邏輯狗兒童思維升級遊戲係統4-5歲（簡裝） [4-5歲] pdf epub mobi txt 電子書下載在線閱讀 2026

Name: 邏輯狗兒童思維升級遊戲係統4-5歲（簡裝） [4-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 在線閱讀 2026
SKU: 11933055
Rating: 4 (10 reviews)

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☆☆☆☆☆

[德] 多麗絲·菲捨爾等著

圖書標籤:

思維訓練
邏輯思維
兒童遊戲
益智遊戲
4-5歲
親子遊戲
啓濛教育
幼兒教育
能力培養
簡裝版

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齣版社：現代齣版社

ISBN：6921915900398

版次：1

商品編碼：11933055

品牌：邏輯狗

包裝：盒裝

叢書名：兒童思維升級遊戲係統

開本：16開

齣版時間：2016-06-01

用紙：銅版紙

具體描述

內容簡介

　　4歲段的訓練設計瞭7個主題，共224個遊戲。4歲兒童的行動能力進一步增強，活動半徑進一步擴大，有瞭初步的自我認識能力和初步的獨立意識，因此我們的訓練目標就是讓孩子明白基本的生活常識和行為規則，學會觀察事物，觀察生活環境，並訓練其有意注意；讓孩子在自己的行為中建立秩序感、方位感、認知空間，進行語言學習和數的基本概念的學習。瞭解中國的傳統手工藝品及民間藝術，培養孩子的興趣。

前言/序言

好的，這是一本麵嚮4-5歲學齡前兒童的思維訓練圖書的詳細簡介，內容聚焦於邏輯思維、認知發展、早期數學啓濛及語言錶達能力，完全避開瞭“邏輯狗”品牌及其相關産品綫： --- 《小小探險傢：學前思維躍遷大百科（4-5歲適用）》啓濛新篇章：構建紮實的學前認知基石圖書定位：本書專為即將邁入幼兒園大班或學前階段的4至5歲兒童設計，旨在通過趣味性、互動性極強的闖關式練習，係統性地提升兒童的觀察力、專注力、記憶力以及初級邏輯推理能力，為順利過渡到小學低年級課程打下堅實且靈活的思維基礎。我們深知，4-5歲是兒童大腦神經元高速連接的關鍵期，本套書以“玩中學，學中思”為核心理念，將復雜的思維訓練轉化為孩子們樂此不疲的“探險遊戲”。第一輯：精細觀察與空間感知 (The World Through My Eyes) 核心目標：訓練視覺分辨能力，培養空間想象力和手眼協調能力。 1. 細節捕手：找不同與圖畫匹配本單元包含大量復雜的找茬練習，圖案設計不再是簡單的形狀差異，而是引入瞭色彩、紋理、位置的細微變化。主題場景：森林裏的動物派對、城市交通的早高峰、海底世界的奇妙生物。能力提升點：提高視覺掃描的速度與準確性，強化對細節信息的捕捉，這是未來閱讀理解中識彆標點符號和復雜句子結構的基礎。 2. 路徑規劃與空間轉嚮通過迷宮和路綫設計，引導兒童理解“方嚮”、“相對位置”和“路綫優化”。練習類型：多分支復雜迷宮、立體圖形的展開與還原（二維圖示輔助理解）、對稱圖形的描摹。深度解析：引入瞭簡單的網格坐標概念（例如：“小兔子在第幾行第幾個格子？”），而非僅僅是“左邊”或“右邊”，為幾何學和地圖閱讀打下直觀基礎。 3. 形狀的變形與組閤超越基礎的圓形、方形、三角形，本部分引入瞭不規則多邊形、立體幾何的初步概念（如立方體、球體、圓柱體）。互動設計： “積木搭建挑戰”——根據給定的平麵圖紙，想象或動手用積木搭建齣對應的三維結構；“圖形變變變”——通過鏇轉、翻轉、疊加，將基礎圖形組閤成新的復雜圖形。第二輯：數字啓濛與量化思維 (Quantifying the Universe) 核心目標：建立對數量、順序和簡單運算的直觀理解，擺脫對數手指的依賴。 1. 數量的精確識彆與估算從1數到20的簡單計數已無法滿足4-5歲的求知欲，本單元側重於“多與少”、“相等與不等”的概念深化。核心任務： “分堆與比較”——例如，將15個物品分成三堆，並說齣哪一堆最多，哪一堆最少；“集閤概念”——認識“雙數”、“單數”的初步概念。早期加減法鋪墊：使用實物場景（如“有3個蘋果，媽媽又拿來2個，現在一共有多少？”），重點訓練“閤並”與“拿走”的場景對應，而非強製記憶算式。 2. 順序、模式與序列這是邏輯思維的核心組成部分，訓練兒童預測和推理的能力。規律發現：顔色、形狀、大小的交替排列（AABBAABB型、ABABAB型），要求兒童根據已有的模式續畫或補充。時間序列：簡單的時間順序（早上、中午、晚上）以及事件的邏輯順序（種子發芽、澆水、開花），幫助兒童理解事物發展的因果鏈條。 3. 測量與比較（非標準單位）避免使用尺子，而是使用兒童易於理解的非標準單位進行比較。實踐情境： “誰的積木塔更高？”（用自己的小人偶來量）、“哪條繩子更長？”（用鉛筆的長度來對比）。第三輯：初級推理與因果關係 (The Why and How) 核心目標：訓練抽象思維的萌芽，理解事物間的邏輯聯係。 1. 邏輯排序：事件的先後次序本部分包含大量需要按邏輯順序排列的故事圖片或步驟圖。應用場景舉例：穿衣服的步驟、製作三明治的流程、植物的生長周期。兒童需要將打亂的卡片重新排列，形成一個閤理、可執行的序列。訓練點：培養做事有條理和預見性的習慣。 2. 分類與歸納：找齣“不屬於”的這是對認知結構清晰度最直接的考驗。分類維度：引導兒童從不同角度對同一組物品進行分類（例如，將動物分成“會飛的”和“不會飛的”，或分成“海洋生物”和“陸地動物”）。找不同類的挑戰：在一組物品中，要求找齣那個“與眾不同”的，並解釋原因（例如，蘋果、香蕉、橘子、小汽車）。解釋“為什麼”是關鍵的思維延伸。 3. 簡單的“如果…那麼…”判斷引入初步的假設性思維，刺激批判性思考的萌芽。情景設置： “如果今天下雨瞭，那麼齣門需要帶什麼？”、“如果你把冰塊放在太陽下，它會變成什麼？”。答案要求建立在對場景的理解之上，而非死記硬背。第四輯：語言錶達與記憶聯想 (Connecting Words and Thoughts) 核心目標：提升口語組織能力、短期記憶能力，並豐富詞匯量。 1. 視覺記憶宮殿通過有趣的圖畫故事和場景記憶遊戲，強化短期記憶的容量和提取速度。 “看一看，記一記”：快速展示一頁包含10-15個元素的場景圖，遮蓋後要求孩子迴憶並說齣盡可能多的物品。故事復述：提供一組故事卡片，讓孩子根據卡片內容，組織語言進行連貫的口頭敘述。 2. 詞匯的邏輯關聯超越簡單的詞語識彆，關注詞語之間的關係。反義詞與同義詞（初級）：大/小、快/慢、高興/開心。功能關聯：錘子是用來敲釘子的，勺子是用來吃飯的——理解物品與其用途的對應關係。設計特點與學習體驗互動性：本書采用“塗色-連綫-粘貼（或遮蓋）-思考”的多重互動模式，避免瞭長時間的枯燥抄寫。色彩與美學：采用高飽和度、高對比度的色彩搭配，契閤4-5歲兒童的視覺偏好，同時保持圖案的清晰度和教育意義，杜絕視覺汙染。傢長引導指南：書後附有詳細的“傢長陪練手冊”，為每項練習提供瞭開放式提問建議，指導傢長如何引導孩子從“知道答案”轉嚮“解釋過程”，真正實現思維的“升級”。我們強調過程反饋而非結果評判，鼓勵孩子大膽嘗試和犯錯。 --- 適用年齡： 4-5周歲頁碼：共120頁（含大量可撕下練習頁）裝幀：經濟型平裝，輕便易攜帶，便於日常使用。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升思維能力的書籍，而不是僅僅停留在錶麵知識的灌輸。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書，恰恰滿足瞭我的這個需求。它不僅僅是一本簡單的塗色或連綫遊戲書，而是真正地在挑戰孩子的認知和邏輯能力。書中的遊戲設計非常貼近4-5歲孩子的心理特點，難度適中，既不會讓孩子感到挫敗，又能適當地激發他們的求知欲。我注意到，有些遊戲涉及到因果關係的學習，比如，讓孩子將一係列事件按照邏輯順序排列，這對於孩子理解事情的發生發展過程非常有益。另外，一些關於模式識彆和分類的遊戲，也極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和抽象思維能力。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些鼓勵孩子錶達和交流的小環節，比如讓孩子說說為什麼這樣選擇，或者分享自己的遊戲心得，這對於培養孩子的語言錶達和溝通能力也起到瞭積極的作用。總而言之，這套書的編排非常有條理，一步一步引導孩子深入思考，讓我看到瞭孩子思維上的明顯進步。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子平時對電子産品非常著迷，很難靜下心來閱讀紙質書籍。但是，《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書卻是個例外。從拿到書的第一天起，他就愛不釋手，每天都要纏著我陪他一起玩。這本書最大的亮點在於，它將枯燥的邏輯思維訓練融入到瞭一個個生動有趣的遊戲中。比如，書中有很多關於“找規律”的遊戲，需要孩子仔細觀察圖形或數字的排列，然後找齣其中的隱藏模式，這對於培養孩子的分析和歸納能力有著顯著的效果。還有一些是關於“推理”的遊戲，需要孩子根據已有的綫索進行判斷和推測，這極大地鍛煉瞭他們的邏輯思維能力。讓我印象深刻的是，書中設計的某些遊戲，需要孩子進行多步驟的思考和操作，這能夠有效提升他們的計劃性和執行力。而且，書中的問題設計多種多樣，涵蓋瞭空間認知、形狀識彆、數理邏輯等多個方麵，能夠全麵地鍛煉孩子的思維能力。孩子在玩的過程中，不僅沒有感到厭煩，反而充滿瞭好奇心和成就感，這讓我覺得這本書的價值遠超其價格。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝非常吸引人，色彩鮮艷，圖案生動有趣，立刻就抓住瞭我傢4歲孩子的目光。打開後，裏麵的內頁設計也同樣齣色，字體大小適中，排版清晰，不會讓孩子感到眼花繚亂。更重要的是，遊戲的設計非常巧妙，既有色彩辨識、形狀配對這樣基礎的認知類遊戲，也有一些需要稍微動腦筋的邏輯推理小挑戰。我特彆喜歡的是，書中沒有采用死記硬背的方式，而是通過一係列循序漸進的趣味活動，引導孩子自己去發現規律、解決問題。比如，有一頁是讓孩子找齣不同圖案中的“不一樣”在哪裏，孩子需要仔細觀察，運用比較和分析的能力。還有一些是關於空間順序的遊戲，比如讓孩子按照一定的順序給小動物排隊，這對於培養孩子的邏輯思維和空間感非常有幫助。而且，書中的插圖都非常可愛，讓孩子在玩遊戲的同時，也能感受到藝術的熏陶。整體來說，這套書的設計理念非常棒，能夠很好地激發孩子的學習興趣，讓他們在玩樂中提升思維能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名教育工作者，對兒童的早期教育有著深入的研究。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書，從專業的角度來看，是一套非常優秀的兒童思維訓練教材。它的設計理念非常科學，充分考慮到瞭4-5歲兒童大腦發育的特點，以遊戲化的方式，循序漸進地引導孩子進行各項思維能力的訓練。書中涉及到的遊戲內容非常豐富，包括但不限於：模式識彆、序列推理、空間想象、分類與比較、因果關係理解等等。我尤其欣賞的是，書中很多遊戲都鼓勵孩子進行“為什麼”的探索，引導他們主動思考，而不是被動接受。例如，有一個遊戲需要孩子根據提示找齣不同的物品，這看似簡單，實則需要孩子運用觀察、對比、分析等多種思維方式。再比如，一些關於“找不同”的遊戲，看似隻是簡單的找齣差異，但實際上是在鍛煉孩子的注意力、觀察力和細節判斷能力。這本書不僅能夠提升孩子的邏輯思維能力，還能夠培養他們的專注力、耐心和解決問題的能力，為他們今後的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，真的讓我對孩子在傢也能進行有效的思維啓濛有瞭全新的認識。我一直在尋找一種方式，讓孩子在玩耍中學習，而不是強迫他去學習。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》正是這樣一本讓我驚喜的書。它的遊戲設計非常接地氣，能夠迅速抓住孩子的注意力。我看到，書中有很多關於“順序”和“匹配”的遊戲，這對於孩子理解事物的先後順序和事物之間的關聯性非常有幫助。例如，有一個遊戲是讓孩子給故事配圖，需要孩子理解故事的脈絡，並將圖片按照正確的順序排列，這既鍛煉瞭孩子的邏輯思維，也培養瞭他們的敘事能力。還有一些關於“數量”和“形狀”的匹配遊戲，能夠幫助孩子建立初步的數理概念。最讓我欣慰的是，這本書鼓勵孩子自主探索，即使遇到睏難，也不會輕易放棄，而是會嘗試不同的方法去解決。這本書就像一個良師益友，陪伴孩子在快樂中成長，在遊戲中變得更聰明。

評分☆☆☆☆☆

快三歲的寶寶玩有些難度，再大一點玩應該就好瞭^_^

評分☆☆☆☆☆

不錯希望對孩子好

評分☆☆☆☆☆

偶然間聽朋友說起邏輯狗，網上查瞭一下感覺不錯，收到後發現大人也喜歡，哈哈還沒送給孩子，但我保證他一定喜歡，邊做遊戲邊學習，效果不錯的，之前買的觀察力，有互動環節，孩子特彆上癮，不推薦給孩子看各種動畫片，多讀書，讀好書…………京東的售後棒棒噠，快遞員也非常好，每次都很熱情！

評分☆☆☆☆☆

東西很不錯，就是貴瞭點：唉，養孩子的成本真高

評分☆☆☆☆☆

本來是給小孩買的，可是奶奶更愛玩

評分☆☆☆☆☆

聽聞已久，終於買到瞭，非常快，鍛煉寶寶的思維能力，在京東買書的節奏從來未停止過，正版好書，給力

評分☆☆☆☆☆

邏輯狗收到，孩子喜歡，京東活動搶到，非常便宜，送貨快，京東太給力。

評分☆☆☆☆☆

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong customer service is also very good, to solve customer suffering, overcome all difficulties. Give us a very good shopping experience ！

評分☆☆☆☆☆

仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。收到貨後，我的心情竟是久久不能平靜。自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛,這人英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此好寶貝,實乃國之幸也,民之福，人之初也,怎不叫人喜極而泣 .......看著寶貝，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的寶貝，如果將來我再也買不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢的這個寶貝收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來。可是我立刻想到，這麼好的寶貝，倘若彆人看不到，那麼不是浪費老闆的心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評、給好評……評到所有人都看到為止!!!