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编辑推荐

适读人群 ：可供政府安全监管部门的工作人员、企业安全管理人员阅读，也是生产经营单位负责人安全培训和高校、科研单位安全科技人员以及安全工程专业大学生的重要参考书。
　　1.国内安全管理专家罗云教授主编
　　2.探讨了系统的安全管理理论、论述了实用的安全管理方法、介绍了成功的安全管理经验。全书涵盖安全管理理论、安全管理方法、安全管理经验及借鉴三大篇。
　　3.具有知识性、科学性、通俗性的特点，可供政府安全监管部门的工作人员、企业安全管理人员阅读，也是生产经营单位负责人安全培训和高校、科研单位安全科技人员以及安全工程专业大学生的重要参考书。

内容简介

　　《现代安全管理》（第三版）是《安全健康新知丛书》（第三版）的一个分册。
　　《现代安全管理》（第三版）探讨了系统的安全管理理论、论述了实用的安全管理方法、介绍了成功的安全管理经验。全书涵盖安全管理理论、安全管理方法、安全管理经验及借鉴三大篇，内容包括：安全管理哲学与原理、安全系统科学原理、安全法学理论、安全教育学原理、安全经济学原理、安全文化建设理论与方法、安全行为科学理论、安全生产系统战略、安全管理模式、风险管理技术、安全管理技术、国外安全管理经验、中国香港及台湾安全管理经验、中国大陆安全管理实例、行为科学管理实例、安全法治管理案例等。
　　《现代安全管理》（第三版）具有知识性、科学性、通俗性的特点，可供政府安全监管部门的工作人员、企业安全管理人员阅读，也是生产经营单位负责人安全培训和高校、科研单位安全科技人员以及安全工程专业大学生的重要参考书。

作者简介

　　罗云，中国地质大学（北京）安全研究中心，主任，教授，博士生导师，国家安全生产理论专家组成员；
　　全国总工会劳动保护专家顾问组组长；
　　公安部安防协会专家成员；
　　国家民航总局安全专家；
　　国家安监总局培训指导委员会专家；
　　中国职业安全健康协会理事；
　　世界安全联合会会员（World Conference on Safety Science）；
　　中国少儿基金会“安康计划”专家委员会副主任委员；
　　北京市安全生产专家；
　　《中国安全科学》、《劳动保护》、《现代职业安全》、《当代矿工》、《安全》、《安全环保学报》、《安全环境工程》等杂志编委。

目录

上篇安全管理理论
第一章安全管理哲学与原理/2
第一节国家领导人的安全哲学思想2
第二节我国安全生产方针的哲学理解3
第三节从历史学的角度认识安全哲学5
第四节基于思维科学的安全哲学7
第五节安全管理原理8
一、安全管理公理(Safety Management Axiom)8
二、安全管理定理(Safety Management Theorem)10
第六节安全管理的发展11
一、安全管理理论的发展12
二、安全管理模式的发展12
三、安全管理技术的发展13
第二章安全系统科学原理/15
第一节安全系统论原理15
一、系统科学基本理论16
二、系统基本分析16
三、安全系统的构成16
四、安全系统的优化17
第二节安全信息论原理18
一、基本概念18
二、安全信息的功能18
三、安全信息的分类19
四、安全信息应用的方式、方法20
五、安全信息的质量与价值22
六、安全信息的处理技术——安全管理信息系统23
第三节安全控制论原理23
一、一般控制论原理23
二、安全管理的一般控制原则24
三、安全管理策略的一般控制原理24
四、预防事故的能量控制原理24
五、事故预防与控制的工程技术原理25
第四节安全协调学原理26
一、组织协调学原理26
二、专业人员保障系统的协调原理29
三、安全经济投资保障协调合理机制32
第三章安全法学理论/33
第一节安全生产法规的性质与作用33
一、安全生产法规的概念33
二、安全生产法规的特征34
三、安全生产法规的本质34
四、安全生产法规的作用35
五、我国的安全生产法治对策及任务36
第二节我国安全生产的法律法规体系37
一、我国安全生产法律基本体系37
二、安全技术法规37
三、职业健康法规39
四、安全管理法规42
第三节我国安全生产标准体系46
一、安全生产标准的分类与体系46
二、安全生产标准的作用47
三、安全生产国家标准颁布状况48
第四节我国主要的安全生产法规50
一、《宪法》与安全50
二、《刑法》与安全51
三、《安全生产法》52
四、《消防法》54
五、《特种设备安全法》54
第五节国际主要的安全生产法规内容简介54
一、ILO《职业安全健康管理体系导则》54
二、ILO《预防重大工业事故公约》56
三、ILO《作业场所安全使用化学品公约》56
四、ILO《建筑业安全卫生公约》57
五、ILO《职业安全和卫生及工作环境公约》57
第四章安全教育学原理/58
第一节一般教育原理与安全教育学基础58
一、教育的本质58
二、教育的机理58
三、学习与教育的规律59
第二节安全教育的目的60
第三节安全教育学的基本原则60
第四节安全教育模式及技术61
一、安全教育方法61
二、安全教育的合理设计62
三、安全教育的技术62
第五节企业安全教育的对象、目标与内容62
一、企业决策层(法人及决策者)的安全教育63
二、企业管理层的安全教育64
三、企业专职安全管理人员的安全教育66
四、企业普通员工的安全教育67
五、职工家属的安全教育71
第六节安全工程学历教育72
一、我国安全工程类专业的基本情况72
二、师资与学科建设74
三、发达国家的工业安全学历教育74
第五章安全经济学原理/76
第一节安全经济学投入产出原理76
一、安全经济规律的基本分析77
二、综合分析与推论77
三、安全效益分析78
四、安全经济学原则78
第二节事故损失分析原理78
一、事故经济损失计算的基本理论78
二、事故损失估算的技术79
三、非经济损失的价值估算81
四、事故赔偿的理论82
五、事故损失的抽样调查研究83
第三节安全投资的理论分析85
一、安全投资抽样调查分析85
二、合理安全投资的分析87
三、安全经济的激励理论88
第四节安全效益分析原理92
一、安全微观经济效益的评价92
二、安全宏观经济效益的评价94
第六章安全文化建设理论与方法/97
第一节安全文化的起源与发展97
第二节安全文化术语及概念98
第三节安全文化的范畴100
一、安全文化的形态体系100
二、安全文化的对象体系101
三、安全文化的领域体系101
第四节企业安全文化建设理论与方法102
一、企业安全文化建设基本原理102
二、企业安全观念文化建设103
三、企业安全行为文化建设105
四、企业安全制度文化建设109
第五节企业安全文化建设的“四个一”工程118
一、一本安全文化手册118
二、一个安全文化发展规划(纲要)119
三、一套安全文化测评工具121
四、一系列安全文化建设载体123
第六节企业安全文化测评技术126
一、测评方法及工具126
二、测评指标体系127
三、测评指标及权重128
第七章安全行为科学理论/131
第一节安全行为科学基本理论132
一、安全行为科学的研究对象132
二、安全行为科学的研究任务134
三、研究安全行为的方法134
四、安全行为科学的理论基础135
五、安全行为科学的研究内容135
第二节人的行为模式136
一、人的生理学行为模式——自然属性模式136
二、人的心理学行为模式——社会属性模式137
第三节影响人行为的因素分析138
一、影响人的安全行为的个性心理因素138
二、影响人的行为的社会心理因素139
三、影响行为的主要社会因素140
四、环境、物的状况对人的安全行为的影响140
第四节事故心理指数分析140
一、事故原因与人的心理因素140
二、导致事故的心理分析141
三、事故心理结构及控制141
第五节安全管理的行为激励143
一、激励理论143
二、安全行为的激励144
第六节安全行为科学应用理论145
一、用行为科学分析事故原因和责任145
二、在安全管理中运用行为科学146
三、安全宣传与教育中运用行为科学146
四、安全文化建设用行为科学来指导146
五、塑造良好的安全监管人员心理品质147
第八章安全生产系统战略/148
第一节战略与系统基本概念148
一、战略思维基本概念148
二、系统思想的基本概念150
三、战略思维与系统思想的有机结合152
第二节战略系统方法对安全监管的作用及意义155
一、战略系统方法提升监管能力及效果155
二、掌握战略系统方法对安全监管的意义156
第三节安全生产监管战略系统模型156
一、安全生产监管战略分析156
二、安全生产监管机制优化157
三、安全生产监管方法创新158
中篇安全管理方法
第九章安全管理模式/162
第一节宏观、综合的安全生产管理模式163
一、国家安全生产管理机制163
二、国家安全生产管理体制的发展163
三、我国安全生产管理机制的建立164
第二节企业安全管理模式166
一、对象化的安全管理模式166
二、程序化的安全管理模式167
第三节安全生产标准化167
一、安全生产标准化的发展历史168
二、安全生产标准化的原理168
三、安全生产标准化的要求170
四、安全生产标准化的评审175
第十章风险管理技术/177
第一节风险管理概述177
一、风险管理的概念177
二、风险管理与安全管理178
三、风险管理的内容179
第二节风险辨识方法182
第三节风险分级评价方法183
一、风险评价方法的选择原则183
二、风险分级评价的基本理论模型184
三、风险评价的类型184
四、风险分级评价的基本方法185
五、风险评价分级189
六、关联及组合风险评价技术190
第四节风险预警预控技术191
一、“三预”基本理论191
二、“六警”基本理论192
三、风险预警预控方法论194
第五节RBS/M——基于风险的监管196
一、RBS/M的理论基础196
二、RBS/M理论的应用原理及模式198
三、RBS/M理论的应用方法及实证200
第十一章安全管理技术/203
第一节人因安全管理203
第二节物因及隐患安全管理206
一、生产设备安全管理206
二、现场隐患管理207
三、危险源管理208
四、消防安全管理212
五、交通安全管理213
六、现场安全管理方法214
第三节环境因素安全管理221
第四节安全管理综合测评技术223
一、指标体系的设计223
二、指标权重的设计225
三、测评工具的设计227
第五节特种设备政府安全监管绩效测评方法227
一、特种设备政府安全监管绩效测评(KPI)概述227
二、特种设备生产单位安全业绩测评指标体系228
三、特种设备检测检验机构安全业绩测评指标体系230
四、特种设备使用单位安全业绩测评指标体系233
五、特种设备监察部门安全业绩测评指标体系236
第六节基于风险的特种设备分类监管策略239
一、设备管理相关理论239
二、分类监管策略体系思路242
三、基于风险分级的检验检测方案研究246
下篇安全管理经验及借鉴
第十二章国外安全管理经验/250
第一节国际劳工组织与职业安全卫生管理250
一、国际劳工组织及目标250
二、国际劳工组织的任务及特点251
三、国际劳工组织的职业安全卫生国际监察252
四、国际劳工组织的工作252
第二节德国的安全管理经验253
一、积极推进职业安全卫生管理体系进展253
二、建立综合的管理体系254
三、强化实施职业安全卫生管理系统254
四、明确职业安全卫生系统负责人的职责255
五、发挥劳动安全专家的作用255
六、重视未来发展研究256
第三节日本安全生产管理经验256
一、安全生产监督管理集中、统一、高效256
二、法规完善，注重服务256
三、工伤保险与安全监督管理有机结合257
四、充分发挥安全科学技术研究单位和社团中介机构的作用257
五、有效的安全监督管理措施257
六、职业安全卫生管理特点258
第四节国际壳牌石油公司的安全管理259
一、管理层对安全事项做出明确承诺259
二、明确、细致、完善的安全政策260
三、明确各级管理层的安全责任260
四、设置精明能干的安全顾问261
五、制定严谨而广为认同的安全标准262
六、严格衡量安全绩效262
七、实际可行的安全目标及目的262
八、对安全水平及行为进行审查263
九、有效的安全训练263
十、强化伤亡意外事故调查及跟进工作264
十一、有效的管理运行及沟通264
第五节美国杜邦公司的安全管理265
一、对安全的认识265
二、杜邦的安全哲学267
三、杜邦公司的安全目标267
四、杜邦的安全信仰267
五、杜邦公司的安全管理原则267
六、明确安全具有压倒一切的优先理念268
七、安全人人(层层)有责268
八、杜邦不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为268
第六节美国石化企业的安全管理268
一、强化法规268
二、改进装备269
三、发展软科学269
第十三章中国香港及台湾安全管理经验/270
第一节中国香港特区的安全管理270
一、政府重视职业安全卫生的管理工作270
二、强调企业经营者的安全承诺270
三、推行全社会的《职业安全约章》271
四、建立全面的安全管理制度271
五、香港的十四项安全管理元素272
六、香港推进十四项管理主要元素应用于工业经营以外的组织272
第二节台湾职业安全卫生管理273
一、提高安全认识273
二、重视职业安全卫生策略与原则273
三、职业安全卫生管理与生产管理结合，强调员工参与274
四、把职业安全卫生事业变成企业的基本管理目标274
第十四章中国大陆安全管理实例/275
第一节城市安全生产模式创新实例275
一、“安如泰山”安全生产模式创建背景275
二、“安如泰山”安全生产模式创建的思路276
三、“安如泰山”安全生产模式的内涵276
第二节企业安全管理模式案例278
第三节安全管理系统工程设计案例279
第四节企业安全管理评估标准范例281
第五节企业安全方针实例282
第十五章行为科学管理案例/284
第一节安全环境对工作心理的作用284
第二节美国公司推行的“自我管理”284
第三节用行为科学分析事故行为的实例285
一、情绪心理与安全285
二、事故临界心理剖析286
三、动机与行为关系的事故实例287
四、挫折发生后对情绪和行为的影响288
第四节企业安全文化建设实例289
一、安全核心理念范例289
二、企业先进安全文化形象图腾设计范例290
第十六章安全法治管理案例/293
第一节刑事处罚案例293
第二节事故仲裁案例294
第三节行政责任追究与处分案例297
参考文献/301

前言/序言

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