进行了丰富的全面性教育。单元一家庭与朋友，包括认识婚姻和养育子女主题，力求让儿童全面了解婚姻、婚姻关系中的性别平等、我国现行法律中与婚姻有关的规定以及养育子女的主要特征等，在深刻认识婚姻和养育子女的同时，理解婚姻和养育子女中需要承担的责任。单元二生活与技能，包括认识价值观和了解社会规范主题，重在让儿童理解价值观的概念，并深化价值观如何影响个体对事物的态度和行为，进而理解社会规范如何影响个体的价值观和行为。单元三性别与权利，包括性倾向和性信息主题，让儿童通过了解人类性倾向的多样性，学会尊重不同性倾向的人，增强儿童的权利意识。此外，通过学习性信息的来源以及媒体中的性别形象等，不仅能帮助儿童学会从正确的渠道获取性信息，还能让儿童学会如何辨别媒体中多种性信息中的积极因素与消极因素。该教材将丰富我国小学生健康教育材料，特别是填补小学阶段性健康教育材料的空白，具有较高的学术影响和较为广泛的社会效益。

作者简介

刘文利，毕业于美国内布拉斯加大学，获儿童发展领域博士学位。毕业后在美国加州洪堡州立大学任助理教授，2015年到北京师范大学科学教育研究中心工作。现任北京师范大学认知神经科学与学习研究所副研究员，硕士生导师。主编《珍爱生命:小学性健康教育读本》《大学生性健康教育读本》，参编《解读青春密码》《引领孩子度青春》《创新教育概论》等。

内页插图

目录

第一单元 家庭与朋友

主题一 认识婚姻

了解婚姻

提倡婚姻自由

坚持男女平等

禁止违法婚姻

主题二 养育子女

为人父母的权利

为人父母的方式

为人父母的责任

第二单元 生活与技能

主题一 认识价值观

什么是价值观

价值观影响人的态度

价值观影响人的行为

主题二 了解社会规范

社会规范特点

社会规范类型

社会规范作用

抵御负面社会规范

第三单元 性别与权利

主题一 性倾向

性倾向类型

不同性倾向者的权利

公平对待不同性倾向者

主题二 性信息

性信息采源

识别媒体性信息

媒体性信息的影响

前言/序言

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¥6.30

印刷清晰，内容丰富，好书！强烈推荐这套书。

朋友推荐的，刚买还没有看，希望对孩子性教育有帮助吧。因为买的全套，孩子刚上二年级，所以给他先从一二年级看起，结果人家说好幼稚啊。我还没来得及咨询看，大概看了一眼就是关爱同学家人啊什么的开始一点点开始讲，我觉得这样循序渐进挺好的。

书真心不错！纸张印刷也都还可以，等孩子看完之后再来评价吧

珍爱生命:小学生性健康教育读本 六年级上册

印刷清晰，内容丰富，好书！强烈推荐这套书。

还不错的生理心理健康教育丛书，尺度稍大。学校不教，只有自己教了。

都说这套书好，但尺度大，买来自己先看，觉得还能接受。平时与孩子的交流沟通中我们也不避讳谈性的一些启蒙知识，越是藏着掖着，孩子就越想弄明白，以前幼儿园回来时就会告诉妈妈，知道为什么小女生都穿裙子，小男生不穿裙子，小女生上厕所蹬着，小男生站着。书放在沙发上，泡脚时就看了，再找个时间和孩子把书里的内容和他生活中的内容联系起来聊聊。一套12本，可以对应孩子年龄的先拿出来给他看，选拍了一年级和六年级的内页，有需要的朋友可以对比下。

买了整套给孩子的，书本不错，纸张也挺好，知识面比较广，孩子挺喜欢看的