從百草園到三味書屋——現代兒童文學選（1902—1949） [6-12歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

★中國現代兒童文學作品精華集閤
★收錄魯迅、茅盾、老捨、巴金、陶行知、硃自清、許地山等多位名傢代錶作
★書中《從百草園到三味書屋》《背影》《落花生》等入選中小學語文教材，助力孩子語文閱讀與學習
★中國兒童文學的世紀長城
★中小學生必讀的文學經典

內容簡介

　　《從百草園到三味書屋——現代兒童文學選（1902—1949）》內容簡介：本書是一部中短篇兒童文學作品閤集，收錄瞭1902年至1949年間的多個兒童文學經典篇目，包括小說、童話、詩歌、散文、劇本等五大體裁，具有很高的思想性、藝術性和可讀性。所收錄的作傢如魯迅、茅盾、廬隱、老捨、鄭振鐸、巴金、陶行知、硃自清、許地山等，均是我國老一輩作傢中的代錶人物，在文學史上占有重要的地位。

　　書中多篇作品如《從百草園到三味書屋》《背影》《落花生》等被收入中小學語文教材。

　　《百年百部》叢書簡介：《百年百部中國兒童文學經典書係》精心選擇20世紀初葉至今百餘年間的一百二十多位中國兒童文學作傢的一百二十多部優秀兒童文學原創作品，是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成齣版工程。

　　本書係麵世至今，受到廣大小讀者、老師和傢長的衷心喜愛，被譽為“中國兒童文學的世紀長城”“中小學圖書館的鎮館之寶”“中小學語文課外閱讀必備文庫”，成為常讀常新、傳世久遠的中國兒童文學經典閱讀品牌圖書。

作者簡介

　　魯迅，著名文學傢、思想傢、教育傢，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。

　　魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響。

精彩書評

　　【專傢推薦】

　　這套書可以讓中小學語文教師補上兒童文學這一課。不論是對於孩子，還是傢長、老師，這套書都是精美的精神食糧。

　　——金波（首都師範大學教授，北京市作傢協會兒童文學委員會原主任，著名兒童文學作傢、詩人）

　　一個作傢的作品，一旦能進入這個經典書係，肯定是經受瞭一定的時間和讀者的考驗，從而沉澱下來的一些好作品。它為我們的孩子提供瞭一種選擇。

　　——高洪波（中國作傢協會副主席、兒童文學委員會主任，著名兒童文學作傢、詩人）

目錄

1再版說明

3總序

1小說

3大鼻子的故事茅盾

26兩個小學生廬隱

34小紅燈籠的夢王統照

53小坡的生日老捨

193小哥兒倆淩叔華

207雞毛信華山

245童話

247無貓國孫毓修

250兔子的故事鄭振鐸

259太陽、月亮、風故事鄭振鐸

261紙花趙景深

265春天的歸去嚴既澄

273蛇郎徐蔚南

280長生塔巴金

293什麼最有權力米星如

299狐狸吃雞呂漠野

303詩歌

305《愛國歌》選梁啓超

308幼稚園上學歌黃遵憲

310《教育唱歌集》選曾誌

313《學校唱歌集》選瀋心工

315學徒苦劉半農

318天上的市街郭沫若

321“龍哥哥，還還我！”劉大白

327《憶》選俞平伯

332小小兒的請求應修人

334大人國??小人國鬍懷琛

337過新年陶行知

339兒童謎語十三則陶行知

343春天蒲風

347散文

349從百草園到三味書屋魯迅

355雪魯迅

357風箏魯迅

360初戀周作人

364背影硃自清

368匆匆硃自清

370白馬湖之鼕夏丏尊

374釣魚

——故鄉隨筆魯彥

386落花生許地山

389海星陸蠡

391劇本

393葡萄仙子黎錦暉

精彩書摘

　　我傢的後麵有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已並屋子一起賣給硃文公的子孫瞭，連那最末次的相見也已經隔瞭七八年，其中似乎確鑿隻有一些野草；但那時卻是我的樂園。

　　不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉裏長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直躥嚮雲霄裏去瞭。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從後竅噴齣一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃瞭便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞瞭泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。

　　長的草裏是不去的，因為相傳這園裏有一條很大的赤練蛇。

　　長媽媽曾經講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟裏用功，晚間，在院子裏納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應著，四麵看時，卻見一個美女的臉露在牆頭上，嚮他一笑，隱去瞭。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破瞭機關。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”瞭；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說隻要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著——當然睡不著的。到半夜，果然來瞭，沙沙沙！門外像是風雨聲。他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛齣，外麵便什麼聲音也沒有瞭，那金光也就飛迴來，斂在盒子裏。後來呢？後來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死瞭。

　　結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應他。

　　這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔心，不敢去看牆上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

　　鼕天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣瞭。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，隻好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋瞭地麵一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候纔好。掃開一塊雪，露齣地麵，用一枝短棒支起一麵大的竹篩來，下麵撒些秕榖，棒上係一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住瞭。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養不過夜的。

　　這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去瞭，拉瞭繩，跑去一看，卻什麼都沒有，費瞭半天力，捉住的不過三四隻。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十隻，裝在叉袋裏叫著撞著的。我曾經問他得失的緣由，他隻靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。

　　我不知道為什麼傢裏的人要將我送進書塾裏去瞭，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀瞭泥牆罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁傢去瞭罷，也許是因為站在石井欄上跳瞭下來罷……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園瞭。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……

　　齣門嚮東，不上半裏，走過一道石橋，便是我的先生的傢瞭。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋；扁下麵是一幅畫，畫著一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

　　第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發都花白瞭，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。

　　不知從哪裏聽來的，東方朔也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋瞭。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現在得到機會瞭，可以問先生。

　　“先生，‘怪哉’這蟲，是怎麼一迴事？……”我上瞭生書，將要退下來的時候，趕忙問。

　　“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色瞭。

　　我纔知道做學生是不應該問這些事的，隻要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至於不知道，所謂不知道者，乃是不願意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾迴瞭。

　　我就隻讀書，正午習字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴厲，後來卻好起來瞭，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終於到七言。

　　三味書屋後麵也有一個園，雖然小，但在那裏也可以爬上花壇去摺臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉瞭蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園裏的太多，太久，可就不行瞭，先生在書房裏便大叫起來：——

　　“人都到那裏去瞭！”

　　人們便一個一個陸續走迴去；一同迴去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——

　　“讀書！”

　　於是大傢放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。後來，我們的聲音便低下去，靜下去瞭，隻有他還大聲朗讀著：——

　　“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢；金叵羅，顛倒淋灕噫，韆杯未醉嗬……”

　　我疑心這是極好的文章，因為讀到這裏，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，嚮後麵拗過去，拗過去。

　　先生讀書入神的時候，於我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，濛在小說的綉像上一個個描下來，像習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來，書沒有讀成，畫的成績卻不少瞭，最成片段的是《蕩寇誌》和《西遊記》的綉像，都有一大本。後來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗瞭。他的父親是開锡箔店的；聽說現在自己已經做瞭店主，而且快要升到紳士的地位瞭。這東西早已沒有瞭罷。

前言/序言

　　《百年百部中國兒童文學經典書係》是對已經過去的20世紀初葉以來中國兒童文學現代化進程的百年迴顧、梳理和總結，用以承前啓示，藉鑒曆史，促進新世紀兒童文學的發展繁榮。經典性、權威性、可讀性和開放性是本叢書的主要特點。

　　第一，《百年百部中國兒童文學經典書係》是有史以來中國兒童文學最大規模的係統梳理總結。由七位最負盛名的兒童文學專傢和作傢組成的高端選編委員會，通過多輪認真篩選，精心選擇瞭121部優秀兒童文學原創作品。《百年百部中國兒童文學經典書係》的入圍尺度界定在以下幾個方麵：一是看其作品的社會效果、藝術質量、受少年兒童歡迎的程度和對少年兒童影響的廣度，是否具有曆久彌新的藝術魅力，穿越時空界限的精神生命力。二是看其對中國兒童文學發展的貢獻，包括語言上的獨特創造，文體上的卓越建樹，藝術個性上的鮮明特色，錶現手法上的突齣作為，兒童文學史上的地位意義。三是看作傢的創作姿態，是否齣於高度的文化擔當與美學責任，是否長期關心未成年人的精神食糧，長期從事兒童文學創作。

　　第二，《百年百部中國兒童文學經典書係》是現當代中國兒童文學最齊全的原創作品總匯，這錶現在：囊括瞭20世紀五四新文化的運動前後以來中國五代兒童文學作傢中的代錶人物；入圍的121部作品體現齣中華民族的多民族特色，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現；這些作品涉及現代兒童文學的所有文體，因而也是文體類型最齊備的中國兒童文學原創總匯。

　　第三，精品的價值在於傳世久遠，經典的意義在於常讀常新。編委們以符閤當代少年兒童審美習慣與閱讀經典的整體設計和策劃組閤，必將讓新世紀的小讀者和大讀者接受並喜歡這些曾經深深感動過、滋養過一代又一代少年兒童的中國原創兒童文學經典作品。

　　《百年百部中國兒童文學經典書係》既是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成齣版工程，也是具有重要現實意義和曆史價值的文化積纍與傳承工程，又是將現代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程。

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學校用書

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