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2017華圖·(第11版)公務員錄用考試華圖名傢講義配套題庫:申論考前必做100題 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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華圖教育 著

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發表於2024-04-28

商品介绍



齣版社: 教育科學齣版社
ISBN:9787504194107
版次:10
商品編碼:11907383
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-04-01
用紙:膠版紙

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書籍描述

編輯推薦

這是一個能講課會答疑的題庫
30餘道真題
60餘道經典真題
N道綫上精選題

內容簡介

《華圖?公務員錄用考試華圖名傢講義配套題庫:申論考前必做100題(第11版)》旨在配閤“名傢講義”教材的講解,以典型性、多樣化的題目訓練為基礎,以靈活實用的解題方法為核心,引導考生培養佳應試思維,提高解題技巧,達到全麵提升綜閤能力的目標。
《華圖?公務員錄用考試華圖名傢講義配套題庫:申論考前必做100題(第11版)》精心挑選瞭100餘道真題,並以題型為分類標準,對《申論》的重要知識點、考點、題型進行瞭精確的解讀和科學的總結,從而達到瞭100%覆蓋公務員考查要點的基本要求。
《華圖?公務員錄用考試華圖名傢講義配套題庫:申論考前必做100題(第11版)》將綫上綫下相結閤,針對公務員考試近年考查的典型重點真題,都配備瞭相應的視頻解析,讓考生的學習體驗多樣化,以獲得更好的學習效果。

作者簡介

華圖教育
集麵授培訓、圖書發行、網絡教學於一體,擁有專兼職教師及專業研究員三韆多人的綜閤性教育企業,是國內公認的公職培訓行業標準製定者和教育培訓標杆企業,是國務院機關事務局後勤乾部培訓中心、中國社會科學院等部門的閤作單位。參與該書編寫的作者均係華圖公務員考試研究中心資深研究專傢,有多年的公務員教學經驗,長期從事公務員考試教學與研究工作,均擔任華圖公務員考前培訓輔導教材與預測試捲主編,主持編寫國版及各省市公務員輔導教材、公務員考試預測試捲等。對全國乃至各省市的省情、考試特點、重點、方嚮等有深刻瞭解,對考試有精準的把握,有獨特的教學方法,備受廣大學員推崇。

目錄

上篇真題

第一章歸納概括題1

第二章綜閤分析題32

第三章提齣對策題51

第四章公文寫作題54

第五章文章寫作題71

下篇經典真題

第一章歸納概括題84


引論84

第一節單一式概括85

答 題 攻 略85

基 礎 過 關85

高 分 進 階88

實 戰 演 練95

第二節綜閤式概括97

答 題 攻 略97

基 礎 過 關97

高 分 進 階109

實 戰 演 練112

第二章綜閤分析題114

引論114

第一節觀點分析題115

答 題 攻 略115

基 礎 過 關116

高 分 進 階122

實 戰 演 練130

第二節影響分析題135

答 題 攻 略135

基 礎 過 關136

實 戰 演 練138

第三節原因分析題143

答 題 攻 略143

基 礎 過 關144

高 分 進 階147

第四節社會現象、社會事件分析題152

答 題 攻 略152

基 礎 過 關153

高 分 進 階155

實 戰 演 練157

第五節對比分析題163

答 題 攻 略163

基 礎 過 關163

高 分 進 階166

實 戰 演 練170

第六節詞句、概念解釋題171

答 題 攻 略171

基 礎 過 關172

高 分 進 階174

實 戰 演 練178

第三章提齣對策題181

引論181

第一節常規對策題183

一、單一類183

答 題 攻 略183

基 礎 過 關183

高 分 進 階185

實 戰 演 練189

二、綜閤類194

答 題 攻 略194

基 礎 過 關195

高 分 進 階197

實 戰 演 練200

第二節案例啓示題207

答 題 攻 略207

基 礎 過 關208

高 分 進 階211

實 戰 演 練213

第三節驗證對策題216

答 題 攻 略216

基 礎 過 關216

實 戰 演 練217

第四章公文寫作題221

引論221

第一節意見222

答 題 攻 略222

基 礎 過 關223

實 戰 演 練227

第二節通知230

答 題 攻 略230

基 礎 過 關230

實 戰 演 練233

第三節報告236

答 題 攻 略236

基 礎 過 關236

實 戰 演 練239

第四節建議241

答 題 攻 略241

基 礎 過 關242

實 戰 演 練248

第五節宣傳稿254

答 題 攻 略254

基 礎 過 關255

實 戰 演 練257

第六節發言稿261

答 題 攻 略261

基 礎 過 關261

實 戰 演 練264

第七節講解稿268

答 題 攻 略268

基 礎 過 關268

第八節倡議書271

答 題 攻 略271

基 礎 過 關271

實 戰 演 練273

第九節公開信277

答 題 攻 略277

基 礎 過 關277

第十節調查問捲280

答 題 攻 略280

基 礎 過 關280

第十一節編者按283

答 題 攻 略283

基 礎 過 關284

實 戰 演 練286

第十二節短評294

答 題 攻 略294

基 礎 過 關294

第五章文章寫作題299

引論299

第一節命題文章304

答 題 攻 略304

基 礎 過 關305

實 戰 演 練311

第二節半命題文章318

答 題 攻 略318

基 礎 過 關319

實 戰 演 練324

第三節非命題文章331

答 題 攻 略331

基 礎 過 關332

高 分 進 階347

實 戰 演 練360

精彩書摘

第一章歸納概括題


2016年國考(省部級)第一題

視頻解析
閱讀“給定資料2”,概括全國“兩會”代錶委員們所關注的若乾問題,及其所給齣的具體建議。(15分)

要求:全麵、準確、簡明。不超過200字。

【給定資料】


2.中國自古是禮儀之邦,誠信知理、與人為善是中華民族引以為榮的優良傳統。如今,中國正處於經濟中高速持續發展的重要時期,物質財富的日漸豐富,給社會風氣帶來瞭一定影響。為此,我們迫切需要進一步加強社會主義精神文明建設,提升軟實力。

總書記在會見全國文明城市、文明村鎮、文明單位和未成年人思想道德建設工作先進代錶時指齣,要大力加強社會公德、職業道德、傢庭美德、個人品德建設,營造全社會崇德嚮善的濃厚氛圍。

近來,國人的不文明行為屢被曝光。如何引導和推動全體人民樹立文明觀念、爭當文明公民、展示文明形象,成為近年來全國“兩會”不少代錶委員關注的話題[批注1],[批注1] 問題:文明缺失,不文明行為屢現。他們從各自的角度給齣建議。

“書香社會”的提法“亮相”政府工作報告。全國人大代錶Y在接受記者采訪時說,她對李剋強總理在政府工作報告中提到的“倡導全民閱讀,建設書香社會”特彆贊同。讀書能讓人的心靜下來。要提升國人的文明素質,提升國人在海外的形象,倡導全民閱讀十分必要。

Y說,現在的道德教育多是口號,人們不喜歡。用閱讀潛移默化地熏陶國民,效果會更好。現在,大城市的圖書館不夠多,中小城市和縣城的圖書館更少,人們想讀書,但沒地方讀。因此她建議各地多建一些圖書館。[批注2][批注2] 問題:圖書館少,難以滿足民眾的閱讀需求。建議:倡導全民閱讀,在各地建設更多的圖書館。

[批注3] 問題:讀書的人少。

全國人大代錶W認為,今天到處都是低頭族,他們看手機、刷微博、看微信,真正讀書的人太少瞭。[批注3]如果一個民族沒有文化知識做支撐,將來無論做什麼都會有局限性,厚度不夠。

W說,她今年帶來一個關於製定圖書館法的議案。歐美一些國傢規定,社區方圓十公裏之內一定要有一個圖書館,創造條件引導人們閱讀。我們也應當營造這樣的環境。大學裏麵有非常好的圖書館,應該讓公眾共享。[批注4][批注4] 建議:共享大學圖書館資源。

全國政協委員T在接受記者采訪時錶示,文明缺失等現象是存在的,但他相信情況會漸漸變好。[批注5][批注5] 問題:文明缺失。很多人在國外看到同胞的不文明行為時,都會感到很難為情。一些人齣國後的錶現像暴發戶,大聲喧嘩,隨地吐痰,甚至做齣其他不文明的事。要改變這種狀況,需要一個過程,需要國民在接受社會文明素養教育的同時,不斷加強自身文明修養,領導乾部、公眾人物尤其要做好錶率,起到示範作用。[批注6][批注6] 建議:應加強自身文明修養和素質教育,領導乾部和公眾人物要做好錶率。

[批注7] 建議:傳承和發揚優秀傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀。

[批注8] 問題:違反傳統禮儀規範的現象頻現。

全國政協委員G建議,應當傳承和發揚優秀傳統文化,擦亮國人“禮儀名片”,使社會主義核心價值觀與人們的日常生活緊密聯係起來,在落小、落細、落實上下功夫。[批注7]

G指齣,目前社會上齣現不少違反傳統禮儀規範的現象,[批注8]如父慈子孝蛻化成純金錢性的撫養和贍養義務,鄰裏和睦蛻化成老死不相往來的“傢庭孤島”,尊師愛生蛻化成閤同式的知識供給等。一些優良的傳統道德和禮俗在現代化過程中逐漸流失,如果沒有全社會的重視和共同堅守,我們可能會進入物質豐盈,但精神貧瘠、文化缺失的狀態。他建議,深入挖掘古代文明禮儀的精華,結閤現代文明和現代生活的特點,歸納整理行業和地域禮俗,並編製禮儀教材,讓文明禮儀進企業、進學校、進社區、進傢庭,成為全社會的共同遵循。[批注9][批注9] 建議:編製禮儀教材。

總書記說,要把精神文明建設貫穿改革開放和現代化全過程、滲透社會生活各方麵;特彆是要讓中華民族文化基因在廣大青少年心中生根發芽。

全國政協委員K說,在大學工作多年,他發現在大學生中社會責任感缺失,對傢庭缺乏情感關懷等現象越來越突齣。[批注10][批注10] 問題:大學生社會責任感缺失,對傢庭缺乏情感關懷。K認為,孝敬父母是基礎的道德教育。他建議,以大學生作為弘揚優秀孝文化的突破口,藉鑒中國傳統“孝文化”中的積極因素,培養大學生的孝德之心、仁愛之心,在高校開設孝道教育的國學課程,將傳統孝文化列入公選課內容,增強大學生的孝道意識。同時,大力開展以“孝愛”為主題的教育活動,引導學生從我做起,從小事做起,自覺在言行中體現孝愛美德。[批注11][批注11] 建議:開展孝道教育和以“孝愛”為主題的教育活動,增強大學生的孝道意識。

W認為,文化藝術發展和創的根本,是人纔的培養。教育部頒布瞭的文件,要求學生從中學開始,都要具有音樂和美術的基礎知識,這非常好。從孩子抓起,這對提升整個國民的文化素質是一個非常有力的舉措。他引用瞭歐洲一位哲學傢的話:“孩子齣生後,要給他鮮花,讓他視覺上看到美;給他音樂,讓他聽覺上建立音的概念。”W認為,這就是在體現素質教育。


通過閱讀題乾,可知本題是一道綜閤式的歸納概括題,概括的內容有問題和建議兩項。答案範圍已經明確給齣,即要從“給定資料2”中全國“兩會”代錶委員們的錶述中尋找關鍵信息。需要注意的是,勾畫齣關鍵詞句後,要閤並同類項,將意思相同的信息進行歸類閤並;在答案的呈現上,建議考生采用“一個問題+一條建議”的形式,以突齣對策的針對性。

【參考答案】

1.文明缺失,不文明行為屢現。應加強自身文明修養和素質教育;領導乾部和公眾人物要做好錶率。

2.讀書的人少,圖書館少,難以滿足民眾的閱讀需求。倡導全民閱讀,建設更多圖書館,共享大學圖書館資源。

3.違反傳統禮儀規範的現象頻現。編製禮儀教材,傳承和發揚優秀傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀。

4.大學生社會責任感缺失,對傢庭缺乏情感關懷。開展孝道教育和以“孝愛”為主題的教育活動,增強其孝道意識。

【賦分標準】

1.每條3分,其中問題1分,建議2分;

2.分條作答1分、采用“一個問題+一條建議”的形式1分、語言錶述規範準確1分。

2016年國考(地市級)第三題第2小題

視頻解析
根據“給定資料3”,迴答下列問題:

對於T縣政府齣颱的規定,網友們有的贊成,有的反對。請你對網友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由。(10分)

要求:緊扣材料,全麵準確,條理清晰。不超過300字。

【給定資料】


3.某省T縣長期存在著紅白喜事大操大辦的習俗,各種“隨禮”已經成為很多百姓傢庭沉重的經濟負擔。鑒此,縣政府在反“四風”整治行動中,齣颱瞭一個關於辦酒席的規定:隻有婚、喪、壽三類酒席可辦;隻有70周歲及以上老人可辦壽酒;升學、滿月等一律不辦;辦酒席須提前申請。此舉立刻引發社會熱議。下麵是一些網友的網上留言:

網友1:我錶示堅決支持。不明所以的人,你隻有到當地去看看,纔會瞭解真實的情況。我們那一帶,農村普通傢庭孩子考上個普通的初中,都要擺“學酒”,村民都要“隨禮”。一年算下來開銷不少。[批注1][批注1] 贊成:隨禮之風加重百姓的負擔,危害大。

網友2:用行政命令來移風易俗,說明要麼當地風俗已經影響正常社會秩序瞭,要麼當地政府部門沒有彆的辦法,隻能“一刀切”瞭。這樣的政策不是庸政就是懶政。[批注2][批注2] 反對:該規定“一刀切”,是庸政、懶政。

網友3:人傢辦酒席說是傢族聚會,怎麼管?這個規定閤法麼?公民沒有辦酒席的權利?約束公職人員公款酒席是對的,老百姓為什麼跟著被整頓?沒理由啊!

網友4:說明當地的請客送禮風氣已經逼得好多人沒法過日子瞭!黨委政府可以規定共産黨員和公職人員辦酒席的種類,同時嚴格限製禮金數量,違者從重處理並進行曝光。這樣也許可以引導社會風氣好轉。[批注3][批注3] 贊成:規定的實施有利於約束官員行為,正確引導社會風氣。

[批注4] 反對:該規定犧牲公民自由。

網友5:這規定太過瞭,老百姓愛什麼時候辦壽宴,辦多大規模,隻要不影響公共利益,自己說瞭算![批注4]

網友6:純化民風需要做的不是這些,而是清朗的環境、公平的感受、真摯的和睦、真實的情愫,總之是要一個真實的世界,而不是虛假。

網友7:地方官員反應過度,法律意識淡薄。[批注5][批注5] 反對:地方官員反應過度,缺乏法律意識。

網友8:有些地方弄瞭很多辦酒的事,完全是亂來的,就是因為辦酒方想利用這個時節聚點錢財,搞得整個社會、傢族、周圍的人都亂套瞭。[批注6]在人情社會中,不送也不可能。如果嚴重,國傢必須要行政管製。有些地方就是瞎搞。你有個啥不特彆重要的事,告訴你自己傢人幾個就行瞭,弄得像個大事一樣宣傳,惡俗行為![批注6] 贊成:部分人有意靠大操大辦酒席來斂財,不利於社會穩定和諧。

網友9:有些地方必須要管,一些好的習俗要保留,但消極影響大、影響周圍百姓的事,一定要管。國傢要管乾部,也要刹住百姓中的不良擺酒行為。

網友10:辦壽宴是人民群眾的自由,“一刀切”的規定,看似平等,看似可以減少腐敗滋生,卻是以犧牲自由為代價。這裏麵是不是有個公權侵犯私權的問題啊?[批注7][批注7] 反對:該規定一刀切,犧牲公民的自由,存在公權侵犯私權的問題。

網友11:官員絕對要管住,民間也需要移風易俗。辦宴不是問題,隨禮之風太過惡劣。官風好瞭,民風纔能好起來。

網友12:你們這些唱反調的人都是隻懂點法律和政策的人,你不是普通老百姓,你無法體會他們生存的艱難,你們說的看似很有道理,又講法又講理的,但沒有結閤實際就啥都不是。在有些地區,這樣的政策必須齣颱,而且早就已經等不及瞭。地方政府瞭解民情,站在百姓的立場,齣颱這樣好的政策,好樣的。[批注8][批注8] 贊成:該政策符閤民情和百姓立場。

網友13:這說明這些官員工作太輕閑瞭,該管的不管,不該管的亂插手。移風易俗應當靠宣傳教育工作和思想工作,不應當強迫命令。[批注9][批注9] 反對:移風易俗要靠宣傳教育,不能靠行政命令。這些當官的不願做艱苦的思想工作,想用一紙命令來改變社會風氣,不但讓人感到你為官霸道,而且說明你是個懶官、庸官。

網友14:應該說這個規定是有積極意義的,是一個因地製宜、移風易俗的規定。近些年來一些地方弄齣五花八門的點子,目的就是斂財,當地百姓不勝其擾。T縣地方政府的乾預是閤適的,能發揮正確的導嚮作用,應該支持。

網友15:矯枉必須過正!堅決支持!扭轉社會不良風氣需要政府牽頭!單純依靠民間的潛移默化糾正則力度不夠,而且需要的時間太長瞭。[批注10][批注10] 贊成:用規定來移風易俗力度大,見效快。

網友16:要我說,矯枉不能過正!群眾想啥時候辦就啥時候辦,否則是不是管得太寬瞭?人傢花自己的錢,礙著你什麼事兒?官員就不同瞭,因為有個示範效應問題。

網友17:有的地方有的人把辦酒席當成聚財的一種手段,有的人被迫效仿,逐漸形成歪風,讓百姓苦不堪言,
[批注11] 反對:規定實施對象寬泛,界定不清楚,可操作性不強。

[批注12] 反對:可以嚴禁收禮金,不一定要嚴禁辦酒席。
現在應該趁反“四風”的時機,刹住這股辦酒席聚財的歪風。

網友18:正常的風俗習慣地方政府不可能齣颱規定加以限製。婚喪嫁娶時,親友坐下吃頓飯也不能在此範圍。[批注11]

網友19:規定全體公民辦酒席時嚴禁收禮金不就好瞭?[批注12]設立個舉報製度,禮金的20%作為舉報奬金,就當交個稅吧,大傢說可行不?


本題要求歸納概括網友們的意見,故考生按照“贊成”與“反對”兩方麵進行梳理即可。另外,需注意對觀點的整閤。

前言/序言

100道題,掌握申論高分絕技!

★快速掌握解題技巧,鋪就申論高分之路

各位同學,在學習本書前,請先問自己一個問題:“申論考試我有把握考多少分?”

帶著這個問題,我們先來看看下麵幾位同學的迴答:

同學甲:這個嘛得看運氣,去年國考省部級崗位申論我考瞭65分,今年同樣是省部級崗位卻悲劇地隻有38分!一年不如一年,真是白復習瞭!

同學乙:四五十分應該沒問題,我參加瞭幾次國考,也參加瞭省考,每次都是

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讀者評價

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提醒比較全麵。不錯的選擇!

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質量很好,內容清晰,價格也很實惠,尤其是這速度太快瞭,很滿意不錯,希望能考上

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可以可以可以

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收到後是皺的,有點不開心。包裝就是一個塑料袋,下次可不可以改進啊?由於下大雪,快遞員親自送過來,很暖心

評分

不錯,挺好的,買瞭好多次好多次瞭,快遞很好

評分

質量很好

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書內容有點老

評分

很好的書!非常詳細 題量也足夠

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挺好的,物流很快,印刷質量很好

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