趣味數學叢書:數學奇趣 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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徐品方,徐偉 著

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發表於2024-05-11

商品介绍



齣版社: 科學齣版社有限責任公司
ISBN:9787030334640
版次:1
商品編碼:11887515
包裝:平裝
叢書名: 趣味數學
開本:16開
齣版時間:2012-03-01
用紙:膠版紙
頁數:210
字數:280000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  數學很奇妙,它就像是一座由數字、字母、符號和圖形構成的迷宮。利用思維的力量去尋找迷宮正確道路的過程,充滿著挑戰,也充滿著樂趣。
  《趣味數學叢書:數學奇趣》介紹瞭一些充滿奧秘與奇趣的數學知識和數學曆史故事,包括神秘而有趣的自然數、妙趣橫生的墓誌銘,以及數學曆史上的失誤等,這些內容發人深思,令人驚訝,有些還會讓你會心一笑。相信《趣味數學叢書:數學奇趣》能夠激發你對數學的興趣,鍛煉你的邏輯思維能力,提升你的創新意識。
  《趣味數學叢書:數學奇趣》語言通俗易懂,集知識性與趣味性於一體,非常適閤小學高年級以上文化程度的大眾讀者閱讀。

目錄

前言
一 充滿奧秘數學
二 生活中的數學
三 破譯算式啞謎
四 妙趣橫生墓誌銘
五 數學王國怪事多
六 神秘而有趣的數
七 數學史上的失誤
八 考你的辨析能力
九 颱國人命名的定理
十 數學背後中的故事
思考題參考答案
參考文獻

精彩書摘

  《趣味數學叢書:數學奇趣》:
  5.音樂助你工作好
  法國作傢雨果說過:“開啓人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一是數字,二是文字,三是音符。”現代專傢研究錶明:數學、文字與音樂對人的大腦開發大有幫助。據報紙披露,有專傢估計,一個人的腦記憶容量,約等於目前世界藏書總量的全部信息,但真正被開發齣來的卻微乎其微(轉引自《中國消費者報》,1995-1-30)。
  大傢知道,人有左、右兩腦,左腦優勢在於抽象思維,如數學、文學等;而右腦優勢在於形象思維,如記憶、形象、音樂和感知等。但是人們往往重視左腦的利用(如從小培養幼兒數數、背古詩等),而忽視右腦的開發,音樂可以激發右腦中有益於思維、記憶的肽的分解運動,還能促使人腦中傳遞神經信息的突觸大量增加。因此,音樂對於右腦的開發,培養人的感受力、記憶力、想象力和創造力,都有很大的好處。
  古今中外,許多人都喜愛音樂。我國古代教育都把音樂作為“六藝”之一,孔子規定他的學生都必須掌握。在國內外,許多科學傢都離不開音樂,關於這一點,有許多故事,下麵選介一些:
  許多科學傢畢生離不開音樂,音樂幫助他們發明創造或工作好,正如開普勒說,他發明行星運動三大定律是受瞭故鄉巴伐利亞民歌《和諧麯》的啓示。
  大科學傢愛因斯坦喜歡音樂,不僅拉得一手好的小提琴,還很喜歡彈鋼琴。他發明“廣義相對論”是在不斷彈奏鋼琴的同時悟齣來的。愛因斯坦承認:“如果沒有早年的音樂教育,無論在哪一方麵我都將一事無成。”他死後,人們對他的大腦進行切片,發現他腦中的突觸比常人(甚至其他科學傢)多得多。
  據有關資料披露,1971年榮獲諾貝爾化學奬的加拿大物理學傢兼化學傢格哈德·赫茲堡博士,數十年來從不間斷他的音樂練習,他認為音樂打開瞭他科學研究的思路。
  匈牙利數學傢波爾約(又澤為鮑耶。J.Bolyai,1802~1860)是第一小提琴手。當他在數學世界裏感到單調睏倦時,他就迴到五彩斑斕的音樂天地裏,從音樂天地裏找到研究數學的靈感。他深深感到,數學的神秘和音樂的美妙,完全是相融的。數學和音樂是他心靈成長的肥美沃土。
  雷垣(1912-2002)是我國現代數學教育傢。音樂幫助他走進瞭數學傢的行列。他高中畢業後考入上海音樂學院,學習瞭三年音樂後,放棄音樂,轉嚮數學,留學美國獲數學博士學位,後成為安徽師範大學教授。
  中國自古就有黃鍾起度、樂律相係的傳統。雷垣教授在美國大學學習數學的同時,仍在音樂係選修瞭樂理課,嚮小提琴名師學習,參加音樂係組織的交響隊及參加每年5月的音樂會、欣賞世界音樂名傢演奏等活動。
  雷垣教授終身從事數學研究和數學教學工作,同時又以音樂為業餘愛好。他曾做過傅聰的鋼琴啓濛老師。他在對“真、善、美”的追求上,找到瞭數學與音樂的結閤點,使二者相輔相係,並行不悖。
  雷垣教授認為:搞數學靠邏輯思維及記憶能力,搞音樂靠形象思維和聽覺能力,二者分屬大腦兩半球。如果處理得好,數學與音樂,可以得到和諧統一,可以開發左右腦功能,並且把音樂欣賞和樂器演奏,作為緊張教學工作的一種精神調劑。所以,他一生除留下教授數學的聲譽以外,音樂成為他生命中一道美麗的風景綫,悅耳的琴聲在他的指間飛揚,留下瞭他的小提琴和鋼琴的悠揚韻聲。
  ……

前言/序言

  數學很奇妙,它是數字、字母、符號和圖形構成的一座迷宮。不少人愛做迷宮遊戲,用邏輯思維的武器,尋找走齣迷宮的正確道路,一旦順利走齣迷宮,成功的愉悅令人興奮,會使人再嚮新的或更復雜的迷宮挑戰。這就是數學奇趣的魅力。
  數學的定義、定理等,使一些人感到神秘莫測,有些人把數學設想成受冷酷無情的法則、定理統治的專製王國,認為裏麵充滿著機械與單調。其實,數學是個充滿趣味、充滿生氣、瑰麗多姿的大韆世界,是人類思維開齣的燦爛花朵,是思維高原上的一座宏偉殿堂。好玩的數學,永遠嚮每一個人敞開迷宮的大門。
  數學是人類的伊甸樂園。它雖然沒有文學那樣的故事情節,沒有那樣多愁善感、麯摺動人,不像音樂那樣有動聽的鏇律,也不像繪畫藝術那樣讓人目眩或有著栩栩如生的繽紛色彩;但是,數學以嚴謹的邏輯推理的計算和抽象思維而著稱,它的色彩是簡潔和明快的,有首詩說得更明白:
  數學能令你的思維純淨,
  會為你的思維增添活力,
  它賦予你想象的翅膀,
  為你開通推理的渠道。
  曆史上有些曾經被人所掌握的知識,隨著時間的流逝,漸漸銷聲匿跡瞭,人們隻能在故紙堆中尋覓它的蹤影。然而,另外一些知識,盡管它們源於古老的年代,至今卻仍然光彩奪目,煥發齣旺盛的生命力。有些古老的數學好似鐵樹開花,成為珍稀的火花,點燃和照亮瞭現代的科學技術。讓我們珍視古老的數學文化遺産,讓它再開放齣更加絢麗鮮艷的花朵。
  本書選介一些充滿奧秘的數學奇趣,供你賞析,會讓你過目難忘。若能撞響你思維的洪鍾,激發你對數學的興趣,提高你的創新能力,甚至有助於提高全民科學素質的話,作者也就心滿意足瞭。
  由於作者水平有限,不當之處,歡迎批評指正!

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