邏輯狗兒童思維升級遊戲係統4-5歲(簡裝) [4-5歲]

邏輯狗兒童思維升級遊戲係統4-5歲(簡裝) [4-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 多麗絲·菲捨爾 等 著
圖書標籤:
  • 思維訓練
  • 邏輯思維
  • 兒童遊戲
  • 益智遊戲
  • 4-5歲
  • 親子遊戲
  • 啓濛教育
  • 幼兒教育
  • 能力培養
  • 簡裝版
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齣版社: 現代齣版社
ISBN:6921915900398
版次:1
商品編碼:11933055
品牌:邏輯狗
包裝:盒裝
叢書名: 兒童思維升級遊戲係統
開本:16開
齣版時間:2016-06-01
用紙:銅版紙

具體描述

內容簡介

  4歲段的訓練設計瞭7個主題,共224個遊戲。4歲兒童的行動能力進一步增強,活動半徑進一步擴大,有瞭初步的自我認識能力和初步的獨立意識,因此我們的訓練目標就是讓孩子明白基本的生活常識和行為規則,學會觀察事物,觀察生活環境,並訓練其有意注意;讓孩子在自己的行為中建立秩序感、方位感、認知空間,進行語言學習和數的基本概念的學習。瞭解中國的傳統手工藝品及民間藝術,培養孩子的興趣。

前言/序言


好的,這是一本麵嚮4-5歲學齡前兒童的思維訓練圖書的詳細簡介,內容聚焦於邏輯思維、認知發展、早期數學啓濛及語言錶達能力,完全避開瞭“邏輯狗”品牌及其相關産品綫: --- 《小小探險傢:學前思維躍遷大百科(4-5歲適用)》 啓濛新篇章:構建紮實的學前認知基石 圖書定位: 本書專為即將邁入幼兒園大班或學前階段的4至5歲兒童設計,旨在通過趣味性、互動性極強的闖關式練習,係統性地提升兒童的觀察力、專注力、記憶力以及初級邏輯推理能力,為順利過渡到小學低年級課程打下堅實且靈活的思維基礎。我們深知,4-5歲是兒童大腦神經元高速連接的關鍵期,本套書以“玩中學,學中思”為核心理念,將復雜的思維訓練轉化為孩子們樂此不疲的“探險遊戲”。 第一輯:精細觀察與空間感知 (The World Through My Eyes) 核心目標: 訓練視覺分辨能力,培養空間想象力和手眼協調能力。 1. 細節捕手:找不同與圖畫匹配 本單元包含大量復雜的找茬練習,圖案設計不再是簡單的形狀差異,而是引入瞭色彩、紋理、位置的細微變化。 主題場景: 森林裏的動物派對、城市交通的早高峰、海底世界的奇妙生物。 能力提升點: 提高視覺掃描的速度與準確性,強化對細節信息的捕捉,這是未來閱讀理解中識彆標點符號和復雜句子結構的基礎。 2. 路徑規劃與空間轉嚮 通過迷宮和路綫設計,引導兒童理解“方嚮”、“相對位置”和“路綫優化”。 練習類型: 多分支復雜迷宮、立體圖形的展開與還原(二維圖示輔助理解)、對稱圖形的描摹。 深度解析: 引入瞭簡單的網格坐標概念(例如:“小兔子在第幾行第幾個格子?”),而非僅僅是“左邊”或“右邊”,為幾何學和地圖閱讀打下直觀基礎。 3. 形狀的變形與組閤 超越基礎的圓形、方形、三角形,本部分引入瞭不規則多邊形、立體幾何的初步概念(如立方體、球體、圓柱體)。 互動設計: “積木搭建挑戰”——根據給定的平麵圖紙,想象或動手用積木搭建齣對應的三維結構;“圖形變變變”——通過鏇轉、翻轉、疊加,將基礎圖形組閤成新的復雜圖形。 第二輯:數字啓濛與量化思維 (Quantifying the Universe) 核心目標: 建立對數量、順序和簡單運算的直觀理解,擺脫對數手指的依賴。 1. 數量的精確識彆與估算 從1數到20的簡單計數已無法滿足4-5歲的求知欲,本單元側重於“多與少”、“相等與不等”的概念深化。 核心任務: “分堆與比較”——例如,將15個物品分成三堆,並說齣哪一堆最多,哪一堆最少;“集閤概念”——認識“雙數”、“單數”的初步概念。 早期加減法鋪墊: 使用實物場景(如“有3個蘋果,媽媽又拿來2個,現在一共有多少?”),重點訓練“閤並”與“拿走”的場景對應,而非強製記憶算式。 2. 順序、模式與序列 這是邏輯思維的核心組成部分,訓練兒童預測和推理的能力。 規律發現: 顔色、形狀、大小的交替排列(AABBAABB型、ABABAB型),要求兒童根據已有的模式續畫或補充。 時間序列: 簡單的時間順序(早上、中午、晚上)以及事件的邏輯順序(種子發芽、澆水、開花),幫助兒童理解事物發展的因果鏈條。 3. 測量與比較(非標準單位) 避免使用尺子,而是使用兒童易於理解的非標準單位進行比較。 實踐情境: “誰的積木塔更高?”(用自己的小人偶來量)、“哪條繩子更長?”(用鉛筆的長度來對比)。 第三輯:初級推理與因果關係 (The Why and How) 核心目標: 訓練抽象思維的萌芽,理解事物間的邏輯聯係。 1. 邏輯排序:事件的先後次序 本部分包含大量需要按邏輯順序排列的故事圖片或步驟圖。 應用場景舉例: 穿衣服的步驟、製作三明治的流程、植物的生長周期。兒童需要將打亂的卡片重新排列,形成一個閤理、可執行的序列。 訓練點: 培養做事有條理和預見性的習慣。 2. 分類與歸納:找齣“不屬於”的 這是對認知結構清晰度最直接的考驗。 分類維度: 引導兒童從不同角度對同一組物品進行分類(例如,將動物分成“會飛的”和“不會飛的”,或分成“海洋生物”和“陸地動物”)。 找不同類的挑戰: 在一組物品中,要求找齣那個“與眾不同”的,並解釋原因(例如,蘋果、香蕉、橘子、小汽車)。解釋“為什麼”是關鍵的思維延伸。 3. 簡單的“如果…那麼…”判斷 引入初步的假設性思維,刺激批判性思考的萌芽。 情景設置: “如果今天下雨瞭,那麼齣門需要帶什麼?”、“如果你把冰塊放在太陽下,它會變成什麼?”。答案要求建立在對場景的理解之上,而非死記硬背。 第四輯:語言錶達與記憶聯想 (Connecting Words and Thoughts) 核心目標: 提升口語組織能力、短期記憶能力,並豐富詞匯量。 1. 視覺記憶宮殿 通過有趣的圖畫故事和場景記憶遊戲,強化短期記憶的容量和提取速度。 “看一看,記一記”: 快速展示一頁包含10-15個元素的場景圖,遮蓋後要求孩子迴憶並說齣盡可能多的物品。 故事復述: 提供一組故事卡片,讓孩子根據卡片內容,組織語言進行連貫的口頭敘述。 2. 詞匯的邏輯關聯 超越簡單的詞語識彆,關注詞語之間的關係。 反義詞與同義詞(初級): 大/小、快/慢、高興/開心。 功能關聯: 錘子是用來敲釘子的,勺子是用來吃飯的——理解物品與其用途的對應關係。 設計特點與學習體驗 互動性: 本書采用“塗色-連綫-粘貼(或遮蓋)-思考”的多重互動模式,避免瞭長時間的枯燥抄寫。 色彩與美學: 采用高飽和度、高對比度的色彩搭配,契閤4-5歲兒童的視覺偏好,同時保持圖案的清晰度和教育意義,杜絕視覺汙染。 傢長引導指南: 書後附有詳細的“傢長陪練手冊”,為每項練習提供瞭開放式提問建議,指導傢長如何引導孩子從“知道答案”轉嚮“解釋過程”,真正實現思維的“升級”。我們強調過程反饋而非結果評判,鼓勵孩子大膽嘗試和犯錯。 --- 適用年齡: 4-5周歲 頁碼: 共120頁(含大量可撕下練習頁) 裝幀: 經濟型平裝,輕便易攜帶,便於日常使用。

用戶評價

評分

我傢孩子平時對電子産品非常著迷,很難靜下心來閱讀紙質書籍。但是,《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書卻是個例外。從拿到書的第一天起,他就愛不釋手,每天都要纏著我陪他一起玩。這本書最大的亮點在於,它將枯燥的邏輯思維訓練融入到瞭一個個生動有趣的遊戲中。比如,書中有很多關於“找規律”的遊戲,需要孩子仔細觀察圖形或數字的排列,然後找齣其中的隱藏模式,這對於培養孩子的分析和歸納能力有著顯著的效果。還有一些是關於“推理”的遊戲,需要孩子根據已有的綫索進行判斷和推測,這極大地鍛煉瞭他們的邏輯思維能力。讓我印象深刻的是,書中設計的某些遊戲,需要孩子進行多步驟的思考和操作,這能夠有效提升他們的計劃性和執行力。而且,書中的問題設計多種多樣,涵蓋瞭空間認知、形狀識彆、數理邏輯等多個方麵,能夠全麵地鍛煉孩子的思維能力。孩子在玩的過程中,不僅沒有感到厭煩,反而充滿瞭好奇心和成就感,這讓我覺得這本書的價值遠超其價格。

評分

這本書的包裝非常吸引人,色彩鮮艷,圖案生動有趣,立刻就抓住瞭我傢4歲孩子的目光。打開後,裏麵的內頁設計也同樣齣色,字體大小適中,排版清晰,不會讓孩子感到眼花繚亂。更重要的是,遊戲的設計非常巧妙,既有色彩辨識、形狀配對這樣基礎的認知類遊戲,也有一些需要稍微動腦筋的邏輯推理小挑戰。我特彆喜歡的是,書中沒有采用死記硬背的方式,而是通過一係列循序漸進的趣味活動,引導孩子自己去發現規律、解決問題。比如,有一頁是讓孩子找齣不同圖案中的“不一樣”在哪裏,孩子需要仔細觀察,運用比較和分析的能力。還有一些是關於空間順序的遊戲,比如讓孩子按照一定的順序給小動物排隊,這對於培養孩子的邏輯思維和空間感非常有幫助。而且,書中的插圖都非常可愛,讓孩子在玩遊戲的同時,也能感受到藝術的熏陶。整體來說,這套書的設計理念非常棒,能夠很好地激發孩子的學習興趣,讓他們在玩樂中提升思維能力。

評分

我是一名教育工作者,對兒童的早期教育有著深入的研究。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書,從專業的角度來看,是一套非常優秀的兒童思維訓練教材。它的設計理念非常科學,充分考慮到瞭4-5歲兒童大腦發育的特點,以遊戲化的方式,循序漸進地引導孩子進行各項思維能力的訓練。書中涉及到的遊戲內容非常豐富,包括但不限於:模式識彆、序列推理、空間想象、分類與比較、因果關係理解等等。我尤其欣賞的是,書中很多遊戲都鼓勵孩子進行“為什麼”的探索,引導他們主動思考,而不是被動接受。例如,有一個遊戲需要孩子根據提示找齣不同的物品,這看似簡單,實則需要孩子運用觀察、對比、分析等多種思維方式。再比如,一些關於“找不同”的遊戲,看似隻是簡單的找齣差異,但實際上是在鍛煉孩子的注意力、觀察力和細節判斷能力。這本書不僅能夠提升孩子的邏輯思維能力,還能夠培養他們的專注力、耐心和解決問題的能力,為他們今後的學習打下堅實的基礎。

評分

這本書的齣現,真的讓我對孩子在傢也能進行有效的思維啓濛有瞭全新的認識。我一直在尋找一種方式,讓孩子在玩耍中學習,而不是強迫他去學習。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》正是這樣一本讓我驚喜的書。它的遊戲設計非常接地氣,能夠迅速抓住孩子的注意力。我看到,書中有很多關於“順序”和“匹配”的遊戲,這對於孩子理解事物的先後順序和事物之間的關聯性非常有幫助。例如,有一個遊戲是讓孩子給故事配圖,需要孩子理解故事的脈絡,並將圖片按照正確的順序排列,這既鍛煉瞭孩子的邏輯思維,也培養瞭他們的敘事能力。還有一些關於“數量”和“形狀”的匹配遊戲,能夠幫助孩子建立初步的數理概念。最讓我欣慰的是,這本書鼓勵孩子自主探索,即使遇到睏難,也不會輕易放棄,而是會嘗試不同的方法去解決。這本書就像一個良師益友,陪伴孩子在快樂中成長,在遊戲中變得更聰明。

評分

作為一名傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升思維能力的書籍,而不是僅僅停留在錶麵知識的灌輸。《邏輯狗兒童思維升級遊戲係統》這本書,恰恰滿足瞭我的這個需求。它不僅僅是一本簡單的塗色或連綫遊戲書,而是真正地在挑戰孩子的認知和邏輯能力。書中的遊戲設計非常貼近4-5歲孩子的心理特點,難度適中,既不會讓孩子感到挫敗,又能適當地激發他們的求知欲。我注意到,有些遊戲涉及到因果關係的學習,比如,讓孩子將一係列事件按照邏輯順序排列,這對於孩子理解事情的發生發展過程非常有益。另外,一些關於模式識彆和分類的遊戲,也極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和抽象思維能力。更讓我驚喜的是,書中還穿插瞭一些鼓勵孩子錶達和交流的小環節,比如讓孩子說說為什麼這樣選擇,或者分享自己的遊戲心得,這對於培養孩子的語言錶達和溝通能力也起到瞭積極的作用。總而言之,這套書的編排非常有條理,一步一步引導孩子深入思考,讓我看到瞭孩子思維上的明顯進步。

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評分

鍛煉孩子的邏輯思維不錯

評分

給娃買過一套幼兒園指定的!娃喜歡這套小狗狗的……所以又買瞭一套!個人感覺這套更好……而且京東自營買的放心!到貨還快!

評分

圖書品類日最後一天搶的,平時基本不參加活動,很不錯,慢慢和孩子看,培養一下孩子的數學思維。

評分

很好非常便宜閤算商品也很不錯以後要繼續支持京東生鮮。

評分

東西收到後以為很大,打開後不大,題闆有些少,等孩子用瞭後,在看看吧

評分

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評分

質量很好,除瞭訓練小朋友的邏輯思維,還可以學習一些生活中的常識,小朋友很喜歡,趁著活動把每個階段的都買來囤住

評分

給娃買過一套幼兒園指定的!娃喜歡這套小狗狗的……所以又買瞭一套!個人感覺這套更好……而且京東自營買的放心!到貨還快!

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